《卖火柴的小女孩》读后感

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2、 温暖的大火炉出现了， 坐在火炉旁是多么暖和呀， 可这时一阵风吹灭了小女孩的火炉， 她又回到了冰冷的现实中而 在寒冷的冬天，学校和家里都有暖气， 温暖如春，出门有漂亮的 羽绒服、皮靴，何曾尝过挨冻的滋味？ 小女孩划着第二根火柴， 香喷喷的烤鹅出现， 饥饿的小女孩 多想饱餐一顿啊，而这一切又随着火柴的熄灭消失了当划着 第三根火柴时， 小女孩眼前出现了美丽的圣诞树， 她多么渴望一 家人团聚，过上个幸福的大年夜呀！ 这想法瞬间就破灭了。 这和 我家除夕夜的大团圆形成了多么鲜明的对比呀！ 当绝望中的小女孩点燃了所有火柴的时候， 唯一疼爱她的奶 奶出现了，她随着奶奶去了没有压迫、 没有饥饿的美好世界去了

3、。 多么可怜呀！ 残酷的现实世界夺去了小姑娘的生命， 她只有到天 堂去寻找人间无法给她的温暖、 快乐、 疼爱与幸福了。 这与天天 充满亲情的家里， 充满友情的校园里的我们相比真是天壤之别啊！ 身在福中要知福啊！读了卖火柴的小女孩后，我时刻用 这句话勉励自己，我应该珍惜这幸福的时光， 努力充实自己， 像 小树在美好的阳光雨露中长成参天无比的大树那样， 长成祖国需 要的栋梁之才，用我们的双手创造更好的生活。 卖火柴的小女孩读后感 2 我们现在的生活是多么的幸福， 但在丹麦作家安徒生笔下的 卖火柴小女孩，她的命运是多么的悲惨。 那是在一年的最后一天， 一个小女孩在街上走着， 口袋里装 了火柴，手中还

4、有一大把。 天下着雪， 小女孩的火柴一根也没卖 出去，忽然，一辆马车飞奔过来，小女孩吓得连鞋地跑掉了，一 只找不到了， 另一只则被一个小男孩拿走了。 小女孩脚冻得通红， 靠在一面墙上，过了一会， 小女孩忍不住擦燃了一根火柴， 从火 光中看到了一个大火炉，可暖和了，小女孩想让脚也暖和一样， 可在这时火柴灭了。 小女孩在雪中冻得直发抖， 小女孩又擦燃了 一根火柴，从火光中看到一支烤鹅， 背上插着刀，当小女孩想去 吃的时候，火柴又灭了，过了一会小女孩擦燃了一支火柴， 在火 光中看到了一棵圣诞树， 圣诞树上挂满了一个个小礼物， 火柴又 灭了。天空中划过一道流星， 她小时候听奶奶说过， 只要流星划 过，

5、就会有一人要死去，小女孩在不知不觉中， 想起了自己的奶 奶，于是她又擦燃了一根火柴， 果然在火光中看到了自己的奶奶， 火柴快灭了， 小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴， 她祈求奶奶将她带 走，带到那没有痛苦、没有饥饿，只有幸福的地方去。 第二天， 小女孩靠在一面墙上死去了， 这本书告诉我们小女 孩那时的悲惨命运， 但我们现在是多么的幸福， 我们却不懂得珍 惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那个想要这个， 可就没说自己幸福， 再看看卖火柴的小女孩， 她那时没说过一次 苦，可现在一些孩子， 为家做一些事就说累， 你说是不是生在福 中不知福？ 卖火柴的小女孩读后感 3 梦想是什么？我想， 在卖火柴的

6、小女孩眼里， 梦想应该是暖 和的火炉，是飘香的晚餐，是奶奶温暖的怀抱。 卖火柴的小姑 娘讲述的是在那个雪花纷飞、 北风呼啸的除夕之夜， 一个贫穷 的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的街上， 正在卖火柴，可是， 人们都 在快乐地庆祝除夕， 谁会来买她的火柴呢？她又冷又饿， 手指冻 得僵硬僵硬的。为了得到一点儿温暖，她先后划亮了三根火柴， 仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而， 随 着柴火的熄灭， 她所看到的一切美好事物都消失了， 剩下的是一 堵冰冷的墙。最后，小姑娘划亮了所有的火柴， 她看到了她死去 的祖母。 祖母带着她， 飞向了“天堂”， 飞向了没有恐惧、 没有寒冷、 没有饥饿的地方。

7、这是个多么凄美的故事， 它深深地印在我的脑 海里。与卖火柴的小女孩相比， 我的童年生活就是天堂，无忧无 虑，幸福无比。那，我的梦想又是什么呢？小小的我，在入学后 就有了一个很大很大的梦想 - 成为鼓楼区第一中心一名优秀的 学生。妈妈告诉我，要实现这个梦想，就要好好学习文化知识， 听长辈的话，在师长的引导下， 每天进步一点点。只有努力才能 实现自己的梦想； 只有当我们每一个人的梦想都实现时， 中国的 梦，才会实现。少年志，则国志；少年强，则国强。我的梦，是 一个小小的中国梦；中国梦， 便是我们千千万万中国人的梦！ 我 要努力努力再努力，从现在做起，从点滴小事做起， 让梦想早日 成真吧！ 卖火柴的

8、小女孩读后感 4 “从前，有一个小女孩，家里没有钱， 只好在大年三十的晚 上出来卖火柴 这是我们从小听到大的故事 , 最近又读了一遍 , 感觉与以前 截然不同。 故事中的小女孩， 在她生命将要走到尽头的时候， 划燃了最 后一根火柴，那也是在夜晚最亮的光了。因为小女孩家里很穷， 所以在寒冷的冬天能够得到一丝温暖就很满足了。 再想想我们现 在的生活，真是太幸福了。 前几天， 我去姑姑家玩， 从窗户看见了一个骨瘦如柴的小女 孩蜷缩在门前，出于好奇，我便问姑姑：“姑姑，那个小女孩是 谁呀？”“她是对面小商店老板的女儿， 他们一家就靠这间小小 的商店维持生活，加上每天的水，电费，根本就付不起她的学 费”

9、说着，姑姑就进厨房做饭了。 我听了之后，心里很不是滋味。过了一会儿，姑姑对我说： “饭做好了，出来吃饭了。”在饭桌上，我没有吃什么，桌上的 美味佳肴，让我陷入了沉思： 我们现在大多是独生子女，是家中 的小皇帝，小公主，可是，我们做什么事从来都不会想到自己的 父母快速吃完饭， 我便站在窗前仔细地观察那个小女孩， 这 时她也已经吃过饭了。 我看见她在水池旁洗着碗， 便又想到自己 从来没有洗过碗， 不禁有点惭愧！ 卖火柴的小女孩和这个小女孩 一样，从不要求吃穿，虽然家境贫穷，但是有着颗纯洁的心，不 接受别人的施舍，要靠自己的努力换来财富。大年三十的晚上， 是家家团圆的日了， 可是这位小女孩却在外面卖

10、火柴！ 多么寒冷 的天气，多么少的人啊！小女孩不放弃，寻找着买主 再一次读完这篇故事， 收获还真不小， 以前仅仅只觉得小女 孩很可怜，没有别人的帮助， 但只要细细品味， 就能尝出别样的 味道！ 卖火柴的小女孩读后感 5 在老师的指引中， 我们走进了安徒生爷爷的童话世界， 欣赏 了他编写的流传千古的故事卖火柴的小女孩 。 故事讲述了一个寒风呼啸， 雪花漫天的大年三十夜， 一个饥 寒交迫的小女孩，带着自己美好的幻想冻死在街头的悲剧看 着书本上课文的插图， 小女孩那双对美好与幸福充满憧憬的眼睛， 我潸然泪下，回想她的离开，让我明白了很多很多 可以说，我们的生活是无比幸福的，相比卖火柴的小女孩， 这根

11、本是天壤之别：对于吃，我们没有顾虑，对于穿，我们不会 焦急。现在的我们，就简直可以说是生活在蜜罐里。 而小女孩这 样风餐露宿的生活，根本是我们不会经历的。 然而， 在这美好之 中，我们又不懂得珍惜， 总是一再地浪费对小女孩来说简直是梦 的学习环境与大好时光。 羞愧地回想她坎坷的一生， 我们真的做 错了太多。 为了使自己和爸爸不再挨饿， 小女孩付出了她的生命 与童年； 为了生存在这个黑暗的世界， 她不得不在充满温暖和欢 乐的大年夜出售火柴来度过自己悲惨的一生最终， 她在温馨 的幻想中离开这个悲惨的世界， 飞到没有痛苦、 没有饥饿、 没有 寒冷的地方去了 这个结局，在我们看来是凄惨的，但是，对小女

12、孩来说，却 是一种解脱。 在她生存的那个黑暗的旧社会， 她得不到一个孩子 应有的爱与温暖， 取而代之的则是父亲的打骂与周围富人的欺侮。 而我们呢？可以说真的是身在福中不知福从今以后，我决定 痛改前非， 不再无端地空耗这大好光阴， 用自己的实际行动谱写 属于未来的美好乐章。 卖火柴的小女孩读后感 6 读完了卖火柴的小女孩 这篇童话后，我的心里充满了幸 福之感。 在这个世界上， 有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里 的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还 有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们， 使我们不感寒冷， 无 忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多 生活在世

13、界同一角落的孩子们， 他们没有一个温暖的被窝， 生活 在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年， 好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。 小女孩和我们是同龄人 , 我们就能在阳光下茁壮成长，而小 女孩却要在大年夜冻死， 为什么我们都是十二岁的轻少年， 一个 就过着幸福的生活， 一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社 会和社会主义社会的区别。 如果社会主义社会是天堂， 那资本主 义社会就是地狱。 资本主义社会就像一个恶魔， 它不但杀害了小 女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的， 可罪魁祸首是资本主义社会！ 所以我现在不但不喜欢它， 反倒更 憎恨它！ 读了

14、这篇童话后， 我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温 暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的 生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、 欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。 读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是 多么幸福， 我一定要珍惜她所给我的一切， 并努力学习为她增光 添彩。 卖火柴的小女孩读后感 7 前面，我们学了一篇课文，这也是我们小时候都听过的 童 话卖火柴的小女孩 。以前，我听过之后就以为这就是一 个童话而已，没有什么特别的地方或者是什么特别的写作方法。 现在我才明白这里蕴含着很深的意思。 这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩冻

15、死在大年夜的一个街 头上的悲惨故事。 两辆马车飞奔而来， 吓得卖火柴的小女孩把两 只大的拖鞋跑丢了， 她只能坐在街头上。 卖火柴的小女孩因为一 根火柴也没有卖掉， 要回家的话又怕爸爸打她， 而且这街头和家 里面一样那么冷，所以她没有什么地方可以去。 因为街头实在是太冷了， 她忍不住要划一根火柴。 这是一道 奇异的火光。 小女孩从里边看到了烧得通红的大火炉， 背上插满 刀的烤鹅，又高又大的圣诞树， 还有自己的奶奶。她渴望得到温 暖、食物、快乐、还有爱抚，不过这只是小女孩的幻觉而已，在 幻觉中这样美好，但在现实中却得不到。最后， 她幻想着自己和 奶奶一起飞向没有饥饿、没有寒冷、 没有痛苦的地方去了

16、。 她在 旧年的大年夜冻死在街头了。 这篇童话通过完美想象与残酷现实的鲜明对比， 深刻地揭露 了当时资本主义的黑暗， 表达了作者对小女孩的不幸遭遇的深切 的同情。我感受到了小女孩的痛苦。 如果她冷了，我会送她一件 暖和的厚棉袄；如果她饿了， 我会给她一大块面包； 如果她不快 乐的话，我会带她到大型游乐场去玩； 如果她没人疼没人爱， 我 会让我的家人把她当成我的妹妹一样 卖火柴的小女孩读后感 8 昨天，我读完了卖火柴的小女孩这篇文章，小女孩在大 年夜里卖火柴的情景，时刻地在我的脑海里徘徊。 故事的主人翁在寒冷的冬天里， 穿着单薄的破衣服， 一边迈 着蹒跚的步伐，一边吆喝着“卖火柴， 卖火柴”，可

17、是在大年夜 里又有谁买她的火柴呢！ 世界上所有的人都在享受着新年到来的 喜悦，而小女孩为什么不能享受呢？为什么还要穿越大街小巷卖 火柴？从小女孩的衣着上我们都能看出来， 小女孩家里实在是太 穷了，火柴卖不了她的父亲会揍扁她的，有家不能回， 小女孩太 悲惨了， 再想想我们呢， 我们在家里享受着父母给我们做的可口 饭菜，享受着新年到来的喜悦，享受着亲朋好友在一起的快乐， 我为小女孩的凄苦生活感到难过。 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时， 心里不由得 再一次为小女孩悲惨的命运叹息， 是的， 在贫富不均的资本主义 社会， 小女孩在微弱的火柴中看见的暖哄哄的火炉， 香喷喷的烤 鹅，美丽的圣诞树这

18、一切对小女孩来说都只能是幻想而已， 根本 就无法实现的。而我生长在甜水中， 哪一个节日，不是家长陪在 身边尽情地快乐呢？在学校有老师和同学的关心，生活多美好， 看看小女孩的父亲， 再想想我的父母， 他们每天都在辛勤地工作， 挣钱来养家，供我读书，培养我成为祖国的栋梁，但是，父母依 旧任劳任怨，有时甚至不让我做家务， 更别说不让我回家了， 相 反，晚回家还会让他们感到担心。 和小女孩相比， 我们真是幸福多了， 我们从未尝过挨冻的滋 味，从未被饿的感觉困扰过， 最重要的是我们有父母的关心和爱 护，生活在这样美好的环境中， 我们又有什么理由不去努力学习， 将来为我们的祖国做出贡献呢？ 卖火柴的小女孩

19、读后感 9 七岁生日那年，妈妈送给我一本安徒生童话 。我被故事 中的人物所感动， 这美丽、轻灵的主人公， 在我的脑子里忽闪着， 飘动着，拨动着我的心弦。 每次读到卖火柴的小女孩 这则故事，我都禁不住热泪盈 眶。别人在欢度圣诞节的平安夜， 卖火柴的小女孩却是那样无助、 可怜， 过路的人压根儿没有买她的火柴， 她绝望地呼唤着疼爱她 的祖母，最后凄惨地冻死在墙角里。 临死前， 她渴望着一切只能 在梦中解脱。 我的心久久不能平静， 多么企盼小女孩能够像我们 一样。我的童年是多么幸福； 小女孩想要的东西我都有，过着衣 食无忧的生活。逢年过节，爸爸妈妈都买新衣服给我；平时，餐 餐可以吃到香喷喷的饭菜； 有

20、家人无微不至的关心； 可以在校园 里学习科学文化知识，和同学一起玩耍和嬉戏小女孩由于饥 寒交迫而死了， 人们只是像谈家常一样说说， 生命竟是这样微不 足道。在我们的社会主义国家里绝不会发生这种事情的。 我多么希望小女孩来到我家里， 相信我们一定会相处得很好。 小女孩和我一起背着书包高高兴兴地上学， 妈妈也会疼爱她。 虽 然我们家不是最富有的， 但是我们家很温馨， 我拥有爸爸妈妈的 爱，拥有老师和同学的关心， 让我们的爱延续下去， 我们应该学 会爱，学会珍惜，珍惜身边所有的人。 卖火柴的小女孩读后感 10 这周，我读了丹麦作家安徒生写的安徒生童话 ，里面的 文章卖火柴的小女孩令我深有感触。 卖火柴的小女孩 这篇文章主要写了一位小女孩因为