家校共建总结

1、家校共建总结邢庄中心小学家校共建工作总结 为了增进学校与家长的联系 , 我校在强化学校安全工作 同时注重家校共建工作 , 并努力使家校合作能体现出实效。现总结如下 :一、组织机构健全学校有固定的组织机构及人员名单 , 校长任家长学校的 校长 , 学校教导处指导家长学校的各项活动 , 有“家长委员会 组织名单”形成由校长、教务主任、教师 （ 大部分为班主任 ） 代表、家长代表等构建成的家庭教育的网络结构。定期进行 家校联系。在每学年开学的工作计划中定好讲授内容, 授课人及时间 , 除把各年级的老师定为家长学校的老师外, 还请学校退休教师等为家长学校的常年辅导老师。学校不断改变 形式 , 除对家长

2、进行授课外 , 还进行家长会 , 家长开放日 , 家 长参观听课、交流等形式多样的活动。学校通过家长会与家 访的形式 , 共同承担起教育孩子的任务 , 把家长会与家访作 为班主任的一项重要工作来抓 , 有记录、有检查 , 并要求家访 达到每学年普访一次。 二、家校活动丰富多彩1 、我校各班每学期在放假前集中开展一次家长会 , 增强 学生安全意识 , 加强学生安全教育 , 使学生学会自我保护、自 救、互救的常识与技能 , 努力保障假期内学生安全。家校共建总结2、家长学校有大型的全校性的活动与班级活动。注重 开学典礼。开学典礼 , 我们邀请全体家长积极参与我们的活 动 ; 有小型的座谈 , 有班级

3、授课活动。帮助家长树立新的育才 观。开学初 , 我们邀请家长与孩子一起参加“开学典礼” ,校 长讲话 , 对学生家长给予殷切的希望 , 家长代表在会上做专 题发言 , 教师代表的讲话帮助家长确立新的理念, 确立新的质量观 , 全面发展的高素质的人才观。各班主任分开讲授新 学期家长应该注意什么等 , 家长学校互相配合帮助学生尽快 适应学校生活。3、组织家长观瞧教育专家讲座。我校充分利用多媒体 组织家长观瞧专家讲座视频 , 使很多家长认识到教育孩子单 单依靠学校的想法就是不对的 , 家庭教育起着不可估量的作 用。教育孩子方法简单粗暴 ,效果不会好 , 只有赏识孩子 , 关 注孩子 ,陪伴孩子 ,

4、走进孩子心灵才能教育好孩子。4 、邀请家长来校参加活动。 在校园文化艺术节、 运动会 , 六一汇报演出中 , 我们邀请了家长一起参加活动。孩子们的 舞蹈、授予表演、武术等节目生动感人。家长们在瞧瞧、听 听、谈谈等亲身体验中 , 感受到学校艺术素质教育的有序与 与谐。同时 , 家长通过参加学校丰富多彩的活动 , 感受到学校 艺术教育教育使得孩子们举手投足就是那么富有艺术素养。 瞧到了自己的孩子的特长 , 又欣赏到别的孩子的才艺 , 倍受 鼓舞 ,调动了其教育子女的积极性 , 同时提高了自身文化素家校共建总结养。学校不单就是老师与学生的学校 , 同样也就是家长的 学校 ; 家长不认可的教育 , 就是苍白无力的教育 ; 家长参与的 教育 , 就是充满活力的教育 , 就是与谐的教育。因此 , 在今后 的工作中 , 我们将继续探索家校合作的模式