七年级地理上册《降水的变化与分布》导学案

1、七年级地理上册降水的变化与分布导学案课3.3降水和降水的分布（1）题学1.了解降水与人们生产、生活的关系习2.初步学会阅读降水量柱状图，并读图说出降水的变化规律目标重读降水量柱状图，说出变化规律点难点步问题设计、知识要点（含分工）点拨骤导前面我们学习了气温，这节课我们学习降水入一降水与生活学生自1. 降水：从大气中降落的 _、_、 _ 自 己主等，统称为降水，其主要形式是_。完成学2. 降雨的等级划分为：小雨、 _、大雨、 _习等不同等级。3.降水对人类的 _和_有着重要影响。二降水的季节变化1.同一地区，一年内各月降水量有明显的_差别，不同地方，降水的季节差异_。2.一年内降水的季节变化通常

2、用_来表示。（怎样判读）1. 完成书本 P59 活动 1题 2题要求：在图 3.23 中绘制各月的降水柱状图2. 读下列北半球五个地区的降水柱状图，请将下列降水季节分配的特点，分别填人相应的图中。(填序号 )团队合作A. 冬季多雨 B. 全年少雨 C. 全年多雨 D. 夏季多雨 E. 常年湿润小这节课我们主要学习了降水对人们生活、 生产的影响以及降水的变化， 最结 主要的是每个学生必须会读降水量柱状图。提纲思维导图1.“风调雨顺，五谷丰登”反映了（）A. 降水量与气温的关系B. 降水与农业的关系C. 降水与工业的关系D. 降水与商业的关系2. 读下列“ A、B两地各月降水量柱状图”，回答下列问

3、题。反馈练习(1)A 地月份降水量最多，约为毫米，月份降水最少，约为毫米。(2)B 地7月份降水约为毫米，降水量最多的月份是月。(3) 通过观察 A、B两图，你知道两地降水各月分布的不同吗？课后反思课3.3降水和降水的分布 （2）题学1.知道世界降水的空间分布规律习2.能了解影响降水的因素目标重降水的分布及影响因素点难点步问题设计、知识要点（含分工）点拨骤导这节课我们主要学习降水的分布及其影响因素入1.降水的分布通常用 _来表示，在同一条等降水量学 生自线上，各点的降水量 _。自 己主2.降水的分布规律：（结合图 3.24 ）完成学（1）赤道附近降水 _，两极地区降水 _。从赤习道向两极逐渐

4、_（受 _影响）。（2）南北回归线附近：大陆东岸降水_；大陆西岸降水 _沿海地区降水 _（3）温度带（受 _影响）内陆地区降水 _迎风坡降水 _（4）山地（受 _影响）背风坡降水 _（5）世界雨极 _，干极 _。1. 读下列“世界年降水量分布图”，完成下列问题图中 A点的降水量约毫米， B点的降水量约毫米， C点的降水量约。由 A、B、C三地的降水量分布，可知世界年降水量分布特团点是：从赤道向两极。队图中 D点的降水量约，比较 B、D的降水量，合可知中纬度地区沿海地区降水作内陆地区降水。图中E点的降水量约，比较 B、 E的降水量，可知大世界年降水量分陆东岸降水，西岸降水。2. 读图完成下列填空

5、(1) 年降水量最多的是图 _( 填字母 ), 年降水量最少的是图_填字母 ) 。(2) 降水的季节变化最大的是图 _ ( 填字母 ) 。从图中可以看出该地降水量最多的月份是月。（3）降水季节分配比较均匀的是 _图（填字母）。（4）与赤道附近和两极降水类型相符合的是_图、 _图（填字母），与我国的降水类型相符合的是_图。（填字母）3. 完成书本 P61 的活动和阅读小这节课我们主要学习了降水的分布及其影响因素，这也是我们必须掌握结 的。提纲思维导图1. 号称世界“雨极”的是下列哪个地区（）A. 乞拉朋齐B.火烧寮C. 吐鲁番盆地D.沙漠2. 图中点 A是，降水A. 背风坡，少B.迎风坡，多反C.背风坡，多D.迎风坡，少馈3. 赤道附近全年多雨，主要的影响因素是（）练A. 纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.洋习流因素4. 地球上降水量最多的地带是（）A. 温带大陆