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1、精选word文档 下载可编辑开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案范文,欢迎大家阅读参考!文化艺术节活动策划方案范文1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下一、活动主题文才飞扬舞动青春二、活动时间2_年11月15日2_年12月15日三、主体活动(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门社团联合会活动时间11月15日活动方式学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同

2、一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月1日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。(二)经典文化知识大赛承办部门校学生会学习部活动时间11月16日11月18日活动方式体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。(三)校园电影周活动承办部门校学生会文艺部活动时间11月19日26日活动方式以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,

3、从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门摄影协会及绘画协会活动时间11月273日活动方式推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。(五)读一本好书书评征文活动承办部门社团联合会及书友会活动时间12月24日活动方式鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会

4、评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。(六)校园歌手大奖赛承办部门校文艺部活动时间12月512日活动方式“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门校团委,学生会,社团联合会活动时间12月15日活动方式通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)四、具体要求(一)突出主题

5、、形成合力1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。(二)加强宣传、营造氛围1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响文化艺术节活动策划方案范文2一.活动主题放飞梦想,快乐二.活动目

6、的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的。发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。三.领导小组组长组员四.活动时间5月3日五.活动地点学校操场六.节目要求1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动

7、班集体建设,增强班级凝聚力。3、表演形式不限。七.活动准备(前期)5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)主持人大队部负责找2名学生,进行训练。八.舞台布置音响刘姚晶(放音乐)节目调度(督促上下场王丽君廖燕萍)卫生及纪律(挂条幅,维持纪律王娜刘耀林)后勤保障组(前期设备布置,后期收拾场地设备鲍建明)化妆各年级组九.议委组十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词,并宣布活动开始。十一.活动流程升国旗新队员入队仪式罗校长致词表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷

8、锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐会第四项退旗十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)十三.校长宣布比赛结果,颁奖(播放颁奖音乐)十四.奖项的设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。十五.评分办法评委评分去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分文化艺术节活动策划方案范文3一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。二、活

9、动宗旨以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间2_年x月_日2_年_月_日四、成立组织机构成立“第九实验学校2_年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。(一)领导小组成员如下组长张群、祖宴飞、周世杰副组长耿直、沈秀丽、伦刚成员姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉(二)成立职能组宣传组赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间

10、的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。摄影摄像组周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段发动准备阶段(x月_日_月_日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。第二阶段组织实施阶段(_月_日_月_日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(_月_日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排(一)自选参赛项目(负责人姚红晶)(二)必选参赛项目(负责人邵春玲、杨畅)初一学年“

11、歌唱祖国”大合唱比赛比赛时间_月_日(周一)场地另行安排比赛要求及规则人数要求全员参加,按班级人数少一人扣.5分歌唱内容要求以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注后附报名单及参考曲目。着装要求整洁大方,端庄得体。表演要求队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。伴奏要求必须有琴或cd碟。(伴奏学生可以外班请)附加分加分细则表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)(2)比赛由评委现场打分,现

12、场公布。比赛安排(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。(2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。(3)报名时间_月_日之前文化艺术节活动策划方案范文4一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。二、活动主题激扬青春,魅力校园三、活动时间_月下旬_月末四、活动形式采取“学生活动项

13、目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见_大学学生活动项目领办制实施方案。五、活动项目1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲

14、文明的队伍中来。3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示x大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的

15、理想追求。5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品如油画、水

16、彩画、素描等形式;也可利用废弃物品如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。六、活动领办时间安排x月x日x月x日为活动项目领办的申请阶段x月x日x月x

17、日为初审阶段x月x日主办方与领办方签订协议x月x日x月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造x大新形象做出贡献。3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要

18、对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。文化艺术节活动策划方案范文5一、指导思想为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。二、活动主题营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,

19、深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会1、职责文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组组长林均芳马连云成员李绍华李圣军张萍张梅组委会主任马连云副主任李圣军张萍张梅吴鹏成员陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员政教处、电教组。2、联络协调组(李圣军

20、负责)(1)职责联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员校长室、办公室。3、竞赛活动组(1)职责具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。(2)成员总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。(2)成员办公室、政教处、校医室6、活动总联系人李圣军四、活动时间_年2月13日_年9月31

21、日。(一)第一阶段(2月132月29日)宣传发动1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段(3月13月31日)活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。(三)第三阶段(4月1日9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段(_年1月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、

22、程序(一)宗旨活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位音体美、电教研组。内容声乐合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。器乐合奏、小合奏、独奏。舞蹈群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。相声、小品及其它。艺术作品类内容绘画国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。书法、篆刻书法(软硬笔)、篆刻要配有说明。摄影彩色、黑白均可。体育比赛类内容学生广播体操比赛。初一

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