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文档简介
1、作业推荐 曹刿论战一、单选题1.下列加点字注音有误的一项是()A. 辙(zh登轼(sh )肉食者鄙(bB.弗(f 0玉帛(b o)小信未孚( f0)C. 竭( jj 败绩(j)i望其旗靡((mi)D.驰(ch j远谋 (m6u)又何间焉((ji n答案】 D【解析】【分析】【详解】ji n,是“参与”的意思。故选DoD. “间”是多音字,在此处应读2 .下列加点词解释有误的一项是()A. 又何间焉(参与)C. 神弗福也(赐福,保佑)B. 肉食者鄙(卑鄙)D. 小大之狱(指诉讼事件)答案】 B解析】分析】 【详解】B“鄙”是古今异义词,在这里应解释为“目光短浅”。故选B。3. 下列句子与例句句式
2、相同的一项是() 例句:可以一战。D.再而衰,三而竭。A. 战于长勺。B.夫战,勇气也。C.何以战?答案】 D【解析】【分析】【详解】D项句子和例句都是省略句, A C两项是倒装句,B项是判断句。故选 Do4. 下列句子中 , “以”的含义与其他三项不同的一项是A. 何以战B. 必以 情C. 必以分人D. 可以一战【答案】C【解析】【分析】【详解】试题分析:理解常见文言虚词在文中的意义。是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中,经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。C项“以”是“介词,把”的用法,其他三项“介词,凭借,依据”的意思。故答案为Co5. 下列说法有错误的一项是()A.
3、曹刿论战选自左传,左传又称春秋左氏传或左氏春秋,是一部编年体史书,相传是春秋时鲁国史官左丘明编著。B. 诗经是我国最早的一部诗歌总集,共收入自西周至春秋大约500多年的诗歌305篇,又称“诗三百”。它在内容上分为“风”“雅”“颂”三部分,其中“雅”又分为“大雅”和“小雅”,是统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞。C. 序,一种文体,一般分为书序和赠序。赠序,具有临别赠言的性质,多推崇、赞许、勉励之词,如送东阳马生序。D. 水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。作者是元
4、末明初的施耐庵。【答案】B【解析】诗经“雅”主要是朝廷乐歌,分大雅和小雅;“颂”主要是宗庙乐歌,试题分析:考点:文学常识点评:文学常识涵盖面广,包括作家、年代、作品,文学中的地理、历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。因此理解记忆时须准确,不能模棱两可。二、对比阅读阅读下面两篇文言文,完成下面小题。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战 ?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱.
5、,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其 妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈
6、,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥 镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美 我者,私我也;妾之美我者,畏我也; 客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中 赏;能谤讥于市朝,闻.寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后, 时时而间进;期年之后,虽
7、欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜 于朝廷。6. 解释文中加点字的意思(1) 小大之狱. 狱:(2)吾妻之美.我者 美:(3)望其旗靡. 靡:(4)闻寡人之耳者 闻:7. 下面加点字的意思和用法相同的一项是()A. 何以战属予作文以记之B. 皆朝于齐于是入朝见威王C. 一鼓作气而或长烟一空D. 望其旗靡,故.逐之所欲有甚于生者,故.不为苟得也8. 以下选项对于原文划线句子的翻译和理解全都正确的一项是()A. 小信未孚,神弗福也。翻译:小的信用不能被神灵所信服。理解:这是曹刿和庄公关于治理国家的对话,说明政治上取信于民是治理国家的先决条件。B. 鼓作气,再而衰:三而竭。翻译
8、:第一次击鼓可以振作士气;第二次会减弱;第三次就穷尽了。 理解:这句话强调了气势最初时最旺盛的道理。如今我们经常用这个成语故事中的“一鼓作气”来形容做事时要趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。C. 王之蔽甚矣。翻译:大王您受蒙蔽很深了。 理解:这是邹忌把家事、国事进行类比,最后得出的结论,以此来讽谏齐王。D. 明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。翻译:次日徐公来了,邹忌仔细端详他,觉得徐公不如自己美丽;再照镜子看看自己,更 觉得远远不如。理解:从这句话中可以看出邹忌对自己的形貌非常满意,有自恋倾向。9. 曹刿和邹忌的劝诫都是成功的。曹刿入朝见国君,以“ ”引导国君一步
9、步思考,逐渐认识到政治上“取信于民”是作战取胜的先决条件;邹忌则用了类比的方法, 让国君形象地认识到 的重要性。(第一空用原文,第二空用自己的话。)【答案】6. ( 1)案件(诉讼事件)(2 )以为美,认为美(3)倒下 (4 )使听到 7. D 8. C9. “何以战”除弊纳谏(广开言路、虚心听取别人意见)【解析】【分析】【6题详解】此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“小大之狱”翻译为“大大小小的诉讼案件”,“狱”意思是“案件”。“吾妻之美我者”翻译为“我的妻子认为我美”,“
10、美”在这里是意动用法,意思是“认为美”。 “望其旗靡”翻译为“望见他们的旗帜倒下了 ”,“靡”意思是“倒下”。“闻寡人之耳者”翻译为“ 并能传到我耳朵里的”,“闻”在这里是使动用法,意思是“使听到”。【7题详解】此题考查的是一词多义。A 凭/来;B 朝见/朝廷;C .第一次/全;D 都是“所以”的意思。 故选D。【8题详解】此题考查的是对句子的翻译和理解。A “小信未孚,神弗福也”应翻译为“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的”,这是曹刿和庄公关于作战条件的对话,说明政治上取信于民是取胜的先决条件。B “经常用这个成语故事中的一鼓作气”表述有误,这不是成语故事,而应该是“经 常用这
11、个故事中的成语一鼓作气”D “自以为不如”应翻译为“自认为不如徐公美”,“邹忌对自己的形貌非常满意,有自 恋倾向”理解有误,这里表现出邹忌是一个有自知之明的人。故选C。【9题详解】此题考查的是对文章的理解。曹刿谒见鲁庄公,劈头就问“何以战”, 抓住了作好战前政治准备这一决定胜败的关键问题。鲁庄公在曹刿的一再启发下,依次提出了贵族支持、鬼神保佑和察狱以情三个条件,曹刿否定了前两条,肯定了后一条。在曹刿看来,战争的胜负既不 取决于贵族的支持, 也不取决于神明的保佑, 而是决定于“取信于民”。邹忌讽齐王纳谏 文章以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的因为,并因 小悟大,将
12、生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法婉讽“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。邹忌正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。译文:曹刿论战鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。 他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。 曹刿问:“您凭借什么作战? ”鲁庄公说: “衣 食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答 说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百
13、姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛 羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小 小信用,不能取得神灵的信任, 神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件, 即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进 军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军 大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。说完就下了战车,察看齐军
14、 车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。” 于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓 能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。 后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”邹忌讽齐王纳谏邹忌身高八尺多,而且身材容貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他 的妻子说:“我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?
15、”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能 比得上您呢! ”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽,于是又问他 的小妾说:“我和徐公相比,谁更美丽? ”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有 客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人道:“我和徐公相比,谁更美丽? ”客 人说:“徐公不如您美丽啊。”又过了一天,徐公前来拜访,(邹忌)仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件 事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;客人认为我美, 是想要有求于我。”于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如
16、徐公美丽。可是我的妻子偏爱我, 我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千 里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没 有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害 了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共 场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣 都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。 一
17、年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。 燕、赵、韩、魏等国听说了这件事, 都到齐国来朝见(齐 王)。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。三、综合性学习10. 班级正在开展以“勇于担当,兼济天下”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成相关任务。(1)【故事链接】“国家兴亡,匹夫有责”。下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字左右)(2) 【对联续写】下面有两副未完成的对联,请围绕活动主题,续写下联。 上联:能文能武迎挑战 下联: 上联:苏武牧羊不辱臣子使命下联:【论述修改】李明同学在观看纪录片大国工匠第八集“大任担当”后写了一篇心得,请你帮助修改。
18、本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林,拼接兵马俑的文物修复 师马宇,手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。甲纪录片播出后发生了广泛影响。乙人们不仅深深折服于他们“精雕细磨、精益求精”的工匠精神,也为他们精湛的技艺而震惊。他们在各自的工作岗位上担起了国之重任,担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。作为炎黄子孙,我们都应该勇于担当,忠诚奉献,做一个有担当的人,为民谋福,为国出力。 甲处画线句中有搭配不当的语病 ,应将“”改为“”。 乙处画线句中有语序不当的问题 ,修改意见:。【答案】(1). (1)鲁庄公十年,齐国军队以强凌弱,攻打鲁国。关键时刻,曹刿挺身而出,随战于鲁庄公,在战场上指挥得当、把握战机,最终打败了齐军。(2)敢说敢做有担当曹刿论战无愧匹夫之责发生 (2).产生(或:引起)(3).将“深深折服于他们精雕细磨、精益求精的工匠精神”与“为他们精湛的技艺而震惊”互换位置。【解析】【分析】【详解】试题分析:( 1)根据题目中给出的两个人物“曹刿”和“鲁庄公”可知,这个故事是指“长勺之战”。 作答时, 作自己的话交代清楚时间、 地点、人物、事件的起因、 经过和结果即可。(2)本题考查拟写对联。对联分上下两联,两联字数相同,语义相
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