



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2018 年学困生个人总结范文与 2018 年守合同重信用工作总结合集2018 年学困生个人总结范文一年的学困生转化工作既忙碌又充实,作为一名课题实验教师, 我在这一学年的工作中将学困生转化工作放在工作的重要位置, 根据 总课题组的要求和我校学困生转化工作计划,认真开展,精心准备, 细致实施。为更好的总结经验,先将本学年工作总结一 ? 确定学困生,制定转化计划在本学年上学期初, 根据我所担任的初一三班和初一四班同学平 时表现和测试成绩确定六名同学为学困生。 这些同学普遍表现为: 学 习目的不明确,态度不端正,作业拖拖拉拉,上交不及时,而且书写 太乱。心理方面也存在有以下三个特点: ( 1)自尊
2、和得不到尊重的矛 盾。(2)好胜而不能取胜的矛盾。 (3)上进心与意志薄弱的矛盾。二 ? 建立档案,认真转化 为每一位学困生建立个人档案,通过家访,电话联系,家长会等 形式全面了解他们的情况。从而明确导致学困的原因。了解学困生,建立和谐融洽的师生关系。 关心和爱护后进的学生。 这是做好学困生思想工作的一个重要的前提条件, 爱护学困生是打开 后生的心扉的金钥匙。学困生更需要温暖、信任和热爱,所以教育要 讲究艺术,做到爱中有严,严中有爱,耐心帮助他们提高思想认识, 不能把他们当作后进生看待,任何一个后进身上都可以找到闪光点, 对他们的缺点要树立本性可移的信念用炽热的爱去点燃他们心灵中 的三把火:自
3、信心、自尊心、上进心。三 ? 利用网络,加入学困生博客为了更好的利用互联网资源, 我同其他实验教师一起加入学困生 博客,在自己的博客上将学困生转化的积累进行发表, 分别发表了学 困生工作计划学困生转化三年规划 家访记录等。利用课余时 间经常登录学困生转化博客,与其他教师进行了深入的交流。学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作, 要有效地提高他的学 习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理) ,除了要在学习上辅导外, 对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得 事半功倍的作用。这学期在我的帮助下, 几位同学的成绩有了不同程度的提高。 我 特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获 ! 在
4、以后的教学当中,我 一定会继续做好学困生的辅导工作 !2018 年守合同重信用工作总结XX年,在工商局开发区工商分局的领导下,我们 公司“守合同重信用”工作有了健康稳步的发展,取得了丰硕的成 果。概括的说,企业信誉得到了推进,企业信用形象得到了改善,企 业市场竞争力得到了提高, 企业效益的增加得到了促进, 企业的法律 意识和合同意识得到了增强。 为进一步总结经验, 使守合同重信用工 作再上一个台阶,下面我们把一年来守合同重信用工作汇报一、领导重视 认识到位 一年来,集团公司领导始终把做好“守合同重信用”工作做为一项促 进企业经济发展的重要工作来抓,成立了以法人代表为组长,法律、 财务、审计、生
5、产、经营等部门负责人参加的合同管理领导组,明确 分工,监管人员落实到位。 把规范合同管理作为“守合同重信用”的 一个极为重要的环节, 把合同管理视为企业的生命和财富, 把诚实守 信作为企业发展之本。 为此, 公司主管领导不但每月都听取规范合同 管理工作汇报,还要求有关部门要加强“守合同重信用”活动的宣传 教育和培训力度, 利用各种形式来开展这项工作。 对上级开展的培训 班,也给予了大力的支持,每次都派人参加。通过共同努力,全公司 上下对这项活动的认识逐步得到提高, 思想也得到了统一, 上下齐心 合力,共同把这项工作做实做好。二、加强管理 制度到位 为使“守合同重信用”活动能够健康有序的进行,
6、我们首先做到了组 织健全,机构完善,分工明确,职责到位。我们设立了企管处、监察 部、质量体系认证办公室, 建立健全了各项规章制度,特别是我们还 对照合同法的有关规定及时调整、修订适合本企业、本行业特点 的合同管理制度。 使合同管理做到了有人负责、 有据可查、有章可循, 企业信用管理水平有了明显提高。三、注重质量 履约到位 通过参加“守合同重信用”这项活动, “以质量求生存, 以管理求发 展”、“以诚取信、以信取誉、以誉取益”的企业经营理念在公 司已经形成, 达到共识。在日常的经营活动中, 能够讲诚信、讲质量, 认真履行每一份合同,在社会上、在用户中也享有良好的信誉,与用 户建立了长期的合作关系,同时也取得了显著经济效益。 总之,在过去的一年里, 我们公司在“守合同重信用”活动中取 得了一定的成绩,同时,我们还要正
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高考地理复习 二轮备考策略与计划(地理)
- 小学语文年级组集体备课计划
- 住宅建筑施工合同样本
- 2025年零售行业工会员工培训计划范文
- 跟腱损伤康复过程中家属参与计划
- 2025年美发师创意造型考核试卷:美发师行业国际化发展试题
- 幼儿园心理健康教育指导计划
- 2025年水资源污染事故应急预案演练计划
- 二年级语文教学活动计划与安排
- 幼儿园家长参与教育评估计划
- 沪科版八年级物理全册《8 复习:大气压强、流体压强》教案
- 中医治疗盆腔炎
- DB32T 4878-2024居住区供配电设施建设标准
- BRC内部审核检查表(BRC内审检查表)
- 古建筑修缮施工质量控制方案
- DB21T 2481-2015 水利工程单元工程施工质量检验与评定标准-农村水利工程
- 专题03全等模型-手拉手模型(原卷版+解析)
- 售后文员的工作职责模版(2篇)
- 沿街商铺、合用场所消防安全培训课件
- 静脉炎的预防及处理-李媛
- 2024旋翼无人机巡检作业规范
评论
0/150
提交评论