精神卫生工作总结

1、精神卫生工作总结 工作总结 精神卫生工作总结篇一-学年第一学期安全卫生工作总结 小学安全卫生工作总结 （-学年第一学期） 一个学期来，我校根据上级部门的要求，结合学校实际，以人为本，坚持预防为主、防治结合、加强、群防群治的原则，通过安全，增强学生的安全意识和自我防护能力；大力开展“平安校园”创建活动，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，全面实行安全“零事故”目标，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教学秩序。本学期重点做了以下工作： 1、进一步加强组织领导，严格规范学校安全管理工作的实施。 学校按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则，进一步建立健全了

2、主要领导负总责、分管领导亲自抓、专门机构（人员）具体落实的安全管理机制。进一步健全了学校安全工作管理网络，确保安全工作“机构、人员、措施”全面落实到位，为学校安全工作提供组织保障。建立健全了学校安全管理工作的各项规章制度，用制度管人、管事，不断提升学校安全管理工作的水平。严格执行南雄市学校安全管理工作制度，按规定做好各项工作。认真落实学校安全工作领导责任制和责任追究制，把安全工作纳入学校目标管理范畴，制订目标管理细则，强化内部管理，堵塞安全漏洞，建立健全覆盖所有工作环节的安全责任体系，同时学校还与全体教师、各班主任和学生家长签订了安全责任书，并且建立责任追究制度。学校的安全工作纳入到考核中，实

3、行安全工作一票否决制。严格的安全监管措施，及时消除了安全隐患，有效地控制了意外安全事故的发生。 2、注重安全和预防，把好了安全关。 学校能通过多种形式开展安全卫生、法制，且注重实效。如，通过“安全周”、“法制课”、“安全课”、发放致家长的一封信、国旗下的讲话、晨会、大队主题活动、板报、橱窗等开展；结合学校实际、季节特点对学生进行传染病防治、交通安全、饮食安全、课内外活动、上下楼梯安全等安全；认真上好安全课，积极组织安全专题讲座等。 通过一系列活动的开展，有力地增强了学生安全防范的意识，进一步增强了学生自理、自护、自立的能力。 3、加强了对门卫（保安）管理，把好了学校 “大门”关。 学校高度重视

4、安保队伍建设，进一步完善了安全工作机制。本学期，根据上级部门的要求，学校在资金困难的情况下建立了门卫室，配备了2名专职保安，保安数量达到了上级要求，保安均统一着公安机关认可的保安制服，佩戴明显执勤标志上岗，保安能严格按照学校门卫管理职责的规定，坚持陌生人员、车辆出入校园登记制度和学生中途离校请假制度，大部分来访登记详实、规范。每天安排行政带班值日，值日教师在校园加强巡视，预防和处理突发事件。节假日都能安排领导带班值日护校。 4、增加技防物防投入，提升学校安保水平。 为了搞好学校的安保工作，学校增加配置了防卫钢叉、橡胶棒、盾牌等防卫器械，更换了灭火器，在主要楼梯口安装了照明设备，进一步提升了学校

5、安保水平。 5、重视学生上下学进出校门的交通安全工作，把好了交通安全关。 学校每天都能认真组织学生排队放学，并有值日领导、教师和学校保安对学生放学进行管理，本学期没发生一起放学交通事故，接送学生上下学的工作安全有序。 6、规范食堂管理，把好了入口关。 能严格落实学校食品卫生安全制度，按规定使用统一采购索证台帐。食堂管理规范，食堂一直坚持食物留样24小时制度、餐具消毒制度，并有留样记录、消毒记录、卫生检查记录等。同时逐步完善食堂各项卫生设施。学校饮食卫生安全形势平稳。 7、重视传染病和流行病防控工作，把好了晨检关。 严格执行“预防为主”的保健方针，坚持新生入学查验儿童预防接种证。班主任、科任教师

6、能坚持晨检登记，并认真记录。学生因病缺勤按要 求注明病因病情，并填写到晨检记录表中。学校坚持每天汇总，发现疫情能及时上报，妥善处理。本学期，本着知情、自愿、免费的原则，按上级和卫生部门的要求组织学生接种疫苗。学校非常重视校园的环境整洁工作，划分卫生包干区，分配给每个班级，每天由安全办和值日领导进行检查督促，每周评选颁发“流动红旗”，保持校园全天候整洁卫生。 8、规范地使用学校安全工作制度，把好安全检查关，使安全卫生检查规范化。 本学期学校加强了检查督促力度，由学校安全办负责，每天早上和中午两次对学校的安全卫生进行仔细的检查，及时整改发现的问题和隐患，有具体的记录台帐，做到制度预案不健全不放过，

7、重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。 9、认真组织应急疏散演练，提升应对突发事件能力。 进一步完善了学校预防和处置群体性突发事件实施办法、重大交通事故处置预案、重大火灾事故处置预案、学生群体事件处置预案、学生食物中毒处置预案等突发公共安全事件应急处置预案和分级备案工作，加强校园安全事故易发多发环节管理，切实落实各项处置措施。深入开展处置突发事件的各项应急演练，不断总结经验，增强应急演练的针对性和实效性。本学期我校组织了教学楼安全疏散演练，演练有方案，有图片资料等。在正式演练前还组织预备演练。通过演练，学生疏散时秩序井然，疏散时间不断缩短，切实提高了学校自防自救的能力。 10、充分发挥班

8、主任的作用，注重安全工作实效。 学校的安全工作重点应落实到学生，班主任起着至关紧要的作用。学校通过多种形式，结合班会、中队活动等途径，着力提高班主任的安全工作能力和责任心。 11、密切协调配合，积极开展学校及周边治安综合治理工作。 学校以创建和谐校园和创建平安校园等活动为载体，以排查化解学校及周边地区的矛盾纠纷和安全隐患为主线，认真排查情况，确定整治重点，研精神卫生工作总结. 究制定计划，周密组织实施。加强了与当地派出所、镇综治委等部门的联系，进一步建立和完善长效工作机制，全力维护学校及周边环境的治安秩序。 由于坚持时时、事事、处处注意安全，防患于未然，近年来，我校无在校师生意外伤亡，无食物中

9、毒事故，在校师生违法犯罪率保持为零，学校被评为南雄市学校安全卫生工作先进单位。校园安全、卫生、文明、优美、和谐，保证了师生生命和学校财产安全，维护了校园稳定。 今后，我们将长抓不懈，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，确保校园安全万无一失。 主田镇莲花中心小学 年12月 精神卫生工作总结篇二放射科年工作总结及年工作计划 放射科年工作总结及年工作计划 回顾过去的年，在院领导的正确领导下，配合某某市“关爱患者，从细节做起”文明主题活动，按照我院“三好一满意”活动分解量化指标要求，以二级医院复审为重心，我科努力改善服务态度，完善服务流程，提高服务

10、质量。我科全体医务人员努力学_，钻研业务，各级人员的自身素质和业务水平都上了一个台阶。全科人员同心同德圆满完成了医院下达的各项工作任务，现将工作总结如下： 一、强化科室管理、完善各项制度，树立良好的医德风尚 科室不断地强化管理，完善了放射科诊疗质量控制核心组及质量管理组人员的构成，形成一套以科主任为核心，分组工作，责任到人的工作制度，最大程度地发挥组长、核心组成员、党团员作用，加强协作，发挥团队精神。完善了各项规章制度、岗位职责，全面更新标准化的操作规程，全体工作人员严格按照标准化操作，严格执行医院各项规章制度和劳动纪律。树立良好的医德医风，加强职业道德和行业作风建设，文明礼貌服务，时刻为病人

11、着想，做到耐心细致，按时给病人发阅诊断报告，做到灵活掌握“急诊急发”的 诊断理念，最大程度满足病人的需求。 二、医疗运行指标完成情况 1、工作量： 普 放：36451 人次 c t ：17925 人次 mri： 7583 人次 体 检：14702 人次 肿瘤介入：25 人次精神卫生工作总结. 冠状动脉造影：36 人次 脑血管造影：29人次 心脏起搏器：25人次 2、经济收入：-1至-12月份，合计为11106614.00元。 工作量较去年同期增加5237人次，毛收入增加61314元（普放人次及收入减少，介入收入增加，ct和mri人次及收入均增加）。 三、医疗质量情况 今年的卫生系统质量万里行“

12、三好一满意”工作检查中，我科取得了满分的优异成绩。在年市质控检查中，也得到了检查专家组的一致好评。 面对繁重工作，我们没有丝毫的放松，严把好质量关，医疗质量严格执行某某市放射诊疗质量控制中心下达的各项工作条例及医教科的各项要求，科室除在日常工作中寻找差距外，努力提高诊疗精神卫生工作总结. 水平外，为了确保医疗安全，年科室全科同仁做到： 1、严格按照某某市放射质量控制中心下达的各项诊疗标准及科室建立的各项质控制度进行工作，层层把关、责任到人，发现问题及时调整、限期整改。做到不合格的照片不出门，不合格的报告不放手。 2、诊断质量方面：坚持每天集体读片制度，集思广益，提高准确性。报告书写严格按照质控

13、中心条例的要求，实行两级医生负责制，每份报告保证双签名（报告医师、主治医师以上审核医师），把好质量关。特殊疑难等病例，上报科主任讨论；急诊临时报告如有不符，必须做到及时通知病人或登门更正，做好解释工作以便患者及时就诊。 3、摄片质量方面：实行按级负责，医生、技术员双把关的方法。科核心组成员对照片质量进行不定期抽查，对不合格照片进行定期交流，分析原因，不断总结经验，提高投照水平。全年度照片质量甲级片率平均79.9%，乙片率平均：19.9%，废片率平均：0.2%。,大大超过诊疗常规及质控中心规定的质量标准。 四、临床业务学_、课题及论文完成情况 带动某某区医学影像区域发展，在我院组织某某区医学会放

14、射学组活动，由学组组长周主任主讲胃间质瘤的影像诊断，受到某某区广大放射工作者的欢迎。 对本科医师、技师，特别是住院医师及技术员，重点加强操作技能、业务学_和三基培训，交流新技术及业务，按时举行科室内 精神卫生工作总结篇三01总结 金银小学创建全国卫生城市 工作总结 为了进一步贯彻落实平坝区创建卫生城市有关文件精神，全面推动我校“创卫”工作深入开展，确保广大师生身心健康，积极开展市级卫生城市创建工作，我校做了大量的工作总结如下： 一、加强组织领导，落实工作职责。 为了加强卫生工作的领导，学校成立了创卫工作领导小组，校长亲任组长，副校级领导任副组长，分工负责“创卫”的日常工作，做到了卫生城市创建工

15、作处处有人管，事事有人做。全体领导牢固树立“健康第一”的思想，为师生创设良好的卫生健康环境。 二、开展师生卫生全员培训，做到创卫人人知晓，个个参与。 为了使创卫和健康理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康的宣传培训，提高思想认识，提高实践能力。一是拉横幅大力宣传，二是充分利用校宣传橱窗、班级板报向学生宣传创卫和进行卫生健康，三是分管领导和健康教师参加培训，四是学校利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播站等形式，组织师生进行学_。精神卫生工作总结. 三、建章立制。 为了使学校的创建工作有规可依、有章可循，学校健全

16、、完善了一系列的卫生和健康规章制度，努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。 合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明办公室评比制度、学生卫生健康行为规范制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度。 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染

17、病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。 四、档案资料齐全，经费投入到位。 学校卫生和健康工作有计划，有总结。每年4月爱国卫生月，学校均要开展全校性的活动，将卫生和健康工作引向深入。学校还对办公室、各班的卫生情况作了详细的检查记录，并作为期末评选先 进集体和先进个人的依据之一。学校对卫生和健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准，卫生和健康和基础设施投入费用投入实行实报实销。 五、优化办学条件，美化校园环境。 教室室内环境整洁，做到了门窗壁地整洁，无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑，物品整洁，通风、采光、隔音情况良好，通风课桌椅按照国家标准定做，教室照明符合卫生标准，

18、无裂缝、无眩光。厕所卫生良好。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作，四害孽生场所和孽生物得到有效控制。 校园内绿树成荫，绿草如茵，郁郁葱葱，鸟语花香。学校还将校园绿化带分到各个班，设立班级认领保养园，由各班负责对本班的园地进行绿化维护和保洁。校园环境分成公共卫生区域到各个班，每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟，无噪声污染。 六、抓好疾病防治，倡导健康生活。 1、积极开展卫生健康。一是开设健康课，系统讲解健康知识；二是采取广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单等方式，对师生进行健康。 2、做好传染病防治工作。学校积极协助配合区疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行

19、学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射；二是针对周边地区出现的一些疫情，加强对学生进行传染病预防知识，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病；三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情，并采取有力措施加强对学生的和管理；四是每年都开展禁毒活动和预防艾滋病活动；五是制定传染病防治制度和传染病紧急处置预案。一年来，学校没有传染病流行。 3、定期组织学生体检。每年安排学生参加体检，对学生的体检结果进行分析，提出具体指导意见。 4、学校严禁在教学及公共场所吸烟 一年来，学校的卫生工作取得了显著成绩，为师生学_和生活创造了良好的环境，提高了师生生活质量，有力地推动了学校教学工作的开展。 今后，我们将不断在“创

20、卫”实践中不断改进，在迎接国家级卫生城市创建的过程中更扎实地工作，争取更大的成绩，向市区两级政府交上满意的答卷。 金银中心小学 年1月 金银小学创建全国卫生城市 工 作 总 结 金银中心小学 年1月 精神卫生工作总结篇四-河南学校卫生工作总结 廉政文化进校园-学年度 第一学期卫生工作总结 一学期来，我校卫生工作在乌审旗局、学校领导的重视下，完成了校园及学生个人卫生方面的各项工作，有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳等几方面的全面发展。现把我校本学期卫生工作总结如下： 第一、强化组织领导，落实岗位工作责任 我校成立了由校长为组长，学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对

21、学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，严格实施精细化管理，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。 第二、建立健全制度，完善学校卫生工作 为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了河南学校卫生制度、河南学校疾病预防和管理制度、河南学校突发公共卫生事件应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 在全体师生的努力，一学期以来，我校未发生过任何不安全的事故。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。 第三、加强卫生、健康管理，创设

22、良好的育人环境 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康等工作的落实。 1、健康抓落实 我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康课程。学校每两周上一次健康课，平均每两周1课时。要求执教心理健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大大促进了河南学校心理健康学科的发展，加深了我校老师对心理健康课的认识。 2、卫生_惯抓养成 为培养学生良好的卫生_惯，学校狠抓学生_惯养成，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“爱国卫生”活动培养

23、学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的_惯；通过发放卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的_惯等等。班主任要把卫生_惯的养成做为自己的日常工作之一。做到了常抓不懈，学生的卫生_惯有了很大的进步。 3、环境卫生抓保洁 “打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好_惯。为养成学生的卫生_惯，各班充分利用墙报、班会等各种阵地，开展卫生，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生_惯，人人争做文明学生。 要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。 4、“眼操”动作抓准确 我校每天坚持组织学生做两次眼保健

24、操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。 回顾-学年第一学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。 今后，我们河南学校将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学_环境，促进身心和谐、健康地成长。 精神卫生工作总结篇五年年工作总结 年工作总结 本学年即将过去，回顾一年来的工作有成绩也有不足，但更多的是收获，这一年在校领导和各位同事的支持、关

25、心下，我顺利完成了本学年的工作。现将一年的学_、工作述职如下： (一)校团委.学生会工作： 1、级校团委.学生会换届选举 在级新生入学后，为了保证校团委.学生会的先进性，在新生军训期间进行了纳新工作，经过面试、复试、考核等一系列过程，到如今我校学生会已组建纪检部、学_部、广播站、文体部、生活部、宣传部、组织部七个部门，学生会成员已发展至八十余名。 2、团籍档案管理 在9月底，通过校团委.学生会组织部、宣传部以及各支部团支书的协助，统计出了全校团员的名单与人数，将团籍档案整理装袋、制作电子档案并将遗失的团籍档案进行补缺补漏。 3、在学生会纳新之初，各部门成员具体工作不明且交流磨合不足，于是我召开

26、了一个分享交接会，邀请15级优秀学生会干部给16级学生会干部分享经验，给各部门分配、指导工作，让成员间多交流多合作， 4、为了学生会能更好地工作，每周我们会在qq群召开一次工作总结会，每月开展一次各部门部长、副部长茶话会，使得成员间更有感情、更有归属感和凝聚力。本学年共开展了2次全体学生会干部会议和5次部长、副部级干部会议，部门会议由各部门自行举行，本学年在校领导和老师们的支持下，学生会各部门工作都井然有序地开展。 5、建立并实施了学生会干部考核管理制度，收集老师评价、同学评价，对于不负责、没有以身作则的学生会干部，予以辞退，规范学生会干部队伍。 6、课余组织学生会同学学_音响设备使用、办公软

27、件基本操作，提高学生会干部的其他方便技能操作。 7、一学期以来开展了如下活动： （1）为了保证校团委学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，在新生军训期间，开展了团委学生会换届选举活动；精神卫生工作总结. （2）配合校宣传部，以教师节为契机，举办了以“尊师孝亲”为主题的演讲，激发学生对老师、父母的敬爱和感恩之情； （3）为营造和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，进一步美化校园，使同学们有一个舒适、温馨的学_环境，发挥教室、宿舍无声教师的功能，开展了“最美教室、最美寝室、最美办公室“设计

28、大赛； （4）为丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术气息，激发学热爱学校、热爱生活的情感，在各班班主任的配合下，开展了“歌声嘹亮、青春飞扬”为主题的校园歌唱比赛； （5）为增强我校学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，在李芳芳老师以及各班班主任老师的配合下，举办年重庆市渝西卫生学校广播体操比赛； （6）为展示我校学生的真、善、美的品格，提高我校学生职业素质和个人修养，在校领导、学校各部门以及各班班主任的配合下，承办了重庆市渝西卫生学校“第三届白衣天使形象大赛”； （7）为了更好地迎接元旦，给同学们一个更好地展示自我的舞台，学校各部门以及各班主任老师的配合下，举办了