作文不是“学”会的而是“读”会的

1、作文不是“学”会的，而是“读”会的这个问题是我多次对咨询我的家长们讲的：作文不用学。花钱学写作文，纯粹是花冤枉钱！说这样的话就不怕教作文的人骂，这完全是从对孩子负责任的角度讲。作文不同于其他任何学科，不学有不学原因：一、从我自己的经历讲：我自打记事就记得妈妈每天晚上给我讲的故事，哪怕那个故事已经熟悉到自己都可以讲给别人听。后来我上了小学，妈妈也成为了我的老师，她很厉害，全班同学，只有我不会背诵的课文要挨打。记得那时候我用的是一个木头文具盒，她经常在我背不下来的时候抓起那个文具盒向我打来。还记得有一篇要求背诵的课文叫挑担茶叶上北京，为了第二天检查时不被打，我晚上睡觉都是抱着语文书睡着的，第二天我

2、当然也没有挨打。到了三年级开始写作文时，我的作文是全班最好的，那时候已经不是妈妈教了，是一个姓夏的老师，有一次夏老师留作业，写一篇关于动物的作文。我回家趴到炕上观察猫，蹲在院子里观察狗（当时我家住在农村），可是还是写不出来，后来就开始翻妈妈的书架，看到一篇感觉特好的，于是我一个字不落的抄来上去。交上作文后心理很不安，生怕老师看出来是我抄的。可是却被妈妈发现了，因为那个夏老师却是不知道是我抄的，他看了我的作文，高兴得对坐在对面判作业妈妈说“毛老师，你看你姑娘的作文，怎么写这么好，我看可以拿到全校做范文”。妈妈也很高兴的说“是吗，什么作文写得这么好，给我看看”。结果看完了妈妈的脸就变了，说“你还夸

3、她，你不知道这是谁的吗？这是老舍的小麻雀，当然写得好，拿到全国作范文都行！”结果我不说您也知道了，免不了一顿痛骂，但是妈妈没打我，后来她笑着说“你还挺会抄，要想会写作文，就要多读书，我给你一本书吧！”妈妈送给我她的现代文学选，过几天又送给我一本魏华日记，就是这两本书，成就了我的作文基础。后来随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越宽泛，中学时我的作文获得了“全国作文大赛”特别奖。再后来，我进入了师范大学的中文系，阅读了古今中外的名著，痴迷于中国的古典文学。再后来我当了中学的语文老师，我教过的学生没有不会写作文的；再再后来我做了几年的记者，我的被省委书记钦点。现在，为了我的女儿，我又从新回到了教育的

4、老本行！二、从作文的特点讲：作文不是“学”出来的，而是“读”出来的。有句俗语人人知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。就是说，要想会做诗，起码要读上三百首唐诗。写作文也一样，起码要读上一百篇好，才能找到写作文的感觉。如果没有读过什么好，硬是坐在板凳上写作文简直是强人所难，“巧妇难为无米之炊”，要让孩子肚子里有东西，才能倒得出来。一句话，没有阅读就不会写作文，要想让孩子会写作文，就要大量阅读经典决不是小猫小狗的童话故事看上两本的问题！下面给需要的家长列一个初步的阅读篇目，如果您的孩子已经入小学或者即将入小学，就要开始阅读了，因为阅读吸收感悟，这是需要一个过程的，如果您的孩子已经到了三年级写作文的阶段，那阅读的需要就更是迫在眉睫了：冰心的作品鲁迅的作品朱自清的作品老舍的作品杨朔的作品叶圣陶的作品在选择上，要选择和孩子生活相关的，如三味书屋藤野先生背影小桔灯等等。抒情散文可以给孩子归类阅读：春、夏、秋、冬的，大海的、节日的等等。但有一个重点要注意：只给孩子看现代文学史