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文档简介
1、装载机驾驶员教学大纲与计划一、课程性质、目的及任务通过理论学习让学生通过培训,使其掌握初级装载机的理论知识和操作技能。培训完毕,使其应能够独立完成装载机的基本操作程序和方法,同时要掌握装载机的构成原理和基本的修理和保养知识、装载机的工作原理,机械构造,各部件名称和故障判断等理念知识。教学以室内课堂和室外课堂为主,通过学习考试合格后学员达到初、中等等级水平。再利用校外实习、实训机会,结合实际故障,现场分析、排除故障.一个好的装载机驾驶员,不仅能熟练驾驶操作和控制各种操纵手柄,通晓装载机的各种技术性能、结构、机械原理、液压原理,并能熟练的分辨和排除一些机械故障,善于保养与维修这样才能最大限度地发挥
2、装载机的使用效率,保持机械的良好作用,提高生产效力。一课装载机的行驶原理一、教学目地的要求:让学员了解装载机行驶原理,行驶结构和一些动力传动和相互之间的关系。二、教学的重点:变矩器的工作原理和装载机的行走原理。装载机的行驶原理:1、装载机是用铲斗铲装土壤或其它物料,铲斗装满后,重荷运行一段距离,然后卸掉斗内的土壤或物料,无论铲装土壤和物料或载荷行驶时,都必须有一个动力克服装载机和运行中所遇到的阻力。由柴油机供给这个动力,经过液力变矩器的传递,提高了动力的稳定性,减少了发动机系统的冲击负荷,因而装载机既便以最低的速度作业,发动机仍能稳定工作面不致熄火,并且低速时,液力变矩器把动力传送到由变速箱离
3、合器,万向节等组成的传动系统再传到行驶机构,一直传到驱动轮和轮胎行走机构的前后桥形成一个推动力,装载机向前行驶的牵引力,装载机依靠这个力,可以克服铲装土壤、物料时遇到阻力,行驶时的滚动阻力,上坡阻力和空气阻力,而进行正常的作业和行驶。二课、开动装载机的注意事项一、教学目的要求:作为一个合格的装载机驾驶人员,必须对装载机各种操作杆,操作驾驶,发动机和液压泵的各种行驶条件,行驶准备作到充分了解。二、教学的重点:车辆行驶前的各种要求,车辆在各种复杂路面的行驶要求和注意事项。1、开动装载机前的注意事项。使用和操作装载机前,必须熟练与该型号装载机有关各种技术文件和资料,了解机器的性能和结构特点,掌握每根
4、操纵杆或操纵手柄以及各种仪表的位置和作用,以合理地使用机器,提高机器使用的寿命。作好开车前的准备工作,检查各部件是否正常仪表,润滑、起动、制动、冷却检查是否合乎技术要求,轮胎的气压油位和操纵手柄是否灵活。所使用的燃油必须清洁,并经过48小时以上的沉淀,燃油牌号应符合规定质量要求,液压系统用油和变速箱,变矩器用油符合要求,变速箱变矩器用22号透平油。按规定进行保养与润滑,熟知各润滑点的位子。发动机起动后就怠速空转,待水温达到55,气压升起再起步行驶。在山区坡道上行驶,应防止发动机熄火,下坡行驶时不允许发动机熄火,否则液压转向器,失灵造成事故。应尽量避免载荷下坡,进行运输行驶不得已时,后退缓行。高
5、速行驶时用两轮驱动,低速铲装时用四轮驱动,高速行驶,为了提高发动机的功率利用,可将变矩器离合器的操纵阀油路接通,使变矩器与泵轮与涡轮结为一体,成为刚性联接以减少功率损失,达到高速行驶的目地。改变行驶的方向,变换高低速档或驱动桥手柄都必须在停车后进行(50装载机可在行驶中自由变换,变速和换向)装载机作业时,发动机水温和变矩器的油温均不得超过规定值,由于装载作业,油温超过允许值时应停车冷确。不允许将装载机铲斗,提升到最高位置装卸货物,运载货物时应将铲斗翻转提至高地约400mm再行驶。三课铲装作业,安全守则一、教学目地要求:熟练的掌握和操作铲装、挖掘并与运输车辆有机配合,达到铲、装、运卸物料、,各种
6、项目的技巧。二、教学重点:强调作业时的规定动作要领和安全操作行驶的重要性。装载机运行中要结合道路情况,及时变速,不能用高速挡走,低速车也不能用低速档走高速车,发动机起步,行车都要缓踏油门,均匀加速,使发动机不冒黑烟,同时作到缓踏轻抬,不得无故勿踏勿放或连续煽动油门。安全让(让路、让速、挥手示意)中速行车,不得抢道行驶,不准乱停乱放、不开快车,不开带病车。驾驶车辆时姿势端正,精心操作,起步、停车要稳,情况复杂,视线不清,遇到汽车或过铁道口,拐弯等都要减速慢行,车辆要靠右行。行驶中铲斗不许乘人、载货。掌握机械性能,勤调整,勤保养,铲装物料时,前机驾与后机架要对下,左右倾角斜角不要小于160钝角,铲
7、斗以平为好,进车、收铲及油门的操纵要适应,如遇阻力或障碍物时应立即放松油门,同时立即停止动臂和铲斗的工作不准硬铲。装车时,动臂要提升到超过车箱200mm为宜,装载机应与被装货箱呈“丁字型”同时要特别注意距离,避免碰坏车箱、档板等。卸料转斗时,要握准手柄,慢推铲斗操纵杆,不得间断,使货物逐渐倾卸,形成“流砂式”,不准摆推操纵杆,使物料同一时间倾卸,倒车时要注意后面的情况,可边收铲边起臂,使起臂收铲交叉进行,不要单一进行,防止横杠及铲斗小臂杆折断。装车应在运行车辆箱槽前后进行。货物要装均匀、装正,并要熟悉各种货物的重量,尽量做到不少装、不超载。严禁在前进中挂倒档,或在后倒中挂前进档,必须踩踏制动机
8、构,停住或自然停住后换档,必须保持机器运行平稳,防止机件的损坏。装车间断时,不准重铲或长时间悬空等待,在地面装车时,油门与车速要适当,不要猛冲,楞侄左右转变时,铲斗不要过高,由于天气炎热,或连续作业时间过长,而引起发动机,液压油过热而造成机械工作“无力”,动臂提升的很慢,应立即停车休息,待发动机,液压油温度下降后,再继续作业。装载机不准连续使用,(如早中夜班连续干)又不能长途行驶,远距20km以上须要其它车辆装运到现场,不得用装载机装冻土、片石、毛石、生铁等大块坚硬散装物,因为阻力大会严重损坏车辆。物料离房屋或墙臂很近时不能作业,物流地面凹凸不平或陡坡较大时不能作业,每次作业完毕,应将机器停放在平整地带,并将铲斗着地。四课 教学总要求1教师应依据工作任务中的为载体安排和组织教学活动。2教师应按照项目的学习目标编制项目任务书。项目任务书应明确教师讲授(或演示)的内容;明确学生预习的要求;提出该项目整体安排以及各模块训练的时间、内容等。如以小组形式进行学习,对分组安排及小组讨论(或操作)的要求,也应作出明确规定。3教师应以学生为主体设计教学结构,营造民主、和谐的教学氛围,激发学生参与教学活动,提高学生学习积极性,增强学生学习信心与成就感。4教师应指导学生完整地完成项目,并将有关知识、技能与职业道德和情感态度有机融合。装载机驾驶员教学计划序号课程名称课时计划(节)备
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