大学生综合素质评价

1、-精品考试资料-学资学习网- 大学生综合素质评价 Comprehensive quality evaluation of College Students 一、思想品德素质（30%） 评价内容 主要评价学生日常关键行为的表现，着重体现学生的世界观、人生观和价值观，爱国主义、集体主义和社会主义精神以及拼搏奉献精神、艰苦创业精神、团结协作精神和诚实守信精神。关键行为有： 参加或组织各项集体活动，如班团活动、社团活动、学生会活动、学院活动和校外活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践活动、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等； 担任校内外各级组织的社会工作

2、； 义务献血、拾金不昧、见义勇为等好人好事； 学生在宿舍的表现； 遵守国家法律、法规及校纪校规。 表一：基础性素质加分标准（不超过30分） 行为特征 具体内容 评价标准 校学或学院倡鼓导学励积生参极，加不但求要生学须必加参活的中动行的 为。会社实践 参加青年志愿者活动及公益活动 分2积极参加者加 次/ 社会 工作组织和策划各类校园文化活动 加2分 院团委书记、学生会主席、各社团社 长 8分加 院团委、学生会、各社团主要成员、广播站成员、各班长、团支书 加5分 班委会、班团委会、寝室长等 加3分 文体类 积极参加各类文体活动和比赛（这里 只要求参加，就给予加分） 加1.0分/次 集体 荣誉文明寝

3、室成员 文明班集体、优秀社团成员 次1加分/ 次2分/加 其 它参加思想政治学习、讲座、报告 /次加1分 好人好事 分/次加1 无偿献血、见义勇为 分加3/次 表二：思想品德素质罚分表： 行为特征 具体内容 评价标准 院组织要求学生学 必须做到的行为必须参加的班集体活动无 故缺席 /次扣1分 报告学院组织的学生大会、 会等无故缺席 次2分/扣 社会实践 扣1分 等戏络于网游沉溺行的习生活影响学 为 酌情扣3-5分 违章用电，破坏公私 财物和公共安全 次2分/扣 二.发展能力素质（70%） 评价内容 学生本人申报，由学院认证。主要评价学生在科技学术、社会实践、创新创业、社会工作、文体竞赛等方面所

4、取得的成绩，成果有： （1）参加各种形式的社会实践活动、班级和学院级志愿者活动、其他类别的实践活动的获奖表彰情况； （2）参加科研实践活动、学科竞赛、学术研究、课外创新发明等活动的获奖表彰情况； （3）参加文化艺术比赛、体育比赛的获奖表彰情况； （4）参加社团活动与社会工作的业绩。主要考核在学院党团组织和学生会任职的学生干部、各级学生社团负责人、有关部门的学生助理和班委、团支委、寝室长等，由各主管部门进行考核。考核结果分五等：优、良、中等、合格、不合格。团委、学生公寓管理服务中心等学生干部任用、考核部门应在新学年开学第一周内将考核结果报学生工作部，学院须予以认可。 表三：发展性素质加分标准 赋

5、分 项目 类别 A（6） B（4） C（2） D（1） 社会实践类 社会实践项 全国级先进个人，先进班级成 员省级先进个人，省级先进班级成员 校级先进个人，先进班级成员或优秀实践论文作 者班级先进个人 社团工作 级优省社秀团干部 校级优秀社团干 部被评为省级“十佳”社团，核心成员（不多于20名） 被评为校级“十佳”社团和示范性社团，员成心核（不多于20名） 团内奖励 省级优秀团员、优秀团干 校级优秀团员、 优秀团干 文体类 国际级 国家级奖特等或第一 6名（）2-8一等奖或第(5) 名(4) 优胜奖或鼓励奖参赛奖(2) 省部级 校级一等奖一或第名（4） 32、二等奖或第(3) 名三等奖或第4、

6、6名（2） 优胜奖或鼓励奖（1.5） 院（园）级 奖等一 （1.5）二等奖（1） ）三等奖及以下（0.5 与究研 创新类科技、学术论文 作1第 者作者第2-3 4-5作者第 本专业资格 证书 高中 初 非本专业资 格证书 高 中 初 表四：发展性素质扣分标准 行为特征 扣分标准 考试违纪舞弊 /次2分 上课迟到、事假 0.5分/课时 旷课 /课时1分 有下列行为之一者，综合素质评定直接为不合格 受过学院通报批评的； 受过警告、严重警告、记过及以上处分的； 有违法行为的； 其他严重违纪行为的。 评价结果的处理 综合素质评价为优秀者方可享受各级奖学金； 综合素质评价为不合格者，不可享受助学金； 连

7、续两期综合素质评价为不合格者，作留级处理。 大学生综合素质评价表 基础性素质（30） 一级指标 二级指标 三级指标思想道德素质 政治素质 坚持四项基本原则，拥护党的基本路线。热爱祖国、人民，热爱学校，政治态度端正。积极向党、团组织靠拢，踊跃参加党、团组织的各项活动。思想素质 诚实守信，实事求是，团结同学，关心集体。纪律素质 自觉遵守国家法律、纪)。 道德素质 热爱劳动，能积极主动的参加学校、系（部）和班级所组织的各种公动，保质保量的完成任务。在公益劳动中表现出积极肯干，吃苦耐劳觉维护生活园区、校园和教室等公共场所的环境卫生。总体评价： （ 思想道德素质基础分法遵守校规校纪及学生行为规无违纪现6

8、0思想品质加思想品质扣分*30（超10分总体评 发展性素质（70%） 一级指标 二级指标 三级指标力专业能素 质60% 100分专业技能（90分） 专业必修课学习成绩平均分学习素质（10分） 有正确的学习目的，自觉维护教学秩序。素康心身健 质 分10030% 身体素质（40分） 积极参加体育锻炼和课外体育活动。体育课到课率 分）心理素质（20良好的自我意识、积极进取的精神、情绪协调和控制能力、积系良好 卫生素质 （40分）每学期个人卫生、宿舍卫生、卫生习惯优良为满分，合格者为公寓检查，寝室不合格者，寝室成员每人扣务，每旷勤一次减素发学展科 质 分）10（ 科学素质学术论文在公开刊物发表，视级别

9、分别加分，国家级加在校报和系刊发表文章加 文化素质大学英语三级算机等级考试通过一级加 潜能素质评为省、市、校级“文明大学生”“十佳大学生”“三好学生团员”“优秀团干部”“五四青年奖”分别加分。其他加分项按加分标准执行。 创新素质对校、系、班各项工作做出贡献者，依个人表现加积极参加青年志愿者以及社区活动，视其表现情况加查报告加90以上次；卫生大分分分。专业技能和职业资格认证可四六计算机考试通过计算分分；分分；分1总计分数 专业能力素质（+身心健康素质+科学发展素质（ 附件： 一、注释 1.思想道德素质分为政治素质、思想素质、纪律素质、道德素质，内容包括政治表现、专业思想、学习态度、遵纪守法、集体观念、勤俭节约、劳动观念、文明修养、严于律已、团结友爱等项目组成。 2.思想道德素质数据的采集：思想道德素质属于内隐变量,由辅