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文档简介

1、 小学主题班会教案学会整理 教学目标: 1、通过多种方式,让孩子感受到养成好习惯的重要性。 2、学会放学整理书包和睡前整理的方法。 3、通过家长评价和榜样作用,让孩子学会比较、反思, 激发孩子自觉养成好习惯。 4、让学生明白好习惯重在坚持的道理,并落实到行动。 睡前整-学会整理 播放视频,引出话题。一、 、教师:今天的专题探究课,我们继续和好习惯交朋友。1视频里的小朋友怎么先看一段视频,看的时候想一想: 了? 【 生答】师小结:跟他一样,放学时落下过本子的,请举手。我们班的小马 虎还真不少。你的家庭作业怎么完成呢?谁愿意跟大老师想问问:落下了本子, 家说说。这个坏毛病,给我们带来那么多麻烦,想

2、不想改掉它?好,那就让学会整理放学整 课题: 学会放学整理书包。我们一起来探究, 理。 二、 分析原因 1、 师:要想改掉这个坏毛病,我们得先找找原因:为什么会没带本子? 课前,郑老师发了一张调查表,请大家根据自己的情况进行选择。 忘记放进去了 不知道要带 没有发到本子 时间太紧,来不及放 其他原因 30 2 4 (带错了)4 、师:大家发现了,哪种原因的人数最多?让我们一起想办法,帮2 这些同学解决难题,好不好?先小组讨论,最后组长汇报。 3、小组讨论交流解决办法:组长汇报小妙招。 生 交流,师板书。)(1 )还有几个小朋友,谁来帮助。2( 整理书包小妙招:)(3、实践:学会了整理书包的方法

3、,我们来一场整理书包比赛,好不4【比比哪一组,好?这是今天晚上的作业,请大家根据作业来整理。 又快又安静!】 )表扬快的小组。表扬安静的小组。1( (2)师:整理书包除了做到快、安静,还应该做到什么呢?【对、齐、整齐、整洁】 请同桌之间当小老师,按照这样的标准,检查,评价!【做到诚实、公正】 (3)表彰 (4)师:其他小朋友,想升到三星级吗?给你们一次机会,赶紧再整理一下! 师:今天的放学整理, 24班的小朋友个个都很棒,希望以后我们天天都得三星级。有没有信心?让我们一起努力! 学会整理-睡前整理 一、出示照片,引出话题。 1、师:现在,让我们稍微放松一下,来看张照片。 (1) 出示保安图片,

4、大家认识这位伯伯吗? (2) 这位伯伯是我们学校的保安,负责管理学校门岗。可是,郑老师好几次都看见他往教室里跑?这是为什么呢?让我来问问。 (3) 播放录音。 师:听明白了吗?真是两位粗心的小朋友! :上学没带齐学习用品,会带来什么麻烦呢?师 )4( 师:想不想和这些麻烦说再见?那就让我们继续探究学会整理第二天上学的物品。大声读:我会整理睡前整理。 二、 讨论:睡前应该整理好哪些物品: 书包 运动器具 穿戴 其他 三、小调查: 1、睡前整理,大家做得怎么样?课前老师也做了个小调查,请爸爸妈妈如实评价。 总能自觉做到 总体不错,偶尔需要父 母提醒 有些方面挺自觉,有些方面需要提 醒 需要父母提醒 都是父母帮 我做的 5 4 3 2 0 、爸爸妈妈是怎么评价我们的呢?一起来听听。小组轮流读评语,2 有同样问题的举手示意。 分,想不想听听,他们的、师:我们班有35位小朋友,得了满分5爸爸妈妈是怎么评价的?这么棒的小朋友是谁呢?想不想见见?起立,掌声!我们班的黄川瑜还带来了自己睡前整理的视频呢!让我们 仔细看看,找找她的优点。 4、师:刚才我们听了爸爸妈妈的评价,看了黄川瑜带来的视频,你觉得睡前整理,应该做到那几点呢?【带齐 整齐 自觉】 三、 布置任务 师:通过今天的学习,相信大家已经学会了【放学整理】和【睡前整理

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