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文档简介

1、学校法制建设工作计划范文 ppt指导思想以科学发展观为指导 , 按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社 会建设的要求 ,坚持法制教育与思想政治教育相结合 , 坚持课堂教育与 课外教育相结合 , 持续提升学生的法律素质 ,紧紧围绕学校的中心工作, 以“常规教育”为切入点,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制 教育网络,切实维护在校学生的合法权益 , 预防和减少青少年违法犯罪 ; 注重利用多种宣传形式,增强法制教育的实效,预防和减少不良行为 的发生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握使用法律武器实行自 身安全防范 ; 增强学生自我教育,遵守法律法规,培养准确的价值取向, 树立高尚的人生观、社会责任

2、感,敢于同社会不良现象作斗争,促动 青少年的健康成长,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义建设事业的合格人才。二、工作目标学校依照教育的法制规定,对师生及社会实行法制知识宣传,通 过学习和培训,进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意 识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护水平,能学以致用,知 道使用法律保障自己的合法权益。三、具体工作措施1、增强领导,推动学校“六五”普法的顺利实施我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育 的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级, 并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。继续坚持“六五”普法

3、领导小组对学校普法教育工作的指导,建 立健全各项制度,分工明确,责任到人,确保本年度学校普法工作的 顺利展开。普法领导小组:组长:刘强 ( 书记 )副组长: 白金云 ( 校长 ) 王晓东 ( 法制副校长 )组员:李志刚 祁建新 马庚 马银华 马慧 各班主任2、完善各项制度,持续增强全体教师的法制意识。(1) 为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平, 我们首先要强化校级领导干部学法用法,增大培训力度,进一步提升 管理人员依法行政的意识和水平。(2) 把教师学法纳入继续教育的范畴,通过多种形式、渠道,增强 全体教职员工对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学 习,提升理解,依

4、据新课程标准更新教育理念,转变教育观点,强化 依法治校、依法施教的意识。(3) 进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,即时 发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降到最低限度。3、增强普法队伍建设,形成法制宣传教育的合力。建立必要激励机制,稳定和扩大法制宣传教育工作队伍,持续增强法律基础知识和新法规的学习,提升法制宣传教育队伍的政治素质, 并从实际出发,展开不同对象、不同类型、不同形式的培训教育, 3增强学习交流,持续提升法制宣传教育工作者的法律知识和管理 指导水平。主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合,建立和完善学 校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心

5、支持教 育事业,关心青少年健康成长的良好社会氛围,进一步探索建立学校 综合执法机制,依法维护教师的学生的合法权益。四、多渠道展开普法教育活动(1) 组织学法,增强法制意识学法,懂法是守法的前提,增强学习,是普法工作的基础。为此, 我校将与教育教学相关的法律法规搜集整理出来,根据不同的对象实 行有选择有重点地学习,学校教师要学习教育法、教师法、 新义务教育法、未成年人保护法、中小学生人身伤害事故 预防与处理条例等法律法规,使广大教师依法施教 ; 学校普法工作者 要以义务教育法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办 法以及中学生日常行为规范为学生宣传教育的重点,增强广大 学生的法制意识。(2) 在学

6、科教学中渗透法律知识增强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努 力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律 知识教育列入学校教育计划,做到计划、教材、课时、师资“四落 实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课、 地方课程中,渗透法制教育内容 ; 把法制教育融入学生的日常行为规 4范教育中,提升学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园 文化活动相结合。展开丰富多彩的活动,寓教于乐,提升学生的兴趣 和积极性。我们要充分使用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地展开 普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,增强自护教育,展 开形式多样的综合实践活动,

7、调查、收集社会中因为无知、愚昧而造 成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解未成 年人保护法,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能实 行自我保护,才能健康成长。(3) 展开活动,丰富学生法律知识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方 式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德 与生活课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用校园 网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制宣传展板、法制小报,通 过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩 的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行未成年人保 护法、预防未成年人

8、犯罪法、中小学生人身伤害事故预防与 处理条例、交通管理条例以及其他相关法律法规的条文 ; 构建学 校心理健康教育网络,建立心理咨询辅导室,从而使学生的心理问题 能得到即时的发现与矫治 ; 通过 “请进来,走出去”的形式实现宣传 教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社 会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。(4) 增强执法制度建设增强教学常规管理建设,严格执行课程计划,在教师中树立“教 学中心,质量第一”的意识,切实做好“教学六认真” ; 增强师德师风 建设,继续展开“爱生敬业”师德教育活动,展开行风建设活动 ; 继续 执行校务公开和教代会制度,进一步完善

9、教职工津贴分配方案,增强 学校民主管理的力度 ; 贯彻学生伤害事故处理办法和相关校园安全 的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪 和学生校内伤害事故的发生。(5) 切实落实学校安全保卫工作进一步增强每日教师的值日制度和门卫登记制度,全体教师树立 高度的工作责任心,杜绝一切不安全因素。各班在开学初即时做好学 生往返交通方式的登记,教育学生及家长不乘“三无”车辆,以确保 学生往返途中的安全。(6) 增强沟通,提升普法工作成效增强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系 统工程,在这个工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教 育是依托。所以,学校将做好两方面的工作:一是增强与家庭的联系。 坚持每年暑期印发给学生家长的一封公开信 , 对学生假期的学习和 生活提出明确要求 ; 八是定期向学生家长印发未成年人保护法、 预防未成年人犯罪法等法律宣传资料。通过家校联系的增强和对家庭教育的系列指导 , 促动学校教育与家

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