幼儿园亲子活动合辑

1、幼儿园亲子活动方案1、大力水手拔河玩法：将家长与儿童分成两组， 每组人数均等， 且两组的家长人数与儿童人数要 一一匹配，进行拔河比赛。教具： 绳子2、大鞋和小鞋 玩法：儿童双脚踩在家长的脚上，合作行走，可分成两组或多组进行比赛，看哪 一组最先到达终点。3、挤挤多玩法：一个家庭为一组， 三人都要站在同一张报纸上， 每过一轮报纸都要进行对 折，每个家庭可以采用不同的方式（比如抱着孩子、单脚站立等） ，想尽方法让 三个人都能够在同一张报纸上而不倒下，坚持到最后者为胜利组。教具： 报纸 玩法： 家长与儿童间隔排列，进行传话游戏5、拷贝不走样玩法： 家长与儿童间隔排列，设计一些话、动作，进行游戏6、永不

2、掉落的气球玩法： 可将儿童与家长分成四到五组，每组最多十个人，每组每人拿两个气球， “开始”命令一下，将气球抛向空中，每组要想尽方法让气球不掉下来，气球最 晚掉下来的组获胜。教具： 气球7、齐心协力吃果果“心往一处想，劲往一处使 ”，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，下 面我们来玩个游戏齐心协力吃果果 。 玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三 圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃 到为胜利。游戏规则：（1）参赛选手必须是全家三口； （2）爸爸妈妈不许发出任 何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。8猜爸爸妈妈（4

3、6岁）目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：小椅5 6把，蒙眼巾5 6条。玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此 人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意：1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。9、的朋友在哪里？适合年龄： 4 岁以上*准备道具：在扑克牌中，挑出四种花色的19数字牌。游戏方法： 分给每个游戏的人 5 张牌（游戏人数最多不能超出四人） ，然后将 剩下的牌（牌面朝下）放在桌子中间， 并翻出 4 张牌放在桌子上， 大家轮流出牌， 请孩子想一想手中的牌，是否有可以跟桌面上

4、的牌配对成 10 的（如 1 与 9、2 与8等），如果有，则可以将手中的牌与桌面上的牌收回身边，如果刚好没 有，便任意打出手中的一张牌， 再从桌面那迭覆盖的牌上摸一张牌， 看看是否可 以配对，如果没有，则将牌保留在手上，等下一次出牌的机会，直到桌上的牌全 部被摸光为止。*游戏目的： 此游戏是简化坊间的扑克牌 捡红点 游戏而来，主要是让孩子练习 10 的合成与分解，藉以帮助他建立基本的数学逻辑概念；而为了增加游戏的趣 味，家长可以定下规则，如得分最多的人（拿到最多的10）可以得到一张小贴10、包糖果（适合3 -4岁）锻炼手的团捏能力，发展手指的灵活性。两种颜色的纸各 5 张。1、父（母）先拿一

5、张纸用力团捏， 边团捏边说；“用红色纸捏捏、 团团。”用“ 使劲团。”圆“圆的糖做好啦！ 再拿一张绿色纸把糖包起来。 ”糖“果做好啦， ” 2 、孩子包糖果，父纸，而得分最少的人，则必须表演唱歌等。目标：准备：方法： 力捏， 真好看！ ”你“一定也能学会包糖果，让我们一起来做吧！ （母）从旁指导和帮助。全部完成后，把 “糖果 ”放在小盘里，数一数有几粒，看 看哪一粒包得最好。父（母）随时鼓励孩子。建议： 1、包糖果用的纸可以就地取材，如吃完糖果后的包装纸；做糖用的纸必 须要柔软，如餐巾纸。 2、包糖果的数量可以自由决定。 3、孩子在操作过程中， 家长不要替代他。11、不倒翁活动目标： 1、促进

6、宝宝的脑平衡； 2、体验与妈妈一起游戏的快乐。宝宝坐在家长的腿中间，胳膊自然放在家长腿的两侧。2玩法：第一句儿歌： 第二句儿歌： 第三句儿歌： 第四句儿歌：家长边说儿歌边随儿歌节奏左右摇摆；家长边说儿歌边随儿歌节奏左右摇摆； 家长随儿歌先左摇，再右摇； 翻转 90 度后坐起，宝宝依然在家长的腿中间坐着。活动过程： 1准备动作：家长分腿蜷曲，坐在垫子上，两脚相对，双手握双脚 的脚腕；（1）（2）（3）（4） 附儿歌：不倒翁，翁不倒， 怀里抱着小宝宝。左歪歪，右倒倒，摇来摇去摇不倒。指导要点： 1家长要用两手握住脚腕，双臂将宝宝固定在怀里，左右摇摆时尽 量增加摇摆的幅度，在最后翻转时要尽可能向右侧

7、倒，再用惯性立刻调整方向， 完成旋转； 2在旋转过程中家长要保护好宝宝的安全。12、快活的小鱼2 岁至 3 岁 感受与成人合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉。 每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。适合年龄活动目标活动准备 活动过程1 教师向家长介绍活动目标，并给家长和宝宝做出示范动作。2准备动作： 将球放在床单上面， 家长和宝宝分别抓住床单两端的两个角； 3玩法：（1 ）儿歌前两句：随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动；（2）儿歌第三句：两人同时向上抖动床单，使球跳跃起来；（3）儿歌第四句：根据球跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住。 附儿歌：小鱼小鱼真淘气，游来游去不停息，挺起身子跳一跳，

8、 落在水里漂一漂。活动指导： 家长和宝宝要随着儿歌的节奏摆动床单， 在将球向上扔起后， 要保证 两人同时接住球，注意抛球的力度要与合作接球的力度相的一致。13、直线曲线齐步走适合年龄： 三岁以上准备道具： 彩色胶带、宽敞的空间。游戏方法：爸爸妈妈可以先在游戏的场所， 用胶带贴出直线与曲线的线条数条， 让孩子试着踩在胶带上跟爸妈竞走， 但规则是每一步都要踩在胶带上， 不可以跨 出胶带的范围喔！ 14、大西瓜、小西瓜（56岁）目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩法：家长和孩子面对面站立，家长说： 大西瓜，孩子就做 小西瓜的手势。 家长说： 小西瓜，孩子就做 大西瓜手挚

9、。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：1、此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做； 2、可别选一些词 语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。15、目标 准备 玩法小心陷井（4 5岁） 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。空奶瓶4个，火柴棍若干。发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火 柴巧妙的随意摆放在瓶口上， 但不能掉入瓶中， 在规定时间内， 瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则： 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。16、宝宝的 “十指瑶”1一个手指点点点 （ 伸出一个手指点宝宝 ） 两个手指敲敲敲 三个手指捏捏捏 四个手指挠挠闹 五个手指拍拍拍 五个兄弟爬上山 几里古噜滚下来 2小手拍拍（ 伸出两只手指在宝宝身上轻敲 （ 伸出三只手指在宝宝身上轻捏 （ 伸出四只手指在宝宝身上轻挠 （ 两个手对拍 ）（ 从宝宝的下身做爬山状 ）（ 在宝宝身上从上往下挠 ）小手拍拍，小手拍拍 手指伸出来， 眼睛在哪里？ 眼睛在这里， 用手指出来。拍拍你的双手） 伸出你的食指） 用一种夸张的语气问） 指你的眼睛） 一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子） 比如鼻子嘴巴等等。 这个游灵活变化： 可以把眼睛改成其它任何一个身体部位， 戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识