2020年高考语文二轮文学类文本专题复习-王鲁彦作品精选精练

1、王鲁彦 作品精选精练陈老奶王鲁彦天阴沉沉的，厚厚的、低低的、灰黄色的浊云压得人喘不过气来。这一天，二儿子出去当兵了。 在从前，当兵是升官发财的捷径， 但现在不同，稍有知识的人都是抱着为救国而牺牲的目的去的，二儿子就是这其中的一个。没有谁晓得陈老奶的内心起了怎样的震动。第二天，她没有起床，什么也不 吃，什么也不说， 即使是顶心痛的孙子， 都引不起她的兴趣。 她的脸上没有泪痕， 也没有悲苦，只是浮上了一层冷漠的光。这样地一直躺了两天后，她忽然恢复了正常的生活。她的心也好像平静了， 她像是把一切都忘记了。 她现在也爱说话，脸上也常有点笑容。 在过去五六年中， 许多事情她都依着大儿子和媳妇的意见， 自

2、己很少拿主意， 她用全副精神管着二 儿子。但是现在，她又变为这一家的主人了。 不论什么事， 都要先得到她的同意。 她好像一个懈怠了数年的舵夫，经过这次打击， 终于又挺身出来紧握着船舵， 负 起了一切责任。她的大儿子现在完全代替了二儿子的地位，连穿衣吃饭也要受她管束。她最反对烟酒赌， 可大儿子恰恰喜欢喝几口， 有时也打打牌。 他是一个商人， 在镇上一家杂货店里做账房，算是个体面的人， 无论怎样都戒不了酒和赌， 许多 交易往往就在喝酒打牌时谈妥了。然每当他违了禁，陈老奶总是气愤地说： “你 ？” 这种事情如果发生在二儿子身上， 她准会爆炸起来， 迸发出各种咒骂的语句， 但现在，她好像绝对禁忌着什么

3、。只是，这简短的一个字里，可以听出她复杂的 情感来。不过在她的管理下， 这个家并不因为少了一个年轻人就显出颓唐的气象， 它 反而如同一条张满了风帆的船，在激流中前进。但是不幸，二儿子出门才半年，陈老奶又受到了更大的打击。一个晚上，大 儿子喝得微醺回来，挨了她一顿埋怨，第二天就起不了床了。他发着很高的热， 两颊特别红，不时咳呛着，医生说洒入了肺。服了几天药，却愈见严重，到后来 竞不认识人了。她像犯了大罪的人一样， 总怀疑自己太管束了他。她日夜守在他床边，虔心 地祈祷着，又极度懊悔地一再答应他： “只要你的病快些好，想喝酒就给你买点 好的。”但是，只过了八天，大儿子在高热中昏了过去，没再醒来。还不

4、曾有谁看见陈老奶这样悲恸地号哭过， 只有十几年前， 当丈夫丢下她和 两个儿子的时候，她哭得很伤心，但比起现在，却又不同。那时她的肩上负着抚 养两个儿子的责任，虽然艰苦，前途却是明亮的。但现在，希望在哪里？她已经 这样老了，还能看见什么呢？不，希望仍然是有的。在眼前，还有承继香火的孙子，和那贤淑的媳妇！ 几天后，她从悲恸中清醒过来，又管理起了家务，也一直劝慰着浸在泪水里 的媳妇。为了幼小的孩子，媳妇把悲伤埋在心底，也终于和母亲一样，渐渐地振 作了。但就在这时， 大儿子的老板来欺负她们了。他假造了许多张字据，串通了一 个伙计做证人，来向陈老奶催要她大儿子欠下的几百元债。这是她怎么也想不到的事，她气

5、得几乎晕倒了。她到镇公所去诉说，辩解， 但说什么都无济于事。镇长冷酷地宣布结案，并要求陈老奶替儿子还债。现在她们怎么活下去呢？没有田地房屋，又没有挣钱的人 可是陈老奶好像愈加年轻了，依然紧握着船舵，在暴风雨中行驶。她，戴上 老花镜，开始给人家打起鞋底来， 也让很能做针线的媳妇给人家缝衣服。 有时候， 婆媳俩在学校门口摆下一只炉子，做一些油炸的饼子卖给出校游玩的孩子。她们的精力一天比一天消耗得更多。 陈老奶究竟是老了，越是挣扎，越是衰 老得快，不到几个月，牙脱光了，走路也像失了重心似的踉跄。一个晚上，陈老奶靠着床，招招媳妇说： “你过来，我有话。 ”媳妇惊讶地坐到床沿上，看见她的脸上正问动着一种

6、喜悦的光辉。“我一连做了好久的梦了，每次都差不多。 ”她缓慢地说， “我看见大孩子还 活着，正高兴地喝着谁的喜酒 又像是仗打完了， 二孩子穿着军装回家了 ”她看见媳妇眼眶里问动着泪光，就严肃地说： “你别伤心呀，我做的都是好 梦，心里从来没这样舒畅过，我已经很满足了 ”她伸手摸着媳妇的头发，闭上眼睛，微笑着，渐渐地睡熟了第二天清晨，天气特别阴沉，小房中暗淡而清冷。陈老奶静静地躺着，脸上 十分安详。一九四二年（有删改）1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏， 不正确的一项是（ 3 分）A. 陈老奶的二儿子为救国而去当兵。 小说交代这一情节， 引出下文对陈老奶内心 震动的叙写，也为后文写陈老

7、奶梦见二儿子穿着军装回家的情节作铺垫。B. 大儿子有时违禁，陈老奶虽然不会暴怒和咒骂，但一个 “你 ”字里，包含了她的 疼爱和心痛，也包含了她的冷漠和失望。C. 陈老奶多次梦见自己的两个儿子， 表现了她对儿子的思念， 对家人团聚和战争 结束的期盼，同时也意味着陈老奶油尽灯枯即将走到她生命的尽头。D. 陈老奶身上有着纯朴勤俭的传统美德， 有着百折不挠的顽强力量， 有着埋头苦 干的进取精神。作者塑造陈老奶这一形象有着特定时代的现实意义。2. 小说写陈老奶 “依然紧握着船舵，在暴风雨中行驶 ”，有什么作用？（ 6 分）3. 请简要分析小说最后一段的表达效果。 （6 分）1. （3 分）B（“冷漠”错

8、。）2. （6 分）呼应前文，引出下文陈老奶辛苦持家的情节 ;形象地表现陈老奶遭 遇磨难和不幸后 的坚忍不拔、勇于担责 ;寄寓了作者的同情和赞美 评分建议：一点 2 分，意思对即可。3. （6分）阴沉的天气与开头呼应， 使小说结构完整 ;环境描写， 渲染了悲凉、 凄清的氛围；寓 情于景，流露出作者对受苦受难的底层百姓的同情 ;神态描 写，表现了陈老奶的无悔和满足 评分建议：一点 2 分，答对三点得 6分；意 思对即可。灯王鲁彦我愤怒地躺在母亲的怀中。 母亲紧紧地搂着我，呜咽地哭泣着，她的泪纷纷 地落在我的颈上。我只是愤怒地躺着。你不生我不好吗，母亲 ?”我怨忿地问母亲没有回答，母亲的脸色极其苍

9、白。我愤怒地伸出右手，竭力地撕我胸上的衣服。“为了母亲，孩子”母亲按住我的手，呜咽地说。“咳咳”我哭了。风凄凄地摇荡着窗外的枇杷树， 雨萧萧地滴在我心上。 母亲的脸色是那样的 苍白。我悲苦地挽住了她的颈，她的颈如柴一般的消瘦。“让我死了罢。母亲”我哭着说，紧紧地挽着她的颈。“不能，不能，孩子，我的孩子”她的泪纷纷地落在我的脸上。 灯光暗淡地照着她的头发，她的头发如丝一般的乱，如霜一般的白。静寂，静寂，世界上除了我和母亲外， 没有一个人影， 除了风和雨的哭声外， 没有半点响声。“罢了，罢了，母亲。我还你这颗心，我还你这颗心 ! 你生我时不该给我这 颗心，这在世界上没有用处 ! ”说着，我用两手竭

10、力地撕我胸上的衣服，怨忿而 且悲伤。“啊，孩子 ! ”母亲号啕地哭了。她紧紧地按住了我的手，我竭力地挣 扎着。风凄凄地摇荡着窗外的枇杷树， 雨萧萧地滴在我的心上。 灯光暗淡地照着母 亲的头发，母亲的头发如丝一般的乱， 如霜一般的白， 母亲的泪如潮一般地流着。 我抱住她的消瘦的颈，也号啕地大哭了。有一滴泪，从母亲的眼中落了下来，滴在我的眼上，和我的泪融合在一处， 渐渐地汇成了一道河。我溯着河流走去，进了母亲的眼帘，一直到了母亲的心坎上。在那里，我看见母亲的心萎枯了“母亲，为了你的孩子，你将你自己的心萎枯了。然而你分给你孩子的那颗 心，在世界上只是受人家的咒诅，不曾受人家的祝福，只能增加你孩子的悲

11、哀， 不能增加你孩子的欢乐。现在，取出来还了你罢。母亲 ! ”我哭着说，跪倒在母 亲的心旁，解开胸衣， 用指甲划开胸皮， 我伸手进去从自己的腔中挖出一颗鲜血 淋淋的心，放在母亲的心上。母亲的心和我的心合成一个，热血沸腾了。我急忙合上自己的胸皮， 扣上了胸衣，忽忽地离开了母亲的心， 出了母亲的 眼帘，由原路回到了母亲的膝上。母亲不知道。“母亲，我不再灰心了，我愿意做人了。”我拭着眼泪对母亲说。母亲微笑了。母亲的心中充满了无限的欢乐， 母亲的眼前露出了无限的希望。只有灯，只有站在壁上的灯，他知道我在母亲心中所做的什么，不忍见那微 笑，渐渐地惨淡了下去一九二四年作（ 选自王鲁彦处女集柚子 ）4. 小

12、说中多处描写“风”“雨”，请简析其作用。 （5 分）5. 小说从“我”的角度叙事，有什么好处 ?（4 分）6. 请赏析文中画线语句的表现特色。 （5 分）7. 请结合全文，探究“灯”在文中的丰富内涵。 （6 分）4. （5 分） 交代了故事发生的自然环境，用“风和雨的哭声”反衬环境毫无 人气的“静寂”，渲染了凄凉的氛围，衬托了“灯”的“暗淡”。 （2 分）“风”“雨”具有象征性，暗示社会环境的恶劣 ; 其反复出现，推动情节 发展，加剧了人物内心的情感冲突，更好地暗示了小说主题。 （3 分 ）5. （4 分） 从“我”的角度叙事，使用“我”与母亲的对话形式，使叙事更 为集中，且增强了故事的真实性。从“我”的角度叙事，便于人物心理变化过 程的表达，且增强了小说的抒情性和亲切感。 （ 每点 2 分）6. （5 分） 从外到内、由物及人 （或“情景交融” ）（1 分） ，运用比喻、排比、 夸张的修辞 （1 分，须答对其中两种 ） ，塑造