九级励志演讲稿

1、九级励志 演讲稿 九年级励志篇一九年级励志格言 九年级励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 8、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。 9、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。 10、我努力，我坚持，我一定能成功。 11、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。 12、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 13、挥洒斗志

2、，成就梦想。 14、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。 15、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 16、拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！ 17、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 18、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。 19、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 20、不经三思不求教不动笔墨不读书。 21、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。 23、贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。 24、态度决定一切。细节决定成败，_惯成就人生。 25、入班即静，入座即学；决战中考志在必赢。 26、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的

3、智慧成就梦想。 27、挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。 28、让刻苦成为_惯，用汗水浇灌未来。 29、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。 30、行动是理想最高贵的表达。 31、成功是别人失败时还在坚持。 32、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。 33、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 34、今朝勤学苦，明朝跃龙门。 35、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。 36、今天拼搏努力，他日谁与争锋。 37、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 38、努力造就实力，态度决定高度。 39、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身

4、。 40、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。 41、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。 42、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。 43、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！ 45、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。 46、海到银光中国尽头，天作岸山登绝顶我为峰。 47、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。 九年级励志篇二初三宣言及励志格言 初三宣言及励志格言 开学进入初三，为了营造初三的学_气氛，鼓励学生用心学_，每天上午和下午的第一节课前，全体学生起立，由每组的组长轮流主持读初三宣言，振作士气，也让学生喊一喊，发泄发泄多余的精力。格言写在黑板上边。 第二周 格言： 知识改变命运 学_

5、重在理解 细节决定成败 规范成就高分 初三宣言： 走进初三，我们的身上多了几分责任，心中多了几分担当；走进初三，我们磨励着斗志，经受着挑战。今天，我们对着蓝天，向着大地，郑重宣誓：纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也会勇往直前；即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂去帆。辛酸苦痛，我们不怕，因为我们心中有梦；单调乏味，我们无畏，因为我们志存高远。宁舍一寸金，不费寸光阴。既然成功不会自动向我们走来，那我们就向着胜利走去。 第三周 格言： 悬梁刺股 破釜沉舟 全力以赴 决胜中考 初三宣言： 中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一次战斗。我们重视它但不畏惧它，也许我们会烦乱，会徘徊，甚至会想放弃。可是

6、，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，身后是脚印，前方是太阳，不必顾盼哀叹，只须用力前行，为了我们各自的梦想，为了我们共同的梦想，挑战极限，让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆。 第四周九年级励志. 格言： 不为失败找理由，只为成功找方法 初三宣言： 群山纠纷，河水萦带。西风烈里大点兵。龙泉神剑，赤兔宝马，六十七雄战中考，鹰扬虎视，轩昂意气，抖擞天威施神勇，壮志凌云，马鸣咴咴。不灭顽敌誓不还。巨鹿酣战，赤壁鏖兵，一江浊水东流去。刀光剑影，风卷残云，却看英雄今朝斩豺狼 格言： 第五周 气有浩然，学无止境，海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原

7、的豪情，我们是无与伦比的六班，有舍我其谁的雄心壮志，让我们共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想。 格言：三年磨一剑，一路斩荆棘。 第六周 这里有青春的激情在碰撞，这里有奋进的灵魂在飞扬，这里有拼搏的号角在唱响，这里有火热的希冀在绽放，我们用智慧描绘今天，我们用热情腾飞未来。让青春的音符更美丽，主生命的旋律更激昂。 格言：成功来自坚持，执著创造奇迹。 第七周 世上只有一条路不能选择：那就是放弃的路，世上没有绝望的人处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点，事实上，每次进步一点点并不难。中考将翻开你生命中崭新的一

8、页，它会让你的 梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌。而这一切的可能，只有两个字能够实现拼搏。 格言：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻积累而成的。 第八周 我们的理想依旧在闪光，我们的未来不会只是梦想，我们要时刻提醒自己，前方的路还很长，胜负还是未知，放弃才是懦夫，只有一个声音在我们心中。我们是什么？勇士！我们要什么？胜利！我们干什么？战斗！今天距离中考只剩下 天。 格言：我们很平凡，但我们决不平庸。 第九周 有人说，最美的花只开一季，但我们却用每个人的绚丽铸就了06级6班永恒的生命力。近千个忙碌却充实，辛苦却快乐的日子我们共同走过，沧海横流，方显英雄本色。人生总在竞

9、争中不断超越，生命总在拼搏中熠熠生辉。 格言：给自己一个目标，让生命为它燃烧。 第十周 想想那些在心中憧憬了许多遍的梦想，想想那些在昨天已经逝去而又无法追回的时光，想想那些在今天已经逼近而又无法逃避的选择，想想那些在明天将要来临而又无法推卸的责任，是的，我们要奋斗，我们必须奋斗，让我们充满拼搏的勇气，突破每一个障碍，迎接每一个挑战。今天距离中考只剩下天。 格言：学海踏平千重浪，书山攀上万仞峰。 第十一周 两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋向前看，仿佛时间悠悠无边，猛回首，方 知生命挥手瞬间。生命不打草稿，

10、人生没有彩排，给自己一份信任，给自己一份期待，再战四十天，收获未来。今天距离中考只剩下 天。 格言：在孤独中奋进，在寂寞中成才。 第十二周 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要用心付出，一切，都在意料之中。今天距离中考只剩下 天。 格言：把平凡的事做好，就是不平凡；把简单的事做好，就是不简单。 第十三周 也许，永远没有那一天，前程如朝霞般灿烂；也许，永远没有那一天，成功如灯火般辉煌；也许，只能是这样，攀援却达不到顶峰；也许，只能是这样，奔流却掀不起波浪。可是，我们的路还有很

11、长很长，我们的向往仍然在遥远的地方。机会，凭自己争取；命运靠自己把握。 今天距离中考只剩下 天。 格言：书山高峻，顽强自有通天路。学海遥深，坚毅恒有顺风帆。 第十四周 站在初三的终点，我忍不住回头张望来时的路，那些曾经的欢笑与泪水，那些曾经的光荣与梦想，都随风而散。在中考面前，我们每个人都不得不接受它严苛的检验。一路走来，我们行色匆匆，扬起的尘土掩住了匆忙的脚步。不管路的尽头是什么，我们惟一能做的，就是勇敢前行，继续我们的征程，以饱满的精神奔向终点！ 格言：放下所有的背负，开始笑对生活；放下所有的辉煌，坦然迎接坎坷。 第十六周九年级励志. 我们别无所求，我们只要胜利。我们要胜利，然后坐下来畅谈

12、往日的荣光；我们要胜利，接着在广阔的球场上翱翔；我们要胜利，还要自豪地走在回家的路上；我们要胜利，最后奔向自己远大的理想！我们坚信，战斗之日，就是胜利之日，胜利之日，便是解放之时。 格言：除了自己，没人会把你推向失败的深渊。 第十七周 中考的号角声已在耳畔吹响，听：战鼓声声，骏马不停。积蓄已久的激情即将爆发，无数次的书海沉浮，早已赋予了我们无穷的力量，鲜红的终点在我们前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我将迎来一个光荣的时刻，我要让六月成为不朽的纪念，我要让自己见证奇迹的瞬间。 格言：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激鞭打你的人，因为他教导了你该独立。 第_周 启程的日子

13、到了，就这样，转过身去，打点好岁月的馈赠，作一次永恒的天涯之旅。远去的车将载着你，载着我的思念，扬起的尘埃会迷住我的视线，迷住我的泪眼。让时间作证，无论现在牵手一起走过的人未来散落何方，我们永远会记得这段青葱岁月。 格言：岁月会流逝，容颜会变老，不变的是永远的中学时光。 沧海会干涸，桑田会荒芜，永远年轻的是我们的心田。 九年级励志篇三九年级誓言励志主题活动 (精选) 九年级誓言励志主题活动 一、活动背景 印度诗人泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”古今中外，都十分注重励志。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意；“志”有志气、志向、意

14、志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 现在很多家庭家长容易溺爱孩子，不让孩子做 一些力所能及的工作，不敢让孩子承担任何压力。由此造成孩子的心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。孩子在这样的环境中也容易养成任性、孤独、自私的性格。部分学生放松了对自己的学_要求，一些懒散、贪图享乐、好逸恶劳等不良生活及学_风气有所滋生。面对规范学生中出现的新的厌学思想苗头，我们采取积极举措加强与引导，开展学生自主管理主题活动，同时积极开展励志主

15、题。 励志可以让学生知道理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，否则，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考_惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进学生强烈的求知欲和创新精神。 人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴？ 如何能让生命活得更有质量呢？唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”，才能延长生命的长度，提高生命的质量。希望全体同学做有心的人，去除妄心和躁心；做有志的人，为人生奠基；做有行动力的人，实现生命价值。 让我们把学_ 天职，把激情化为动力，把理想变长现实！ 二、指导思想 用打动人、

16、感染人的有效活动学生、感动学生、激励学生，使我们的学生树立远大理想，并为实现这一理想而不断的奋斗。 三、活动目标： 把学_当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实。勉励学生树立远大志向，学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，努力实现学生学_上由“要我学_”到“我要学_”的转变，品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变，管理上由“我被管理”到“我管自己”的转变，发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，形成“勤学、善学、乐学、好学”的良好局面，形成“比、学、赶、帮、超”的学_氛围。促进学生健康成长和全面发展。 1 自身价值。 2 3 4 5 6 7 四、活

17、动措施： 、回顾九年级学生初中生活中的点滴，促使学生珍惜学_生活，发挥、每班喊出一个主题宣言（口号），培养班级价值观。 、每班选择竞争班级对手，制定竞争方案，下挑战书，培养竞争意识。 、分阶段制定目标，设立阶段倒计时牌，利于阶段达标及总结。 、每名学生写下自己的心愿，立下前进的目标（建心愿档案统一管理）。 、每名同学一句励志格言、警句；每人一个学_方案。 、每名课任教师期待与寄语。 8、每天一个励志故事，选择时间、方式、主讲人，发挥激励阵地。 初三全体学生在这里庄严宣誓： 我们卧薪尝胆，持之以恒的积累； 我们奋发图强，石破天惊的畅想！ 我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想； 我们是骏马，有驰骋万里

18、草原的豪情。 面对挑战，我们毫不畏惧； 面对困难，我们勇于向前； 面对挫折，我们决不低头； 面对失败，我们永不言弃； 面对自己，我们不断超越。 告别昨日的迷茫，我们扬起希望； 告别昨日的散漫，我们打造理想。 我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，让世界看见我们的青春在飞扬。 珍惜时间，让飞翔的梦在六月张开翅膀； 奋斗努力，让壮志雄心在六月绽放光芒； 拼搏进取，让父母恩师在六月畅想期望。 一年的时间里。我们可以锻炼健壮的体魄去面对高强度的训练。 我们可以排除杂念，全身心地投入到紧张的学_。 我们可以将那区区的几多首古诗词背得滚瓜烂熟。 我们可以将单词句子运用得得心应手。 我们可以将政史知识掌握得全面透彻。 我们可以将思维调节到最灵活的阶段。 是的。我们完全可以在初三里超越自己！ 金色的六月，我们将收获成功的喜悦！ 九年级宣言 1 中考一天天向我们走近，可利用的时间越来越少。 看，战旗飘扬；听，鼓角齐鸣。 九年级励志篇四九年级教室励志标语_ 九年级教室励志标语_ （1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。 （2）进更理想高中，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。 （3