第一学期学前班教学计划_第1页
第一学期学前班教学计划_第2页
第一学期学前班教学计划_第3页
第一学期学前班教学计划_第4页
第一学期学前班教学计划_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一学期学前班教学计划 【篇一】第一学期学前班教学计划 为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展, 根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的工作计划。 、班级现有状况分析 我班现有幼儿36名,大部分孩子是大班直接升上来的,生活习惯与学习能力均发展 不错,个别几个是插班生。我班在认知方面:幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事读童 谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整 的话语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法。 在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度 比较慢,中午不能

2、很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学 习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。 在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处, 懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独 处,融入集体的意识比较弱。所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式 教育好孩子,让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性,在入小学的前一年里从身心 两方面作好准备,为入小学打好坚实的基础。 、常规训练与生活、学习习惯的培养 1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。 2、能用正确的方法洗脸、漱口,

3、同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯 3、课堂能自主、自觉地学习、思考,有良好的专注力与规则意识。 4、做力所能及的事情,强化自己收拾玩具物品的习惯,保持环境整洁。 5、轻声说话,搬拿物品,轻拿轻放。 6、喜欢书写,能用正确的方法读书、写字,自控能力强。 7、有一定的自我管理能力及组织领导能力,能顺利完成老师交给的组织管理任务。 三、安全工作 1、能熟练说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。 2、在生活、游戏中知道保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。 3、随机教育简单、常见的逃生、自救方法。 4、无论是在班级还是在外面都应该遵守规则和社会公德。 四、生活护理与卫生消毒 1、引导幼儿能

4、根据天气的变幻,及时的更换衣服,有不舒服的现象能及时告知老师。 2、加强幼儿体能训练,注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等能力的训练。 3、生活教师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯,让幼儿能自觉睡好觉,不踢 被。 4、生活教师按时按质做好消毒工作,保证班级物品及幼儿用品卫生。 五、良好品德习惯的培养 1、培养积极主动的与同伴交往,学会分享、谦让与合作。 2、懂得关心他人,爱护周围环境,能够倾听和理解别人的要求。 3、讲卫生,不随地乱扔垃圾。 4、热爱劳动,自己的事情自己做。 5、每天坚持早睡早起,按时上学,养成良好的作息习惯。 6、认真倾听,积极答题,热爱学习。 7、爱惜粮食不浪费、不挑

5、食。 8、积极参加户外活动,遵守规则。 六、家长工作 1、每周根据教学情况写好周回顾表向家长反映一周所学内容。 2、晚间接送时间与家长简短交流幼儿情况。 3、引导幼儿提醒家长每天准备好一条长毛巾,一套衣物放在书包备用。 4、不定期对乘车幼儿及特殊幼儿进行电访,对缺勤幼儿及时电访。 5、周末一定要给孩子剪指甲。养成良好的卫生习惯。 6、做好榜样:家长的处事态度、言行举止,要成为幼儿的表率,让幼儿在潜移默化 中接受良好的教育。 7、尊重儿童:家长要为幼儿提供愉悦、和谐、宽松的环境,使他们身心健康成长。 3、根据幼儿的个体差异实施教育,注重因人施教 4、认真批改作业,及时纠正作业中的错误 5、用表扬

6、,赞许,肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活动,老师要大胆尝试用 新的教学方法。 六、节目娱乐活动: 1、举行去动物园的亲子活动 2、结合 “元旦”,组织幼儿参加绘画作品大型画展 ; 3、组织本班幼儿参加 “元旦 ”的游园活动。 七、家长工作: 1、组织家长召开家长会,仍家长了解学前班上学期的工作计划,幼儿园的办园宗旨, 方针等。倾听家长的要求和意见 ; 2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现 3、在家长接送幼儿的时间进行交流,让家长了解幼儿在园的表现,及时改变和调整 教育方法 ; 4、在开展整合课程活动中,通过谈话,出通知等多种形式让家长了解活动进程,主 动配合老师把活动顺利开展

7、 ; 5、写期末鉴定,使家长了解幼儿在园的表现。学前班第一学期教学计划XX 年 9月 九月份教学重点: 学习可爱的乡村的课程单元,引导欣赏乡村风光,感受乡村民间游戏民俗风情的 多样性,趣味性,激发爱家乡,爱祖国的情感。 主要活动内容: 1、好玩的泥巴 7、赶圩 2、石头和沙子 8、对歌台 3、野花和野草 9、夸家乡 4、 树木和竹子 10、 庆丰收 5、 在农场 11、 乡村乐 6、 家乡土特产 12、 未来的乡村 十月份教学重点: 学习动物王国的课程单元,我们将带领幼儿走进千奇百怪的动物世界,进而萌发 爱护动物,亲近大自然的情感,培养初步的环保意识和行为。 主要活动内容: 1、 我喜欢的动物

8、 8、珍稀动物 2、 水里的动物 9、动物吃什么 3、 草原上的动物 10、动物的自我保护 4、 森林里的动物 11、神奇的尾巴 5、 有趣的昆虫 12、动物的脚 6、 美丽的鸟儿 13、动物宝宝 7、 动物的家 14、冬天了的动物 一月份教学重点: 学习可口的食品的单元课程,我们以食品的种类,营养,食品与健康的关系,食 品的包装与制作为线索,让幼儿了解食品与人、科技的关系,能用语言、艺术等多种方式 表达自己的感受、体会。 主要活动内容: 1、 甜甜的糖果 7、小小美食家 2、 水果家族 8、奇妙的调味品 3、 稻香村 9、好吃的糯米食品 4、 杂粮店 10、科技种植园 5、 豆豆家族 11、

9、食品的外衣 6、 饮料屋 12、食品的运输 十二月份教学重点: 学习书的世界的课程单元,我们将带领幼儿走进书的世界,让幼儿接触优秀的儿 童文学作品,激发幼儿阅读图书的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯。 主要活动内容: 1、 书中的世界 7、报纸和杂志 2、 我会看书 8、书的材料 3、 书的诞生 9、爱护图书 4、 书店 10、我最喜爱的书 5、 阅览室 11、书中的字宝宝 6、 各种各样的书 12、梦想书城 元月份教学重点: 学习好样的我的课程单元,我们将引导幼儿发现自身的成长变化,感受成长的喜 悦,学习欣赏自己和他人,增强幼儿的自信心,坚持性,责任感和自我保护能力,培养幼 儿积极向上的意识。乐观开朗的性格,良好的行为习惯和学习习惯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论