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文档简介

1、保护校园环境演讲稿 演讲稿 保护校园环境演讲稿篇一爱护校园环境演讲稿 国旗下的讲话 爱护校园环境,从我做起尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”家说:“环境是塑造人的摇篮。” 今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努

2、力的成果。同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学_的热情,我们绝大多数学生从早上到校学_,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学_和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好_惯。2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工

3、作。5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感, 心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。 保护校园环境演讲稿篇二爱护环境美化校园演讲稿 文档 演讲稿爱护环境 美化校园 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是爱护环境,美化校园。学校是学生的第二个家,在全市开展“脏、乱、差”的活动下,我校积极响应,并向全校同学

4、发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,争做保护环境小卫士。作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”家说:“环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学_时,一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。可是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景,发现校园中也有不尽人意的地方:在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等;还有一些同

5、学,喜欢在桌椅上刻刻划划;学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;而楼上教室里的个别同学已_惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学_、身心又怎么能够健康地成长呢?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学_进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让, 1 学会做人。 为了

6、使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好_惯。2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。保护校园环境演讲稿.3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。保护校园环境演讲稿.4、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。5、 自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾

7、行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。八年级一班.5.272保护校园环境演讲稿篇三保护校园环境 广播稿 时间: 亲爱的同学们,大家好!小春蕾广播站开始啦! 我是 班 同学。亲爱的同学们,你们知道吗?地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。今天让我们一起来学_一首新儿歌:保护校

8、园环境你拍一我拍一,学校环境靠大家。你拍二我拍二,墙壁不能乱写字。你拍三我拍三,垃圾分类不乱丢。你拍四我拍四,爱护桌椅不乱画。你拍五我拍五,环境大家来保持。亲爱的同学们!为了我们的校园更加美丽,也为了让我们有个好的学_环境。多弯一下腰,多伸一次手,从身边的小事做起,让我们大家共同努力,创建美好校园,做一个文明之星。今天的广播到此结束,谢谢大家!注:请家长、帮助学生,用标准的普通话,有感情的进行练_。保护校园环境演讲稿篇四爱护校园环境演讲稿5篇 爱护校园环境演讲稿5篇 篇一:爱护校园环境演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风

9、貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学_生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物

10、,为全校师生的工作、学_、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。在此,我代表学校向在“爱我校园,

11、美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的

12、单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化, 我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

13、 同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学_;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。爱护校园环境演讲稿5篇。然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。

14、请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?保护校园环境演讲稿.同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学_的热情,我们绝大多数学生从早上到校学_,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学_和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学_文化知识的同时,养成良好的卫生文明_惯。现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾

15、、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!篇二:尊敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是维护校园环境从我做起。讲话之前我先给大家讲一个故事:据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生_惯可以反映一个工厂的管理素质,况

16、且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生_惯是多么重要。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们 的另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花 篇三:亲爱的同学们:保护校园环境演讲稿.作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”家说:“环境是人塑造的摇篮。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学_必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学_时,你一定会感到心情舒畅。可是我在校园中

17、发现了一些不良的_惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!谢谢大家!我的演讲完毕。篇四:同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学_,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提

18、醒我们呢?他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱! 同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学_环境。 为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学_文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就

19、是一个文明的校园了吗?宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!谢谢大家!篇五:保护校园环境演讲稿.大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学_生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把

20、家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学_、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天

21、花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。 特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。

22、演讲稿yanjianggao.htm。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线

23、;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学_;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。然而,在我

24、们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学_的热情,我们绝大多数学生从早上到校学_,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学_和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个

25、大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学_文化知识的同时,养成良好的卫生文明_惯。现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!保护校园环境演讲稿篇五保护校园环境演

26、讲稿 篇一:保护校园环境演讲稿 保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:大家好!在我国改革开放这么多年来,人们的生活越来越富裕了。可是随着人口增长,人们破坏环境,浪费资源的恶_却越来越多了,环境遭受到了严重的破坏。污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此,我提出了一些建议:1不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。2不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。3不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。4争取少开汽车,除非

27、万不得已,否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。一举多得,何乐而不为?5节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。6节约用电。如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学_?7爱护花草,争做美化环境的文明公民。保护环境,珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧!我的演讲完毕!谢谢大家! 篇二: 今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是保护环境是不容推御的责任,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上

28、,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。 然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。 地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关

29、系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学_和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自

30、来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗? 保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环

31、境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。 篇三: 大家早上好! 我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学_生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园” 献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化

32、绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学_、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。 与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除

33、地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。 在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢! 同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三

34、、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景

35、线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。 同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学_;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。 然而

36、,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗? 同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学_的热情,我们绝大多数学生从早上到校学_,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学_和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学_文化知识的同时,养成良好的卫生文明_惯。 现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下

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