技术经济学,心得体会

1、技术经济学,心得体会篇一：技术经济学学习心得技术经济学论文在大一下学期，我选择了技术经济学这门课，初学的时候， 我对技术经济学只有一个模糊印象，认为这是一门通过指导实践技术来获得最高经济收益的学科。但经过了一学期的学习后，我对技术经济学的认识有了更深刻的了解，对它的发 展和应用也有了更深的认识。 作为具有鲜明实践性的经济学 科，技术经济学与应用经济学科既有联系，也有区别。联系 在于，它要从各门应用经济学科中推出理论，探索合理组织 社会生产的途径；区别在于，它只为各门应用经济学科提供 一般的理论和方法， 而不提供只适合某一应用经济学科的特 殊理论和方法，更不进行专门性的探讨和论证。因此对于技 术

2、经济学这门课，我认为它的精妙之处在于学习者不仅能够 学到技术知识，更能产生自己独特的体会与见解。以下就是 我对技术经济学这门课程学习之后的一些心得体会。在人类社会发展中，技术与经济的作用是相互的。技术具 有应用性和目的性。 没有应用价值和经济效益的技术是毫无 用处的，任何新技术的产生和应用都需要经济效益的支持和制约。纵观世界各国，无论是国家或企业，只要是技术领先， 产品超群，都是对科学研究和产品开发高投入的回报。任何 一项新技术的产生，总是由经济上的需要而产生的，经济上 的需要是技术发展的前提和动力。而经济的发展也必须依赖于一定的技术，世界上不存在没有技术基础的经济发展，新 技术的经济应用有效

3、地节约了物质资源和时间，减轻了人类劳动，并且自然资源也得到了合理利用，最终技术的进步推 动了经济的发展。技术与经济之间存在着紧密的联系，技术 经济学就是应用经济学的一个分支，是一门介于技术和经济的交叉学科，它是技术发展与经济发展密切结合的产物。技术经济学也称经济效果学， 是一门研究技术领域的经济 问题和经济规律的科学。也是一门寻找技术与经济的最佳配 置从而实现可持续发展的科学。主要分支有农业技术经济、 工业技术经济、运输技术经济、能源技术经济、建筑技术经 济及生产力布局技术经济。 它的研究内容包括理论和应用两 大方面，技术经济学研究的不是纯技术，也不是纯经济，而 是两者之间相互作用的原理和方法

4、，以及如何将这些理论与方法应用于实践中，从而有效解决大量实际问题。技术经济 学研究的主要目的是将技术更好地应用于社会发展与经济 建设，包括新技术和新产品的开发、资源的综合利用等等。 它的任务就是用反映我国技术经济运动客观规律的理论和 方法，从而不断提高我国技术经济工作的科学化、现代化水平，不断完善和发展具有中国特色的技术经济学技术经济学把研究的技术问题致力于有效的经济建设当 中，用系统性的观点和方法对各种技术经济问题进行深入研 究。确定问题，提出目标；调查研究，收集资料；提出可行 方案；建立评价指标体系；对各个技术方案的优缺点进行全 面分析，并作出经济评价；选择最优方案这些都是技术经济学实践应

5、用的基本步骤。随着现代社会经济的发展，技 术经济学研究的内容已经涉及生产、分配、消费各个领域以 及国民经济的全面发展， 因此技术经济学也成为大学期间一 门重要且实用的课程。作为经济学专业的学生，我们必须具 备经济头脑。这是因为如果没有经济头脑，一旦我们走上工 作岗位，由于缺少经济知识，所以不关心与自己所从事的工 作有关的经济问题，在设计产品和制定产业时不考虑如何降 低成本，增加 利润，或者不会进行必要的经济分析。因而不能完全适应现 代社会经济发展的需要。因此我认为技术经济学在日后对于 技术与经济的分析有着至关重要的作用。它是提高经济建设效益的有效工具。因为任何项目的建设都离不开技术和经济 效益

6、，而技术经济学的研究对象就是技术与经济效益问题； 它是提高技术经济决策能力的根本保证。技术经济决策必须在充分调查研究和估计的基础上，对技术和经济两大系统进行综合评价；它是提高资源利用的有效方法。因为资源是有 限的，只有加强技术经济应用，推进技术发展，提高资源的 有效利用，开发未知资源，才能保证经济的可持续发展。所 以学好技术经济学是我们义不容辞的责任。通过对技术经济学的学习，我深刻了解到技术与经济的纽 带关系，技术的进步必然会带动经济的发展。而技术创新是 技术进步中最重要的因素， 它是创新者将科学知识与技术发 明用于社会生产，并在市场上实现其价值的活动；是科学技 术转化为生产力的实际过程。像中

7、国这样的一个大国，仅靠 仿造和山寨是不可能成为经济强国的，我们必须要有自己的科技创新意识和人才， 不能总是靠引进国外的技术和产品发 展自己。只有加速技术创新，才能从根本上解决技术落后的 问题，这是经济发展和国家富强的根本之路。所以学习技术 经济学可以帮助我们树立经济观点，懂得经济分析，提高解 决技术经济问题的能力，这对于我们来说是十分重要的。 篇二：技术经济学心得体会技术经济学心得体会技术经济学是一门研究间辩证关系的新学科，它是从经济 角度研究在一定社会条件下的再生产过程中即将采用的各 种技术措施和技术方案的经济效果的科学。技术经济学研究的主要目的是将技术更好地应用于经济建设，包括新技术和新产

8、品的开发研制、各种资源的综合利用、发展生产力的综 合论证。技术经济学研究的不是纯技术，也不是纯经济，而 是两者之间的关系，即把技术与经济结合起来进行研究，以 选择最佳技术方案。在人类发展过程中，技术与经济是相互联系、相互促进、 相互制约的。技术具有强烈的应用性和明显的经济目的性， 没有应用价值和经济效益的技术是没有生命力的。而经济的发展必须依赖于一定的技术手段，世界上不存在没有技术基础的经济发展。技术和经济之间存在着紧密的不可分割的关 系。经济是技术进步的基础和动力，任何新技术的产生与应 用都需要经济的支持和制约。纵观世界各国，无论是国家或 企业，只要是技术领先，产品超群，都是对科学研究和产品

9、 开发高投入的结果。当然，经济的发展又推动技术进步。任 何一项新技术的产生，总是由经济上的需要而产生，经济上 的需要是技术发展的前提和动力。只有经济上需要它而又采用它的条件的时候，才能在生产中得到广泛的应用，否则技 术活动就失去了方向，没有了生命力。技术的进步推动了经 济的发展，我也懂得了因为任何生产项目都需要应用科学技 术，同时也需要耗费人力物力，资金。技术与经济统一与生 产目的的全过程，任何方案的取舍以技术先进、经济合理为 决策的 标准。目前的教学大多以课堂讲授为主，偏重于整个理论体系的 讲解。技术经济学是一门介于技术和经济的交叉学科，学习难度较大，在被动性授课方式下，学生对于重要概念和一

10、些 定量关系的解析感到很难理解，例如对净现值、内部收益率 等概念的经济含义和计算以及财务评价中的报表分析等，对这些教学难点，应用传统的教学模式很难收到效果，教学可 以尝试利用立体式教学，通过背景案例教学、Excel软件应用、项目教学等构建全新的教学模式，以有效地提高该课程 的教学效果。技术经济学的研究对象及内容技术经济学是具 有中国特色的应用经济学的一个分支，它是当代技术发展与社会经济发展密切结合的产物，是本世纪50年代技术经济分析进一步演化的结果。 今天的技术经济学是一门研究技术 领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，所以对于现代大学生来说非常重要。工科学生研究

11、技术经济学可以把定性研究和定量研究结合 起来，并采用各种数学公式、数学模型进行分析评价。通过 对技术经济学的学习， 让工科学生对技术经济及技术与经济 的关系等方面有了理性的认识，认识到技术经济对现实生活中的实际应用。同时有利于提高资源利用的有效方法。因资 源是有限的，只有加强技术经济研究，推进技术发展，提高 资源的有效利用，开发潜在资源，从而保证经济持续稳。工 科学生学习技术经济学有利于技术经济决策科学性的可靠 保证。技术经济决策必须在充分调查研究和对未来发展充分 估计的基础上，用预测技术、确定性和不确定性分析等方法，对技术和 经济两大系统进行综合评价，这些都是在技术经济学上有涉 及的。因为任

12、何项目的建设都离不开技术和经济效益，而技 术经济学的研究对象就是技术范畴下的经济效益问题。技术的进步必然会带动经济的发展，而技术创新是技术进步中最活跃的因素，它是生产要素一种新的结合，是创新者将科学 知识与技术发明用于工业化生产，并在市场上实现其价值的一系列活动，是科学技术转化为生产力的实际过长。像中国 这样的一个大国，靠模仿与山寨是不可能成为经济强国的， 我们必须要有自己的科技创新点，不能总是靠一代代的引进国外的技术和产品过日子。只有加速技术创新，才能从根本 上解决技术落后、效率低下的问题。这是经济发展和国家富 强的根本之路。所以学习技术经济学可以帮助我们树立经济 观点，建立经济意识，掌握经

13、济分析和经济决策的方法与技 能，提高解决实际的技术经济问题的能力，这对于我们工科 学生来说是必不可少的。篇三：技术经济学心得体会技术经济学心得体会在这学期，我学习了技术经济学这门课，我了解到技术经济学是一门研究间辩证关系的新学科，它是从经济角度研究在一定社会条件下的再生产过程中即将采用的各种技 术措施和技术方案的经济效果的科学。技术经济学研究的主要目的是将技术更好地应用于经济建设，包括新技术和新产品的开发研制、各种资源的综合利用、发展生产力的综合论 证。技术经济学研究的不是纯技术，也不是纯经济，而是两 者之间的关系，即把技术与经济结合起来进行研究，以选择 最佳技术方案。在人类发展过程中，技术与

14、经济是相互联系、相互促进、 相互制约的。技术具有强烈的应用性和明显的经济目的性， 没有应用价值和经济效益的技术是没有生命力的。而经济的发展必须依赖于一定的技术手段，世界上不存在没有技术基础的经济发展。技术和经济之间存在着紧密的不可分割的关 系。经济是技术进步的基础和动力，任何新技术的产生与应 用都需要经济的支持和制约。纵观世界各国，无论是国家或 企业，只要是技术领先，产品超群，都是对科学研究和产品 开发高投入的结果。当然，经济的发展又推动技术进步。任 何一项新技术的产生，总是由经济上的需要而产生，经济上 的需要是技术发展的前提和动力。只有经济上需要它而又采用它的条件的时候，才能在生产中得到广泛

15、的应用，否则技 术活动就失去了方向，没有了生命力。技术的进步推动了经 济的发展，我也懂得了因为任何生产项目都需要应用科学技 术，同时也需要耗费人力物力，资金。技术与经济统一与生 产目的的全过程，任何方案的取舍以技术先进、经济合理为 决策的标准。在技术经济学研究方法方面我了解到：技术经济学把定性研究和定量研究结合起来，并采用各种数学公式、数学模型进 行分析评价。通过对技术经济学的学习，让我对技术经济及 技术与经济的关系等方面有了理性的认识，认识到技术经济对现实生活中的实际应用。如果说，我国技术经济学的创立和发展是基于对忽视技术 发展的经济规律的批判，那么一批西方学者发起的技术经济 学则是基于对当代主流经济学忽视技术要素，难以解释当代经济增长的反思。西方一批经济学家认为，作为当代主流经 济学的新古典经济学忽视技术与经济的互动作用，在各种经济学分析中，只把技术要素作为经济系统的外生变量，在对 经济增长的贡献中， 仅仅把最重要的技术进步因素视为除资 本和劳动力投入以外剩余的部分，完全背离了通过技术促进经济发展的古典经济学分析框架，对当代经济增长越来越缺乏解释力。因此，也在倡导建立