《实模具拆装与测绘》教学大纲

1、实模具拆装与测绘教学大纲 一、课程的性质与任务 本课程为必修课是模具专业技术基础课程中的综合性实践教学环节。 课程以学生 独立操作的实践教学为主，教学内容在保证基本教学要求的条件下， 尽可能地与生产 实际相结合。通过模具拆装与测绘实习的实践教学， 使学生初步接触生产实际、学习 模具拆装与测绘的基本知识。通过实际的操作，培养一定的操作技能、动手能力和创 新意识，为今后从事相关方面的工作奠定较好的实践基础。 通过实习同时进行科学的 思想作风和工作作风的培养。 二、教学目标与基本要求 通过实习，使学生掌握模具拆装与测绘方面的基本知识和基本技能，具体教学要 求如下： 1 掌握典型冲压与塑料模具的工作原

2、理、结构组成、模具零件的功用。 2 能正确用模具的常用拆装和测绘工具了解模具零部件相互间的装配关系，掌 握模具的装配过程和方法。 3 能正确绘制模具装配图和零件图。 4能对拆装的模具提出自己的改造方案，巩固模具设计知识。 三、实训项目名称与学时分配 序号 实训项目名称 学时 备注 1 模具拆装工、量具及使用技巧 4 2 冲压模具拆装实训 20 3 塑料模具拆装实训 20 4 模具零件测绘 8 总计 52 四、实训教学内容： 实训一模具拆装工、量具及使用技巧(4学时) 1. 目的要求：使学生了解常用的模具拆装工、量具，并能熟练运用进行模具拆 装和测绘。 2. 实训内容： (1) 钳工常用设备与使

3、用技巧 (2) 紧固工具与使用技巧 (3) 划线工具与划线 (4) 卡尺类量具及使用技巧 （5）角度尺类量具及使用技巧 （6）千分尺类量具及使用技巧 （7）百分表及使用技巧 实训二 冲压模具拆装实训 （20 学时 ） 1. 目的要求： （1）了解冲孔落料连续模的结构和工作原理； （2）熟悉冲孔落料连续模的零件名称、作用及相互装配关系； （3）掌握冲孔落料连续模的拆装顺序； （4）培养学生的实践动手能力。 2. 实训内容： （1）工作任务：拆装冲孔落料连续模。 （2） 步骤及方法： 用双手握住上模板，用力上提，使上下模分离； 敲出上模限位销，取出打杆； 卸下卸料板； 敲出销钉； 拧下紧固螺钉；

4、卸下凸凹模； 敲出模柄，拆卸下模； 敲出下模限位销钉，拧出紧固螺钉； 卸下拉深凸模； 敲出导料销和固定挡料销； 至此，拆卸完成。按顺序将模具装配。 实训三 塑料模具拆装实训 （20 学时 ） 1. 目的要求： （1）了解二板式塑料模具的结构和工作原理； （2）熟悉冲孔落料连续模的零件名称、作用及相互装配关系； （3）掌握二板式塑料模具的拆装顺序； （4）培养学生的实践动手能力。 2. 实训内容： （1）工作任务：拆装二板式塑料模具。 （2）步骤及方法 : 用铜棒将动模和定模分开； 用内六角扳手瘵螺钉拧出； 用铜棒敲出浇口套和导套； 先将动模翻转，用垫块垫起，拧出紧固螺钉； 用手工将动模座板和垫

5、块拆下； 手工将扒出机构拉出，将支承板从动模板上取下； 用铜棒和胶垂分别将导柱和小型芯敲出； 拧出紧固螺钉，取下推板，将推杆、拉料杆、复位杆取出。 至此，拆卸完成。按顺序将模具装配。 实训四 模具零件测绘 （8 学时 ） 1. 目的要求： 使学生了解常用的模具测绘量具， 巩固模具设计知识， 强化模具建 模与测绘技能。 2. 实训内容： （1）用量具测出一组模具零件的具体尺寸，确定各配合件的配合关系，画出草 图。 （2）用一组视图正确、完整、清晰、简便地表达出模具零件的结构形状。 （3）正确、完整、清晰地标注尺寸。 （4）用规定的符号、数字、字母和文字注解技术要求。 （5）在标题栏中应写明零件的名称、图号、材料、件数、比例及设计、制图等 人员的签名和签名时间。 五、模具拆装与测绘实训报告 ： 模具拆装与测绘进行之后，按要求完成实训报告。 （1）统一用A4纸完成实训报告。 （ 2）