医学微生物ppt医学微生物学课件

1、医学微生物 ppt 医学微生物学课件医学微生物资料该资料主要是以该科教师课件里的内容为主， 加以和，能力有限， 不免会有不少错误，望大家能理解。绪论章节目的要求：1. 掌握微生物的定义和分类 ;2. 了解微生物学的发展史及奠基人的工作 ; 3. 熟悉医学微生物 学的定义.本篇主要结构：微生物的分类非细胞型微生物 原核细胞型微生物 真核细胞型微生物二、 微生物的发展史（主要人物）1） 荷兰列文虎克：发现微生物2) 法国巴斯德：发现微生物与人、 动植物疾病的关系3) 德国科赫：创立细菌分离培养和染色法，并发现多种致病菌 4)弗莱明：发现青霉素医细学真病菌微毒学生 B物MVa学yicrto微生物的分

2、类非细胞型微生物 : 无细胞结构， 无产生能量的酶系统，含一种核酸(DNA 或RNA); 只能在活细胞内增殖 ; 是最小一类微生物 . ( 病毒是典型代表，还有比病毒更简单的类病毒和朊粒 ) 。非细胞型微生物、原核细胞型微生物：核呈环状裸DNA团块结构，无核膜、核仁。细胞器很不完善，只有核糖体。DNA和RNA同时存在。原核细胞型微生物的 种类包括细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌等。真核细胞型微生物 ： 细胞分化程度高， 有核膜和核仁结构， 进行有 丝分裂，胞质内细胞器完整，同时含有两类核酸。真菌属此类。课后思考题1) 定义：微生物、医学微生物学2) 微生物分哪 3 类，有什么区别

3、？并举例说明。 3) 微生物的主 要两位奠基人是谁？4) 近年医学微生物学得到了迅速地发展， 主要表现在哪些方面？5) 医学微生物学未来发展方向是什么？第1 章 细菌的形态与结构目的要求：1. 掌握细菌 L 型、质粒、荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞、异染颗粒、 外膜蛋白的定义 2. 掌握细菌的测量单位及细菌的基本形态和结构3. 掌握革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁结构的区别 4. 掌握细菌特 殊结构的医学意义5. 了解革兰染色原理， 掌握革兰染色的步骤、 结果、医学意义 6.熟悉细胞膜、细胞质、核质的结构、功能本篇主要结构：第一节 细菌的大小与形态、细菌的大小：细菌很小，通常以微米（a m）作为测量单位。

4、二、细菌的形态：细菌按其外形，可分为三类：球菌、杆菌和螺形菌。第二节 细菌的结构细菌的基本结构1.细胞壁：其组成成分为重点，及细菌 L 型2.细胞膜：其功能主要为： ?生物合成 ?物质转运 ?分泌、呼吸3.细胞质：包括核糖体及内容物，质粒为重点。4.1.核 质：又称拟核，是细菌的遗传物质， 是细菌存活所必需的。细菌的特殊机构荚膜：细菌胞壁外围绕一层较厚的黏性、胶冻样物质，大多数 由多糖组成，少数由多肽组成。不易着色，形成与环境条件密切相关。2. 鞭毛：在某些细菌菌体上附有细长而波状弯曲的丝状物， 称为 鞭毛，是细菌的运动器官。不同的细菌其鞭毛数目、位置和排列不同。3.菌毛：许多G-菌及少数G4

5、菌菌体表面遍布的比鞭毛更为细、 短、直、硬和多的丝状蛋白附属物。分为普通菌毛和性菌毛4. 芽孢：某些革兰阳性杆菌能在菌体内形成一个折光性很强的不 易着色小体。芽胞并非细菌的繁殖体，而是处于代谢相对静止的休眠体。第三节 细菌形态学检查鉴别染色法：革兰染色、抗酸染色。采用 4 种试剂分 4 步进行：甲紫碘液复红初染） （媒染） （脱色） （复染）二、结果：革兰阳性菌呈紫色， 革兰阴性菌呈红色。 三、 意义：鉴别细菌、选择用药和研究细菌的致病性。（ 一 ） 1）细胞壁组成成分及功能：聚糖骨架肽聚糖四肽侧链G+ 菌五肽交联桥 磷壁酸（膜磷壁酸和壁磷壁酸）5医学微生物学教案全科医学、预防妇幼、护理、药理

6、、基础医学适用专业：临床医学、任课教师 学年/ 学期编写时间教学内容 课程名称医学微生物任课教师 学年/ 学期编写时间教学内容 课程名称医学微生物医学微生物学教案任课教师 学年/ 学期 编写时间教学内容 课程名称医学微生物医学微生物学教案任课教师 学年/ 学期 编写时间教学内容课程名称医学微生物病毒学Virology传播性广； 占传染病勺 80。 病死率高； 持续感染； 肿瘤勺形成关系； 第一节病毒形态学单正链RNA二mRN结构和非结构蛋白中间复制体 正链翻译晚期蛋白负链复制子代核酸 单负链RNA正链RNA中间复制体 （依赖RNA勺RNA多聚酶） 裂解Disintegration ) : na

7、ked virus cause the host cell lysis出芽( Budding ) : enveloped viruses亚病毒：一类比病毒还小的、结构更简单的微生物。包括类病毒和Prion 。 Peration 、Uncoating融合- 有包膜病毒 胞饮 - 无包膜病毒 直接穿入 在溶酶体酶 作用下，脱壳。 Biosynthesis（隐蔽期）6大类型：双链DNA病毒 单链DNA病毒单正链RNA病毒 单负链RNA病毒双链RNA病毒 逆转录病毒 区域:DNA病毒核内（除痘病毒）RNA病毒胞质（除流感病毒及逆转录病毒）dsDNA病毒复制示意图 亲代DNAmRNA 期蛋白（功能蛋白）

8、 子代DNA子代mRN晚期蛋白（结构蛋白）子代病 毒 复制子代核酸 蛋白RNA病毒复制示意图 逆转录病毒复制示意图 逆转录病毒复制动画 Assembly and Release 缺陷病毒 因病毒基因组不完整 或基因发生改变，而不能进行正常增殖所 产生的子代病毒。 辅助病毒 可以辅助缺陷 病毒完成正常增殖的病毒。 顿挫感染 病毒进入宿主细胞后，如细胞不能 为病毒增殖提供所需要的酶、能量及必要的成分，则病毒在细胞中不能合成本身的 成分，称为顿挫感染。非容纳细胞、容纳细胞。 干扰现象 两种病毒感染同一种细胞，常发 生一种病毒抑制另一种病毒复制的现象，称干扰现象。机制：IFN、受体、DIP。与病毒增殖

9、有关的异常现象 第三节 病毒遗传学 （一） 基因突变 条件致死性突变株： 温度敏感突变株：28-35C可增殖，37-40 C不能增殖，具有减低毒力而保持免疫原性的特点。 宿主范围突变株：病毒基因组改变影响了对宿主细胞的感染范围，可感 染野生型病毒不能感染的细胞。 耐药突变株 病毒的基因重组 （ 二）基因重组与重配 基因重 组：两病毒的基因组发生互换，产生具有两个亲代病毒特性的子代病毒， 并能继续增殖。 互 补作用 当两株病毒感染同一细胞时，有其中一个病毒株提供另一个病毒增殖所必须 而不能生成的基因产物，使后者能增殖。 表型混合 一种病毒的衣壳或包膜可以包在另一种 病毒体的核酸外面，称为表型混合

10、。 多倍体 有些病毒的不同株同时感染同一细胞，许 多基因组的子代病毒常是多倍体。 （ 三）基因产物的相互作用 表型混合和核壳转移 第 四节 理化因素对病毒的影响一、物理因素的影响 温度 大多数病毒耐冷不耐热。在-70C（数月）或一196C（数年）条件下，病毒感染性可保持数月至数年。一般加热60C经30min或100C数秒钟可使大多数病毒灭活。pH值 多数病毒在pH4 8范围内稳定。 射线和UV射线使核苷酸链发生致死性断裂；UV则是在 病毒的多核苷酸上形成双聚体 （ 如胸腺核苷与尿核苷 ） ，抑制病毒 DNA或RNA的复制。* *病原生物学教研室3000BC,埃及孟非思壁画中长老患小儿麻痹症。

11、1 、1892 年，俄国学者伊凡诺夫斯基发现烟草 花叶病原体能通过细菌滤器，并定名为滤过性病原。 2、 1898年，荷兰学者 Beijerinck 命名此种病原体为病毒。 3 、 1898 年，德国学 者 Loeffler 和 Frosch 发现了口蹄疫病毒， 揭开动物病毒学新篇章 。4、十年后，相继发现了鸡瘟病毒 （1900 年）、黄热病毒（1901 年）、 鸡痘病毒（ 1902年）、狂犬病病毒（ 1903 年）、鸡白细胞增生病病 毒（1908年）、细菌病毒 - 噬菌体（ 1915、1917年）等。 病毒的发 现 第三十四章病毒的生物学形状 什么是病毒？ 病毒是一类体积微小、结构简单、只含有

12、一种类型的核酸、严格细胞内寄生的、对抗生素不敏感，而对干扰素敏感的非细胞型微生物。病毒与其他微生物的比较干扰素敏感性 + + + + + - 抗生素敏感性 有性或无性 二分裂 二分裂 二分裂 二分裂 复制 增殖方式 + - - + + - 在人工培养基 上生长 DNARNADNARNADNARNADNA RNADNA+ RNA DNA或 RNA核酸类型+ + + - + - 有无细胞壁 真核细胞 原核细胞 原核细胞 原核细胞 原核细胞 非细胞 结构 - + - - - +通 过细菌滤器（0.45卩m）真菌衣原体立克次体支原体细菌病毒 特性 病毒性疾病的现状及特点 病毒体：具有一定形态结构和感染

13、性的完整病毒颗粒。一、病毒的大小和形态 大小：50- 250nm左右。形态：球形、杆状或丝状、砖形、子弹形、蝌蚪形等。 葡萄球菌 （1000nm）牛痘病毒300 X 250nmA B C D E F G立克次体450nm衣原体390nmA、大肠envelope protein ? 非结构蛋白： 酶: 与病毒复制有关的酶； 与 致病有关的酶；调控蛋白： HIV Tat,rev etc; 病毒衣壳病毒 20 面 体立体对称模式图 不同病毒核酸结构不同，壳粒数目和排列也不相同。根据壳粒的排列方式称为 对称，病毒结构由以下几种对称型： 五邻体 六邻体 Icosahedral symmetry 病毒衣壳螺旋对称模式图 病毒衣壳复合对称模式图 衣壳的主要功能： 保护病毒核酸 参与感染过程 具有感染性 病毒衣 壳电镜照片 病毒包膜电镜照片 包膜的主要功能： 维护病毒体 结构的完整性 与病毒入侵