三年级上三位数除以一位数的笔算除法

1、三年级上三位数除以一位数的笔算除法日期： 2013-11-20 来源：石榴庄小学 作者：肖一薇字体： 大 中 小第五课时 三位数除以一位数的笔算除法（高位够除）【教学目标】： 巩固一位数除两位数的计算步骤和书写格式。掌握一位数除三位数竖式除法的计算方法。 用竖式笔算的方法，正确的计算一位数除两、三位数的计算题。明白竖式中余数的含义。 感受数学与日常生活密切练习。【教学重点】：用笔算的方法，正确的计算一位数除两、三位数的计算题。【教学难点】：明白竖式中余数的含义。【生长点】：二位数除以一位数的笔算除法【教学准备】：ppt【教学过程】：一、复习导入上节课我们学习了一位数除二位数的笔算除法， 那么现

2、在老师考一考大家， 看哪些同学做的 又对又快。（课堂练习本）75+5 92+4学生板演，指导个别人，订正板演试题。（指名说每道题的计算方法）那么今天我们来学习一位数除三位数的笔算除法。（板书课题）二、情境引入（一）例题：电话是联系亲朋好友的好工具，我们不可缺少的生活必需品。看图谈话：1从图中提取信息，你能提一个用除法解决的问题吗？(请问，每部电话多少元？)你能说说怎么列式吗？2请你估计一下每部电话多少元？说说你是怎么估算的？(找接近的整数估算)500廿=100, 1000 +5=200, 820在500和1000之间，所以820 -5在100 和 200 之间。(参考乘法估算)把 820 看成

3、 800， 5 不能变， 800-5 看被除数的最高位进行试商，除数是 一位数，所以先看被除数的前一位，最大能商 1。所以是 100多，也就是商比 100大，比 2 00 小。说一说每部电话价格的范围。3每部电话的价格到底是不是在这个范围里呢？具体求一求，820-5 自己试着用竖式算一算。(1) 试写(珠算本)，挑典型和正确的。(2) 请正确的说一说计算过程。边说边提问：问余数 3 表示多少？ 32 表示多少？余数 2 表示( ) 20 表示( )【写在书上括号内】小组内说一说。谁来完整的说一说计算过程。(3) 展示典型问题的，请大家帮忙改正，那里问题，怎么改。( 4) 是不是在估算的范围内？

4、你发现估算的好处了吗？既可以大概了解得数的范围， 又可以通过估算来简单检验我们的计 算结果是否正确。4.观察，你还发现了什么？(1 )每次除得的余数都比除数小。试问：余数比除数大行吗？为什么？( 2)除法竖式还需要注意什么？二)练习1填空：书 p31/1 。（ ppt 上出示）提问：第一题：这里填什么？为什么？表示什么？第二题：边说计算步骤，边填写。2竖式计算。第一层：学生板演，学生说。第二层： 5 分钟计时，看谁做的又快又对。做好举手。 时间到。说一说你的结果。全做对表扬。没做完的同学我们课下在做，我们来看下一题。123p31/3（ppt 上）学校要为一至六年级每个年级配备一台饮水机，准备8

5、00 元钱够吗？6 元 / 台。珠算本自己练，指名板演，鼓励多种算法。说说自己的计算过程，订正应用题步骤。（强调步骤）方法一之除法：800+6=133 （元 冶）2元133 元126 元答：准备 800 元钱够。方法二之乘法：126X6=756 （元）756 元 V 800 元答：准备 800 元钱够。三小结谈收获请你体会一下， 学到这里你收获了什么？ （估算， 而且估算可以简单验算结果，三位数除以 一位数竖式写法，一道题可以有多种解法 ） 四、巩固提高 请你用这节课的收获帮助袋鼠解决问题。试一试p30:大袋鼠一次可以跳 5米，小鸟问：袋鼠哥哥，你几次能跳 715米？ ”快带帮大袋鼠算一算吧。1. 自己试算。2. 小组讨论算法，说一说每一步的意义。3. 学生说，老师板演。提高难度：如果问它几次能跳到 435 米，怎么算？留作思考： 1 ，两道题有什么区别？2，第二题，从百位算起，百位是几？能除以5 吗？怎么办？看十位，现在