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文档简介
1、专业知识竞赛策划书(一)一、活动背景一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说, 刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅 是对你学过的知识的一个温习, 也是对你即将要学的知识的一个了解; 对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的 一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨 询专业知识竞赛。二、活动目的:1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习;2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台, 寓学于乐, 将专业知识与生活接轨;3、为同学们提供相互学习相互交流的机会, 培养同学之间的感情;4、营造本系、本专业的学习
2、氛围,丰富同学们的业余生活。三、活动主题:花开四朵,各表一枝四、活动对象 : 我系心理咨询专业学生五、活动地点:七栋八楼六、活动流程:1、宣传阶段:(1) 召开本部成员会议, 向本部成员说明次活动开展的重要性和必 要性;(2) 召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传;(3) 配合宣传部在系门口打版宣传。2、报名阶段:各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。七、竞赛形式及内容: 本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:(一)必答题 题型为选择题和情境题由专业老师出题。 主要涉及的专业课程有: 普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。
3、必答题中 的选择题每个 10 分,情景题每个 20 分,根据答对题目的数量进行计 分。(二)抢答题 这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各 队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如 果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加 10 分,答错不扣分。(三)风险题 这部分的题目分为三个档次, 10分题, 20 分题, 30分题,由各 队自由挑选,答对加相应分,答错扣相应分。在这三场比赛之后,计算出各队的总成绩,选出两个得分最高的 队伍进入总决赛。(四)现场心理咨询 本环节有在前面三个环节总得分最高的两支队伍参加。 由专业老师挑选出两个经典案例,难
4、度相当,由各队派一名队员 进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。八、奖项设置 本次比赛决出一个优胜队伍获得最佳专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖社工系学生会学习部专业知识竞赛策划书(二)一、活动背景: 我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参 与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知 识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍 ;展示会计 专业学生的风采,发掘优秀人才。二、活动简介1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。2、竞赛命题范围: 本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法 规、企业会计准则、会计基础、财经法规与会计职业道
5、德 。3、活动时间:待定4、活动地点:待定5、活动安排: 本次会计知识竞赛分准备阶段、 复习阶段、竞赛阶 段。三、活动安排(一)前期统筹:1、收集会计方面的知识,加以整理;2、学习部成员每个人好选 10 个会计方面的题目并附上正确的答 案,以备选题需要;3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班 学委,通知到各人。 4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品;5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;6、报名工作,制作报名表,三人团体报名;7、申请多媒体教室,确定主持人;二)开展期间:1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。2、按照活动进程单进行活动 (工作人员配合好主
6、持人做好现场工 作)3、现场有负责照相的工作人员。4、组织人维持现场秩序。(三)活动后期1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。2、学习部成员于活动后一天走访宿舍, 收集同学们对此次活动的 看法。3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四活动流程:(一)会计知识问答 : ( 题型为判断、选择、综合 )1、比赛题型为第一轮必答题(判断题) 、第二轮风险题(单选) 、 第三轮抢答题(单选)2、必答题每组三道, 答对加十分, 答错不扣分 (依据参赛人数定 必答题目数目)3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时, 选手可以抢答, 答对 加十
7、分,答错不扣分, 但丧失一轮抢答机会, 之后依然可以继续抢答。5、总分,当场评奖。(二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱, 比如给出一角, 五角, 一元等钱要求最短时间内凑齐 78 元,看哪组又快又准,或者最接近 78 元;第二环节用点钞模型,比点钞速度。五、注意事项:(1) 工作人员及学生会成员应提前到场。(2) 维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。(3) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决(4) 现场布置应事先做好。(5) 主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情) 。(6) 会后教室的清洁和恢复原样。 经管一系团总支学生会学习部 专业知识竞赛策划书(三)一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、
8、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注 社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系 学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管 系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜 等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台, 选拔出了一批综合素质高的选手, 充分展现了当代大学生的风采风貌三、活动时间和地点:初赛时间和地点: 4 月 10 号 到时具体再通知 复赛时间和地点: 4月 17号决赛时间和地点: 4月 24号 到时具体再通知四、活动参加的对象:经管系全
9、体学生五、报名时间: 04月 01号08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见 后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢 答题。分别选出前 8 名进入复赛。(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道 答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有 15 道题。(三)进行必答题环节, 必答题由每组的队长抽出一组必答题目, 当主持人读完题目,在 30 秒内作答。每组题有 20道。复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有 120 道题目,题目类型(选择题 70 道,判断题 50 道,其中选择题中专
10、业题占 20%),120道题分为四部分, 由四位组员协商完成, 在做题期间不可讨论, 在 30分钟内完成, 分别 选出前 4 名进入复赛。决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为 100 分。(2)活动开始之前, 由嘉宾发言, 并由进入决赛的队员进行自我 介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好 一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目, 参赛者有知道答案的, 马 上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加 10 分,答错的不扣分,总共有 20 道题目。(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要 面对观众,PPT播
11、放A B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始, A、 B 知道答案并通过肢体 语言来提示自己的搭档(C、D),如果C D在规定的时间内答对一题 加 10 分,每个组 5 分钟。( 5)观众互动题:( 1)有奖环节, 用音乐传球, 当音乐起到音乐停的时候, 手上拿 着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等 音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚”,观众 就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上 的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获
12、得丰盛奖品。B、 由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最 快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品 )( 6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加 20分,答错减 10 分。B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答 错减 10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一 个亲朋好友帮助你回答问题, 答对加 20 分,答错减 10分,五十五十, 请观众作答和打电话的机会各一次。 )每组大约 8 道题(8)宣布结果:在等待结果的期间, 进行学生会成员的才艺表演 (人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾:初赛:经管系学生会相关人员。复赛:学生会人员。决赛:邀请 3-5 个老师,各个系的主席、一等奖:一个小组奖状及证书 +相框 4 个+团队集体照 +笔记本二等奖:一个小组奖状及证书 +娱乐杂志及名人名书三等奖:一个小组奖状及证书 +笔记本最佳表现奖: 4 人(由评委评分决定)奖状及证书 +精美礼品九、
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