版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、生产实习课教案首页 授课日期 授课班级 授课教师 项目名称 伺服参数的设定 时数 6 教学设备 SLT-FT-08型数控车床电气控制维修实训操作台 课时分配 教学环节 组织教学 项目指导 操作示范 巡回指导 结束指导 时间分配 2分 25分 15分 5小时15分 3分 项 术 应知理论知识: 、/ 丨、 目要 常用参数的功能 技 求 应会操作技术: 参数的修改 教学目的 掌握伺服参数的功能 教学重点 参数号及其作用 教学难点 齿轮比的计算 课后小结: 教研组长意见(签字) 教务审核(盖章) 年 月日 年 月日 项目:伺服参数的设定 、组织教学 1. 检查学生出勤情况; 2. 检查学生劳动防护用
2、品的穿戴情况及实习工具的准备情况; 3. 宣布上课。 二、项目指导 1. 复习旧课(提问) 说出下列各参数的作用? 1020 1828 1829 2. 项目引入 在 FANUC 0i 系列中,伺服参数是最重要的,也是维修、调试中干预 最多的参数 3. 相关知识 设定电机 ID 号 F-ROM中写有很多种电机数据,如何从中选择一组适合电机数据写到 S-RAM 中 呢 ? 正 确 选 择 各 轴 所 使 用 的 电 机 代 码 ( MOTORID NO. Identification即电机“身份识别”号),就可以从F-ROM中读 取相匹配的数组。 具体方法为;按照电机型号和规格号(中间 4位:A0
3、6B-XXXX-BXXX 从电机规格表中选择相应的电机代码(参见下表) x轴 数数量 冲冲容 脉脉器 定馈馈数 设反反计 向苦 方速位参 丫轴 电机ID号 00001010 197* 2 1 1 -111 8 192 10000 f0000 .JOG 寧半屮申 * * t * + I1 0 : 50 : -1 9 电机ID号对应表参见下面的表格。对于本手册中没有叙述到的电机 型号,请参照ai系列伺服放大器说明书 对于ai和Bi系列伺服电机对照下列表,不带括号的电机类型是对 于HRV1的,带括号的电机类型是对 HRV2和HRV3勺。 电机型号 B 2/4000is B 4/4000is B 8/
4、3000is B 12/3000is B 22/2000is 电机规格 0061(20A) 0063(20A) 0075(20A) 0078(40A) 0085(40A) 电机代码 153(253) 156(256) 158(258) 172(272) 174(274) 电机型号 a c4/3000i a c8/2000i a c12/2000i a c22/2000i a c30/1500i 电机规格 0221 0226 0241 0246 0251 电机代码 171(271) 176(276) 191(291) 196(296) 201(301) 电机型号 a 1/5000i a 2/50
5、00i a 4/3000i a 8/3000i a 12/3000i 电机规格 0202 0205 0223 0227 0243 电机代码 152(252) 155(255) 173(273) 177(277) 193(293) 电机型号 a 22/3000i a 30/3000i a 40/3000i a 40/3000i FAN 电机规格 0247 0253 0257 0258-B_1_ 电机规格 197(297) 203(303) 207(307) 208(308) 电机型号 a 4/5000is a 8/4000is a 12/4000is a 22/4000is a 30/4000i
6、s 电机规格 0215 0235 0238 0265 0268 电机代码 165(265) 185(285) 188(288) 215(315) 218(318) 电机型号 a 40/4000is a 50/3000is a 50/3000is a 100/2500is a 200/2500is FAN 电机规格 0272 0274 0275-B_1_ 0285 0288 电机代码 222(322) 224(324) 225(325) 235(325) 238(328) CMR (指令倍乘比) 指令倍乘比的含义; fMI82O 伺服位置控制是指令与反馈不断比较运算的结果,但是实际移动距离 是电
7、机轴与滚珠丝杠综合运动的结果,那么指令10mm电机转多少圈才 能够让工作台移动10mm呢?这里取决于丝杠螺距和电机反馈脉冲数等关 键参数,假如滚珠丝杠螺距为10mm那么电机旋转一圈工作台移动10mm 又怎样在CNC指令10mm后,电机正好旋转一圈,并且反馈的脉冲数正好 与指令脉冲数吻合,FANUC伺服的解决方案就是引入一个当量概念 “指令当量=反馈当量”也就说发出的脉冲数应和反馈的脉冲数相匹 配。CM(指令倍乘比)与DM( N/M)就是“调整” “指令当量”和“反 馈当量”的参数,通俗的讲它是一个“凑数”的过程, 就是想方设法使指 令与反馈脉冲数建立一个合理的关系。 最小指令增量 从CNC送到
8、机床的最小指令单位。 0.001mm 检测单位 检测机床位置的最小单位。 0.001mm 指令倍乘比(CMR) 使CNC指令脉冲当量与来自检测器脉冲的反 2 馈当量匹配的常数。 检测倍乘比(DMR) 使CNC指令脉冲当量与来自检测器脉冲的反 馈当量匹配的常数。 最小指令增量、最小检测单位、指令倍率、检测倍率的关系说明如下: 注意: 最小指令增量、检测单位、CMR和DMR之间的关系如下: 最小指令增量 =CMR X检测单位 电机每转移动量 指令被乘比设定原则如下; CMR 为 1/2 - 1/27 CMR 为 0.5 - 48 1 设定值=+ 100 CMR 设定值=2XCMR 指令倍乘比 PR
9、M 1820 通常,指令单 位二检测单位(CMR=),因此参数1820#,指令倍乘比设为2 关断电源,然后再打开电源。 下面进一步完善设定数据 柔性进给齿轮的 N 柔性进给齿轮的 M 检测倍率(DMR也称进给齿轮比 N/M (F.FG)的设置 PRM 2084 PRM 2085 设定半闭环 a脉冲编码器 (注1) F.FG 分子( 32767 电机每转所需的位置反馈脉冲 F.FG 分母( 32767 1,000,000 (注 2) (计算结果不能约分为小数) 对分子和分母,最大设定值(约分后)是 32767。 对柔性齿轮比,a i脉冲编码器电机每转有1000000个脉冲。 如果计算电机转数时使
10、用了n值, 比如使用齿轮和齿条,假定n值近 似为 355/113 实际简化后公式为: N = 电机每转1转所需的位置脉冲数 的最小公约数 这里有一个关键词“电机每转1转所需的位置反馈脉冲”,物理含义 是:电机旋转一转,工作台移动的距离换算成位置脉冲数,而距离与位置 脉冲数的关系取决于伺服轴的基本参数1004#最小输入单位的指定,通常 该值为0.001mm并代表1个脉冲数,假如电机转一转工作台移动10mm最 小指令单位是0.001mm相当于电机转一转产生10000个脉冲数。参考下图: -10mm/0.001mm =10000 (个脉 移动方向 PRM 2022 电机回转方向 + 111正向,-1
11、11负向 速度脉冲数,位置脉冲数 串行a i脉冲编码器或串行a 脉冲编码器时: 参数号 设定单位1/1000mm 设定单位1/10000mm 闭环 半闭环 闭环 半闭环 高分辨率设定 2000 xxxxxxx0 XXXXXXX1 分离型检测器 1815 00100010 00100000 00100010 00100000 速度反馈脉冲 2023 4X2048=8192 819 位置反馈脉冲 2024 NS 12500 NS/10 1250 注: NS为电机一转的位置反馈脉冲数(4倍后)。 全闭环时,还需设定PRM 200蓉3= 1,# 4= 0 参考计数器容量 PRM 1821 各轴的参考计
12、数器容量 参考计数器的设定主要用于栅格方式回原点,根据参考计数器的容 量,每隔该容量脉冲数溢出产生一个栅格脉冲,栅格(电气栅格)脉冲 与光电编码器中一转信号(物理栅格)通过 1850#参数偏移后,作为回 零的基准栅格。 反馈 PRM 2084/2085 N/M PCB PCZ 参见下图所示 溢出脉冲作 PRM 1821 1 JWLTL 参考计数 PCZ 参考计数器容量设定值是指电机转一转所需的(位置反馈)脉冲数, 或者设定为该数能够被整数除尽的分数。 也可以理解为返回参考点的栅格间隔 所以,参考计数器容量 二 栅格间隔/检测单位 栅格间隔=脉冲编码器1转的移动量 设定举例 丝杠螺距 检测单位 所需的位置脉冲数 仝,卄 ,夹Q 口”口小曰. 栅格宽度 参考计数器容量 栅格间隔 10 mm/ 转 0.001 mm 10000脉冲/转 10000 10 mm 20 mm/ 转 0.001 mm 20000脉冲/转 20000 20 mm 30 mm/ 转 0.001 mm 30000脉冲/转 30000 30 mm 需要注意的是,由于“零点基准脉冲”是由栅格指定的, 而栅格又 是由参考计数器容量决定的,当参考计数器容量设定错误后,会导致每 次回零的位置不一致,也即回零点不准。 三、示范操作 1、参数备份 2、通过参数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年有趣智力图形测试题及答案
- 2026年地铁安全培训测试题及答案
- 大豆玉米复合种植协议书
- 骨科护理科研进展
- 2026年国航行测测试题及答案
- 2026年序列功能测试题及答案
- 2026年铸造工(中级)铸造工艺参数调整试题及答案
- 体育馆市政路灯施工方案
- 2026年水净化试题及答案
- 2026年渣土车安全测试题及答案
- 2026-2030中国电热合金行业发展分析及发展战略研究报告
- 中远集团财务信息系统SAP操作手册
- 查缉战术课件大纲
- 3.辽宁2017定额宣贯《房屋建筑与装饰工程定额 》
- 交通事故民事起诉书模板(合集8篇)
- 安全施工监理实施细则
- 民航概论全套课件
- GB/T 4622.2-2008缠绕式垫片管法兰用垫片尺寸
- GB/T 32622-2016社会保险征缴稽核业务规范
- GB/T 18926-2008包装容器木构件
- 助产技术操作技能考核评分标准Microsoft-Word-文档
评论
0/150
提交评论