儿童成长记录表

1、儿童成长记录（20-20 学年度第 学期）姓名： 性别： 班级： 班主任：填写说明：按月份填写，1-4项为单项钩选，第5项为不定项钩选；“值得记载的情况” 指孩子取得进步.获奖.不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况。九月1、身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2、生活是否有困难：A.有 B.没有13、学习是否有进步：A.有 B.没有4、行为表现：A.良好B. 般C.较差5、个性心理倾向：A.活泼乐观B.内向自卑C.自尊心增强 D.自信心增强6、值得记载的情况：十月1、身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2、生活是否有困难：A.有 B.没有C3、学习是否有进步：A.有

2、B.没有4、行为表现：A.良好B. 一般C.较差5、个性心理倾向：A.活泼乐观B.内向自卑C.自尊心增强D.自信心增强6、值得记载的情况：十月1、身体健康状况：A.良好 B. 般 C.较差2、生活是否有困难：A.有 B.没有3、学习是否有进步：A.有 B.没有4、行为表现：A.良好B. 般C.较差5、个性心理倾向：A活泼乐观B内向自卑C.自尊心增强 D.自信心增强6、值得记载的情况：十 月K身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2、生活是否有困难：A.有B.没有3、学习是否有进步：A.有B.没有4、行为表现：A.良好B. 一般C.较差5、个性心理倾向：A活泼乐观B.内向自卑C.自尊心增强

3、 D.自信心增强6、值得记载的情况：元月1、身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2、生活是否有困难：A.有 B.没有）3、学习是否有进步：A.有 B.没有4、行为表现：A.良好B. 一般C.较差5、个性心理倾向：A.活泼乐观B.内向自卑C.自尊心增强 D.自信心增强6、值得记载的情况：儿童成长记录（20 -20 学年度第学期）姓名： 性别： 班级： 班主任：填写说明：按月份填写，1-4项为单项钩选，第5项为不定项钩选；“值得记载的情况” 指孩子取得进步.获奖.不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况。(月1、身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2、生活是否有困难：A.有B

4、.没有3、学习是否有进步：A.有B.没有4、行为表现：A.良好B. 一般C.较差5、个性心理倾向：A.活泼乐观B.内向自卑C.自尊心增强 D.自信心增强6、值得记载的情况：E9月1、身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2、生活是否有困难：A.有B.没有3、学习是否有进步：A.有B.没有4、行为表现：A.良好B. 般C.较差5、个性心理倾向：A.活泼乐观B.内向自卑C.自尊心增强D.自信心增强6、值得记载的情况：五月1、身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2、生活是否有困难：A.有B.没有3、学习是否有进步：A.有B.没有4、行为表现：A.良好B. 般C.较差5、个性心理倾向：A.活泼乐观B内向自卑C.自尊心增强 D.自信心增强6、值得记载的情况：六月1. 身体健康状况：A.良好 B. 一般 C.较差2. 生活是否有困难：A.有B.没有3. 学习是否有进步：A.有B.没有4. 行为表现：A.良好B. 般C.较差5. 个性心理倾向：A.活泼乐观B.内向自卑C.自尊心增强D.自信心增强6、值得记载的情况：七月1. 身体健康状况：A.良好 B. 般 C.较差2. 生活是否有困难：A.有B.没有3. 学习是否有进步：A.有B.没