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文档简介

1、段长考核发言稿一，段长是什么？，段长是校长教育理念最忠实的执行者2，段长是学校文化最虔诚的践行者3，段长是沟通师生与学校高层的桥梁4，段长是身体力行的典范5，段长是解决基层实际问题的急先锋二，段长该做些什么？，让校长放心2，让家长安心3，让教师舒心4，让学生开心三，段长能做些什么？，为教师创建一种简单、和谐、积极的工作氛围2，培养学生的良好的行为习惯，树立正确的价值观，塑造高尚的道德品质3，积极认真地完成学校的各项考核4，丰富校园文化活动，多方面发展学生的综合素质四，本学期我做了什么？，优秀博客获得者；教育丛书入选教师2，四项考核获奖班次及九月到十二月督导考核结果3，组织了哪些活动：1，学科活

2、动，如：奔跑吧，同学；英语双鞋high翻天；趣味运动会；每天的美文赏析；2，青春风采展示大赛；3，野炊；4，元旦晚会；5，教师汇演；4，坚持了了求实的优良传统：1，谈心本；2，给家长写信；3，家访；4，每周一次的段会、班会，每天的晨会5，对于新老师的帮扶6，充分利用学生的力量7，尤其重视安全教育，本学期年级段没有发生重大校园安全事故五，以后我要做什么？，加强阅读，提高个人的内涵和文化底蕴2，设计出更让学生喜欢的活动3，加强各学科之间的协调4，大力发展学生社团工作5，对于本学期督导和校长提出的，我们工作上的不足，进行有效的改进和提高6，对于薄弱班级的帮扶7，对于学生阅读的重视8，提高教师团队课堂教育的规范性，以及对于班主任在班级管理中的合法、合情、合理性的监督我是段长，我愿作一座桥，架设起沟通与理解；我愿成为铺路石，填平学生发展道路上的坎坷和泥沼；我愿化成一缕冬日里的暖阳，驱散师生心里阴暗与寒冷我愿在我离任时问心

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