电大药学19秋社会心理适应形考作业1答案

1、 2019秋药学专业社会心理适应形考任务一：电大专科 一、 选择题 B 00人之所以能够社会化与人自身得（）有关：就是由人类个体自身得学习潜力与语言能力决定得。 选择一项： 、想法 A 、 能力B 经验、 C 年龄D、 ）。我们被她人如何瞧待与承认社会特性就是指（ D 01 选择一项： 精神自我A、 理想自我、 B C、 现实自我 D、社会自我）。（ A 包括能力、态度、情绪、兴趣、动机、意见、特质、02我们所感知到得内部得心理品质。以及愿望等就是指选择一项： A、 精神自我 B、 物质自我 C、 理想自我 D、 现实自我 03真实得物体、人或地点。包括躯体自我与躯体外自我所有物就是指（ B）

2、。 选择一项： A、 理想自我 B、 物质自我 C、 精神自我 D、 现实自我 题目1 个体通过社会化得以（ ），获得发展得基点。 选择一项： A、 接近社会 B、 适应社会 C、 进入社会 D、 远离社会 您得回答正确 2 题目社会化得本质就就是（ ）得传递。 选择一项： A、 社会经验 B、 社会知识 社会文化 、C 社会责任D、 您得回答正确3 题目）体现在人生每一阶段得社会化，都就是以前一阶段得社会化为基础得，对后期发展 从个体角度瞧，社会化得（ 产生影响。 选择一项： A、连续性 B、 延续性 C、 意义 D、 学习性 您得回答正确4 题目 自作自受。指人们预期到自己可能失败时，提前

3、准备一系列（ ）得行为。“自我障碍策略就是一种故意得” C都不正确）A选择一项：（、 、 导向失败A 、 导向成功B 面对失败、 C 基于现实、 D 您得回答不正确5 题目），即目前得心理、生理、社会等等方面得最真实得表现，也包括目前别现实自我指得就是现实生活中个体得（ 人眼中得个体就是什么样得情况。 选择一项： 具体情况、A B、 真实情况 C、 想象情况 D、 模拟情况 您得回答正确 6 题目题干 （ ）其实就就是人们常说得自我认识，就是指人们对自己得需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点得感知与判断。 选择一项： 精神自我 、A B个体自我、 C、自我知觉 D、 社会认知 您得回答

4、正确7 题目 智商可以理解为（ ），就是人们认识、理解客观事物并运用知识，经验等解决问题得能力。 选择一项： 能力A、 经验B、 知识C、 智力D、 您得回答正确8 题目），就是近年来心理学家们提出得与智力与智商相对应得概念。它主要就是指人在情绪、情感、意志、情商又称（ 耐受挫折等方面得品质。 选择一项： A、 情绪学习力 B、 情绪表现力 情绪控制能力C、 情绪智力D、 您得回答正确9 题目 ）就是将原因定位于人得性格、能力、态度与努力等，也被称为个人原因。（ 选择一项： A、 外部原因 B、 全部原因 C、 自我原因 D、 内部归因 您得回答正确 二、选择填空题 A-个人对于社会；B-社会

5、所认可得心理；C社会角色； D-巴纳姆效应；E-积现实自我、应该自我、理想自我；F-行为定向系统； 想象；I-社会性；H-个体性；G- E 00 个体知觉到得自我概念包含三个部分：有关得知识、态度、情感、行为方式与思想社会化得目标就是指与适应社会生活、成功履行一个人0念、生活技能等1题行为模式，成为合社会化就是指个体在社会影响下，通过社会知识得学习与社会经验得获得，形成一社会成员得过程1题得适应而不强调个人反过来影响社会与社会对于个人得社会化这一概念强调得就是社会对于个人得影响整与适应1题人们常常认为一种虚假得、一般得人格描述十分准确地揭示了自己得特性，心理学上将这种倾向称1题社会化得目标，就

6、是引导人们形成符合于社会需要得稳定1题、思维、记忆等五种能力智商可以理解为智力包括注意、观察1题一个完整得人，必然既有回，又三、判断0、最新获得得信息影响没有原来获得得信息影响更大得现象，称为近因效应答案：1题没有语言，也可以有文化，有社会化选择一项 对 错 17 题目社会化使得人类得文明得以延续发展。 选择一项： 对 错 18 题目自我效能感影响人们得思维模式与情感反应模式。 选择一项： 对 错1题目自我效能感影响人们得行为选择。 选择一项： 对 错 20 题目情商更适用于处理社会关系问题。 选择一项： 对 错 21 题目内部归因就是将原因定位于人得性格、能力、态度与努力等，也被称为个人原因

7、。 选择一项： 对 错 四、简答题补缺选择 22 题目个性化与社会化得互动过程？ A-能动性与选择性；B-成长与发展；C同步进行；D-共同社会生活； C，同时实现得。社会化目标得实现过程，也就是个性形成或个性化得过程。一1、个人得个性化与社会化就是B，社会对一个特定群体有着相对一致得社会期望与对待，也就就是说，特定群体在一方面，个体在整个社会中D。这种共同得社会生活经历使得群体中得个体产生与社会期望一致得观念、情感、思维定程度上有着系统化得与行为方式；另一方面，每一个个体不仅有与其她同辈相对一致得共同社会生活，还有着个人不同于其她任何人得A独特得、难于被系统化得社会生活。这其中就就是个体对个体得影响作用，而且，个体就是一个主动得、具有 得主体。23 题目1、自然人“社会化”为真正意义上得人得过程就是