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文档简介

1、第一单元公民的政治生活第二课我国公民的政治参与第一课时民主选举 : 投出理性一票学习目标1. 知识目标(1) 识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。(2) 理解直接选举、 间接选举、等额选举、 差额选举的优缺点 , 珍惜选举权的重要性。(3) 运用生活实例 , 说明制约选举方式选择的因素。2. 能力目标(1) 培养学生理论联系实际的能力 , 并结合所学理论对某些观点进行分析和判断。(2) 逐步提高政治参与的能力。(3) 提高自主学习、合作学习的能力。3. 情感、态度与价值观目标(1) 珍惜自己享有的民主权利 , 增强主人翁责任感。(2) 增强法制观念 , 培养依法行使政治权利的行为

2、习惯。(3) 关心祖国的前途和命运 , 增强热爱祖国的情感。自主学习1. 我国目前的选举方式(1) 直接选举和间接选举 ( 从选民角度看 ) 。由的方式被称为直接选举。在选民较多、分布较广的情况下, 先由选出自己的代表 ,再由他们的方式称为间接选举。(2) 等额选举和差额选举( 从被选举者的角度看) 。名 额和名额相等 , 就是等额选举。这种选举方式可以比较充分地考虑的合理性 ,但在一定程度上会影响选民的选择。 在差额选举中 , 有助于选民, 但如果不加以有效规范 , 容易发生、等情况。(3) 总之, 采取什么样的选举方式, 在不同时期、不同地区, 要根据、等具体条件确定。2. 我国将在相当长

3、的一段时间内采用和相结合的选举方式。我国公民参与的直接选举: 国家事务方面有的选举 ; 社会事务方面有城市的选举、农村的选举等。我国公民参与的间接选举:的各级人大代表、乡及乡以上各级的领导人员。3. 如何行使自己的民主权利(1) 选民参加选举的, 是影响选举效果的重要因素。 公民只有不断提高参与民主选举的素养 , 行使好, 才能更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。(2) 是否积极, 是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。(3) 公民行使选举权应, 以为重 ; 要了解候选人的品德和能力表现 , 在理性思考的基础上审慎投票。课堂探究探究一 : 判断修改并说明原因等额选举当选者已事先“内

4、定”, 不如差额选举更民主。【笔记】探究二 : 评析下面的观点在差额选举中 , 正式候选人的人数越多, 越能体现选举的公平。【笔记】延伸拓展在我国凡涉及代表的选举一般都是差额选举, 如我国人大代表都是差额选举 , 地方政府领导候选人也基本上是差额选举 , 只有国家领导候选人一般是等额选举。政协委员是推荐 , 不需要选举。随堂练习1. 某村在村委会选举中要求规范村民委员会成员候选人提名方式。村民委员会主任、副主任和委员候选人由本村有选举权的村民直接提名产生, 候选人的名额应当多于应选名额。根据上述要求, 可以判断我国村委会的选举实行的选举方式是()直接选举间接选举差额选举等额选举A. B. C.

5、D. 2. 下列说法中对我国民主选举方式认识错误的是()A. 我国选举方式有等额选举和差额选举、直接选举和间接选举B. 我国公民可以直接选举县级人大代表C.等额选举和差额选举的差别在于候选人是否确定D.直接选举和间接选举的差别在于是否由选民直接投票选举被选举人3. 某乡人大换届选举中 , 个别人用“小恩小惠”拉选票的行为 ()危害了社会主义民主政治建设, 败坏了社会风气妨碍了选民正确行使民主权利违反了选举法的有关规定破坏了国家统一和民族团结A. B. C.D. 4. 自 1953 年以来 , 我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从 81 到 41 再到 11 的变化。这一

6、比例的变化体现了()公民享有的政治权利更加广泛社会主义民主政治进一步发展选举制度要与社会发展相适应人大代表的选举更具有平等性A. B. C.D.5. 近年来 , 北京市18 个区、县人大代表换届选举中, 出现了一种声音“我要自荐参选北京市区、县人大代表一职”。有一位自荐参选者说: “人大代表不是一种荣誉 , 而是一种责任和义务。我参加选举的目的是维护选民的权利。”选民明确提出 , 不了解的候选人不选 , 不办实事的候选人不选 , 不替百姓说话的候选人不选。这表明()A. 选举权和被选举权是公民的基本政治权利B. 人大代表是间接选举产生的C.人大代表是直接选举产生的D.人民群众的政治参与意识日益

7、增强6. 新选举法规定 : 城乡按相同人口比例选举人大代表 ; 选举委员会应组织候选人与选民见面 , 回答选民的问题。这些规定 ()体现了民主集中制的组织原则有利于保障公民平等地享有选举权体现了差额选举和等额选举的结合有利于选民了解和鉴别候选人A. B. C.D. 7. 选举是关系到把权力交给什么样的人掌握的大事情。 下列哪一项是影响选举效果的最重要因素 ()A. 选择直接选举还是间接选举的方式B. 采用等额选举还是差额选举C.选举人大代表还是选举政府工作人员D. 选民参加选举的态度和能力8. 阅读下面材料 , 回答问题。材料一 :1953 年 12 月 , 我国进行首次普选 , 采用直接选举

8、与间接选举相结合的选举方式。其中 , 乡镇人大代表实行直接选举, 各级人大代表的选举实行等额选举。材料二 :1986 年 , 我国各级人大代表一律实行差额选举。材料三 :2010 年 , 我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表。材料四 : 受全国人大常委会委托 , 全国人大常委会副委员长兼秘书长于2012年 3 月 8 日向十一届全国人大五次会议作 关于十二届全国人大代表名额和选举问题的决定草案的说明。根据宪法和有关法律的规定 , 十一届全国人大到 2013年 3 月任期届满 , 届满之前需选举产生十二届全国人大代表。十二届全国人大代表选举是选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例进行选举。根据

9、材料 , 分析我国选举制度发展的历程表明了什么。具体原因是什么?课后提升1. 属于公民直接参与选举的是()县及县以下的人大代表的选举县级以上各级人大代表的选举城市居民委员会的选举农村村民委员会的选举乡以上各级政府的组成人员A. B. C.D.2. 目前 , 我国村委会组成人员依法全部实行选举。 其中不设候选人 , 有本村过半数选民选举产生村委会主任、副主任、委员的方式 , 俗称“海选”。“海选”属于()A. 直接选举B. 间接选举C.等额选举D. 差额选举3. 新中国成立初期 , 我国只在乡镇一级实行人大代表的直接选举。这是因为()A. 我国是人民民主专政的社会主义国家B. 我国经济文化落后

10、, 交通不便 , 人民民主素养不高C.我国的政治、经济、文化的巨大发展, 特别是公民政治参与能力的巨大提高D.乡镇级的人大代表与公民的关系最为密切, 最能代表公民的利益参考答案自主学习1.(1) 选民直接投票选举选民代表选民选举(2) 正式候选人应选当选者结构了解候选人虚假宣传贿赂选民(3) 社会经济制度物质生活条件选民的文化水平2. 直接选举间接选举县及县以下的人大代表居民委员会村民委员会县以上地方政府3.(1) 态度和能力民主选举的权利(2) 参加选举(3) 出于公心人民利益课堂探究探究一 :每一种选举方式都有其优劣, 具有不同的特点 , 我们应当具体问题具体分析,而不能笼统地认为哪种选择

11、更民主。在等额选举中, 如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。探究二 :1. 正式候选人名额多于应选名额的选举方式被称为差额选举。 实行差额选举引入了竞争机制 , 有利于增强选民和代表的主人公责任感 , 能够克服等额选举中存在的问题。2. 在差额选举中 , 正式候选人名额与应选名额之间的差额要适度 , 而不是越多越好。虽然差额人数越多对选举的自由度越有利 , 但也极易因候选人过多 , 造成票数的分散 , 结果谁也未能达到当选的票数而导致选举失败 ; 也可能导致更多的虚假宣传、金钱交易等情况的发生。3. 因此 , 题中的观点是错误的。随堂练习1.A2.C3.A4.C5.D6.C7.D8. 我国选举制度的发展历程表

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