仪器仪表工程领域工程硕士培养方案：总结计划汇报设计可编辑

1、代码430104 仪器仪表工程领域培养方案（草案） 二OO五年十二月二十日 一、工程领域概述： 仪器仪表是人类获取信息、认识自然、改造自然的重要工具。仪器仪表工程 广泛涉及到国民经济、科学研究和人们日常生活的各个方面，是提供检测、计量、 监测和控制装置、设备与技术的综合性工程领域，为人类社会提供了重要的物质 技术保障。激光技术、电子学技术、自动化技术、精密机械技术、计算机及软件 技术的飞速发展，以及新材料、新工艺的不断出现，不仅充实和丰富了仪器仪表 工程学科领域的基础，而且拓宽和发展了本学科的研究领域，使得仪器仪表向精 密化、自动化、智能化、集成化、微型化和多功能方向发展。 本工程领域涉及工程

2、光学、传感技术、电子技术、计算机技术、精密机械技 术、现代测控技术与系统以及精密仪器及自动仪表设计、制造、试验、使用、维 修等基础理论、技术和方法。现已发展成为以精密机械、电子学、光电工程、计 算机科学、检测技术及自动化等学科相互交义和相互渗透的综合性丄程领域。 二、培养目标 培养从事仪器仪表工程领域研究开发、设计、制造、使用、维修的高层次工 程技术和管理人才。 仪器仪表领域工程硕士要求掌握近代仪器仪表设计理论和方法，相关的光、 机、电、计算机一体化技术、试验技术和现代光学、精密机械加工工业技术，以 及仪器仪表使用、维修理论与技术，具有较坚实的理论基础和较宽广的专业知识; 掌握解决该领域工程实

3、践问题的先进技术方法和现代技术手段，具有独立担负该 工程领域研究开发和管理工作的能力；掌握一门外语，能熟练阅读工程应用中所 需的科技资料及文献。 三、领域范围 根据行业特征，本领域的覆盖面归纳为精密讣量测试仪器与系统、测控技术 与仪器、光学仪器、分析仪器、自动化控制仪表与装置、生物医学仪器与设备、 显示及记录仪器仪表与控制系统等。涉及机械、电子、石油、化工、轻纺、电力、 核工业、航空、航天、兵器、造船、冶金、地质勘探、天文气象、生物医学、遥 感及卫星探测等各领域。 根据工程技术人员的工作性质，领域范围可分为：仪器仪表研究、设计与开 发，仪器仪表生产、制造与管理，仪器仪表质量控制、性能测试、试验

4、与特性分 析，仪器仪表使用、维修与设备管理等。 四、主要研究方向： 1）智能结构及智能材料系统 2）光电信息技术及应用 3）精密仪器及机械 4）测控、计量技术及仪器 5）智能传感器技术及系统 6）微系统技术 7）图像显示、传输、存储、处理技术及设备 8）信息工程与管理 9）工业CT在无损检测中的应用 10）光机电产品设计自动化技术 五、学制和学分要求 1、工程硕士生学制一般为3年，最长不超过5年；软件工程学制2年，最 长不超过4年。 2、工程硕士生应获得的总学分为33 38学分，其中学位课15-17学分， 开题报告（含文献综述）2学分，学术报告5个计1学分。 六、课程设置： 课程类别 课程名称

5、 学 时 分 开课 学年 备注1 备注2 是否新增课程 学 位 课 程 公共基础 课（8-10 学分） 现代科学哲学概论 40 2 -学期 必选 是 基础外语（含英语听 力20学时） 100 4 一学期 必选 否 应用数理统计 40 2 学期 必选，任选 一门 其它数宁课 可纳入选修 课中 否 数值分析 10 2 一学期 否 专业基 础课（7学 分） 专业外语 20 1 2秋 必选 否 信号检测理论 30 2 1、2秋 任选三门 否 数字信号处理 30 2 1、2秋 否 光电子技术 30 2 1、2春 否 数字图象处理 30 2 1、2秋 否 学 位 课 程 专业基础 课（7学 分） 仪器精度

6、理论 30 2 1、2秋 任选三门 否（原名：误差 理论与数据处 理） ES08200303008 专业课 （至少选 够10学分 现代传感技术 30 2 1、2秋 任选5 i j 否 模式识别及其应用 30 2 1、2春 否 计算机在管理中的应 用 30 2 1、2秋 否 现代无损检测技术 30 2 1. 2春 否 微米/纳米技术 30 2 1、2秋 否（原名：微型 光机电技术） ES08200303011 智能结构及智能材 料系统 30 2 1、2春 否 固体图象传感器 30 2 1、2春 否 精密测量技术 30 2 1、2春 否 激光在测量技术中 的应用 30 2 1、2春 否 微机接口技

7、术 30 2 1、2秋 否 小波分析 30 2 二学期 否（原名：小波 变换理论及应 用） ES082003030 17 仪器设计建模和仿 真 30 2 K 2春 否（原名:计 算机辅助设 计及图形学） ES082003030 21 非 学 位 课 （选修15 一 17学 分） 专业讲座课程一 4- 8 0.5 2秋 必选 内容根据不 同专业方向 而定。 是 专业讲座课程二 1 8 0.5 2秋 必选 是 现代管理概论 20 1 1、2 否 情报研究与创新 20 1 1、2 否（名称变） 程 非 学 位 课 程 （选修15 一 17学 分） 计算机网络技术 30 2 1、2春 选修 选修 可根

8、据研方 向需要选修 非学位课。 可根据研究 方向需要选 修非学位 课。 否 技术经济分析 30 2 1、2 否 宏微观经济学 30 2 1、2 否 企业管理诊断与咨 询 30 2 1、2 否 管理信息系统（MIS） 30 2 1. 2春 否 多媒体技术 30 2 1、2春 否 新产品开发系统工 程 30 2 1、2 否 电路的计算机分析 与设计 30 2 1、2秋 否（原划：电 子CAD技术） ES082003030 33 数据库原理及系统 30 2 1、2秋 否 现代设计方法 30 2 R 2 否 / 实践环节 开题报告 （含文献综述） 2 2秋 必修 文献综述不 再单独提交 否 学术报告

9、1 2秋 必修 至少5次 否 七、学位论文 论文应结合学生所在单位实际工作的需要选题。课题可以是：仪器仪表新产 品设计与开发、计量与测试、检测与控制仪器仪表的技术改造与革新，产品质量 监测与控制体系分析等。 对于仪器仪表新产品设计与开发技术的成果类论文，应该具有设计方案的比 较、评估、设计计算书和完整的图纸：对于仪器仪表技术改造和革新类的论文， 应该具有对原设备与技术的评价，改造和革新方案的评述及结果的技术和经济效 果分析；对于产品质量监测与控制体系分析类的论文，必须具有试验方案和完整 实验数据、数据处理分析方法及结果分析等。 学位论文中所解决的问题要有一定的技术难度和足够的工作量，取得的成果

10、 要有先进性，能充分表现出作者具有综合运用所学知识解决实际问题的能力。 1. 论文选题应直接来源于生产实际或者有明确的生产背景和应用价值，可 以是一个完整的工程设计项LI或技术改造项II,可以是技术攻关研究专题， 可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一定 的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合应用科学理论、研究方法和 技术手段解决工程实际问题的能力。 2. 论文形式 （1）工程设计 （2）研究论文 3. 评审与答辩 硕士生完成教学讣划规定的课程学习和论文工作，按有关规左要求发表论文，在学 院进行预答辩通过后，方可提岀答辩申请。答辩申请材料于每年6月10日和12月10 日前由各学院送学位办公室。逾期未送者不提交到本次学位评定委员会上讨论审核。 （1）工程硕士学位论文的评审应着重审核作者综合应用科学理论、研究方法 和技术手段解决工程实际问题的能力；审核学位论文丄作的技术难度和工作 量；注重考查其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展：审核其新工 艺、新技术和新设计的先进性和实用性；审核其创造的经济效益和社会效益。 （2）工程硕士生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请 参