2019-2020学年天津一中高三(上)第一次月考物理试卷

1、2019-2020 学年天津一中高三（上）第一次月考物理试卷一、单选题（本大题共8 小题，共32.0 分）1.关于物理学研究方法，下列说法中叙述错误的是()A. 引入质点、重心的概念时运用了理想模型法 ?B. 瞬时速度定义式?= 运用了极限法?C. 观察木板或者玻璃瓶的微小形变时运用了放大法D. 在推导匀变速运动位移公式时运用了微元法2.一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动。开始刹车后的第1s 内和第 2s内位移大小依次为 9m 和 7m，则刹车后6s 内的位移是 ()A. 20 mB. 24 mC. 25 mD.75 m3.某物体以40?/?2，则 7s 内物体的的初速度竖直上抛，不

2、计空气阻力，?= 10?/?( )A. 速度改变量的大小为 10?/?B. 位移大小为35m，竖直向下C. 平均速率大小为 5?/?D. 路程为 125m4. 一条悬链长 7.2?，从悬点处断开， 使其自由下落， 不计空气阻力， 则整条悬链通过悬挂点正下方20m 处的一点所需的时间是()A. 0.3?B. 0.4?C. 0.7?D. 1.2?5. 给一定质量、温度为 0的水加热，在水的温度由 0上升到 4 的过程中，水的体积随着温度升高反而减小，我们称之为“反常膨胀” .某研究小组通过查阅资料知道：水分子之间存在一种结合力， 这种结合力可以形成多分子结构， 在这种结构中，水分子之间也存在相互作

3、用的势能 在水反常膨胀的过程中， 体积减小是由于水分子之间的结构发生了变化， 但所有水分子间的总势能是增大的 关于这个问题的下列说法中正确的是 ( )A. 水分子的平均动能减小，吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功B. 水分子的平均动能减小，吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功C. 水分子的平均动能增大，吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功D. 水分子的平均动能增大，吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功6. 如图所示，两个小球 a、 b 质量均为 m，用细线相连并悬挂于 O 点，现用一轻质弹簧给小球a 施加一个力F，使整个装置处于静止状态，且 Oa 与竖直方向夹角为?= 6

4、0，已知弹簧劲度系数为k，则弹簧形变量不可能是()A. 3?B. 3?C.4 3?D.2?3?3?7. 如图，用相同的弹簧秤将同一个重物?.分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，读数分别是 ?、 ?、 ?、?，设 ?= 30，则有 ()1234A. ?4最大B. ?3 = ?2C. ?2最大1D. ?比其它各读数都小8. 表面光滑、 半径为 R 的半球固定在水平地面上， 球心 O 的正上方 ? 处有一无摩擦定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，第1页，共 13页如图所示两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为?= 2.4?和?2= 2.5?，1则这两个小球的质量之比 ?1 ： ?2为 (不

5、计球的大小 )()A.24：1B. ：1C.24：25D.25：2425二、多选题（本大题共5 小题，共20.0 分）9. 封闭在气缸内一定质量的理想气体由状态A 变到状态D，其体积 V 与热力学温度T 关系如图所示， O、 A、D 三点在同一直线上。则 ()A.B.由状态 A 变到状态B 过程中，气体吸收热量由状态 B 变到状态 C 过程中，气体从外界吸收热量，内能增加C. C 状态气体的压强小于D 状态气体的压强D. D 状态时单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数比A 状态少10. 某物体由静止开始做加速度大小为?的匀加速直线运动，运动了 ?时间后改为加速11度大小为 ?2的匀减速直线运动

6、，经过?2时间后停下则物体在全部时间内的平均速度为 ()? ? ? ?+? ?22? ?+? ?11B.22C.1122D.1122A. 2222(? +? )12?11.一个物体沿直线运动，从?= 0 时刻开始，物体的?- ?的图象如图所示，由此可知()A. 物体做匀速直线运动B. 物体做匀加速直线运动C. 物体的初速度大小为0.5?/?2D. 物体的加速度大小为0.5?/?与?的夹角 ?不变 (? 180)，当 ?的大小、方向不变，现增大?，则12. 保持分力 ?2211合力 F的大小()A. 一定增大B. 可能增大C. 可能减小D. 可能不变13. 如图所示，倾角 ?的斜面上有一重为 G

7、 的物体，在与斜面底边平行的水平推力作用下在斜面上做匀速直线运动，则 ( )A. 物体可能沿虚线运动B. 物体可能沿水平方向运动C. 物体与斜面间的动摩擦因数 ?= ?D. 物体与斜面间的动摩擦因数 ? ?三、实验题（本大题共2 小题，共18.0 分）14.某同学在用小车做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打出的若干纸带中选出了如图所示的一条( 每两点间还有四个点没有画出来)，上面的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。第2页，共 13页计算出打下计数点 2、4 时小车的瞬时速度分别为? = _、? = _；该匀24变速直线运动的加速度 ?= _。 (计算结果保留

8、三位有效数字)15. 某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计 A 挂于固定点 P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B 的一端用细线系于 O 点，手持另一端向左拉，使结点O 静止在某位置。( 重力加速度为 ?)(1) 为了完成实验，需要记录结点O 的位置以及弹簧测力计的示数和弹力的方向，如果作图得到的合力方向近似在 _方向上，且大小近似等于 _，则平行四边形定则得以验证。(2) 下列不必要的实验要求是 _( 请填写选项前对应的字母 )。A.木板平面要保持竖直B.两个弹簧测力计必须完全相同C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O 点静止在同一

9、位置(3) 某次实验中，该同学使弹簧测力计B 处于水平方向，发现弹簧测力计A 的指针稍稍超出量程，为了能够完成实验，他应该_ 。A.换用质量稍轻的重物B.保持弹簧测力计B 的拉力方向不变，减小其拉力C.保持弹簧测力计B 的拉力大小不变，将其逆时针旋转一个小角度D.保持弹簧测力计B 的拉力大小不变，将其顺时针旋转一个小角度四、计算题（本大题共2 小题，共 20.0 分）16. 一位消防员在火灾现场发现一个容积为?0的废弃的氧气罐 ( 认为容积不变 ) ，经检测，内部封闭气体压强为1.2?0 (?0为 1 个标准大气压 ) 。为了消除安全隐患， 消防队员拟用下面两种处理方案：(?)冷却法： 经过合

10、理冷却， 使罐内气体温度降为 27 ，此时气体压强降为?0，求氧气罐内气体原来的温度是多少摄氏度？第3页，共 13页(?)放气法：保持罐内气体温度不变，缓慢地放出一部分气体，使罐内气体压强降为 ?，求氧气罐内剩余气体的质量与原来总质量的比值。017. 如图所示，物体 A、B 叠放在倾角 ?= 37的斜面上，并通过细线跨过光滑滑轮相连，细线与斜面平行两物体的质量分别为 ?A B?= 0.1，5?，? = 10?， 、 间动摩擦因数为 ?1B 与斜面间的动摩擦因数为?2 = 0.2.现对 A 施一平行于斜面向下的拉力 F、，使 A 平行于斜面向下匀速运动，求F 的大(?2小 取 10?/? . )

11、五、简答题（本大题共1 小题，共8.0 分）18. 质点 A 沿直线以速度 ? = 5?/?匀速运动， ?= 0 时在 A 后面与 A 相距 ?= 8.36?的质点 B 由静止开始运动，质点 B 运动方向与 A 相同，其加速度随时间周期性变化，如图所示。求：(1)?= ?时，质点B 的位移为多大；(2) 质点 B 追上 A 之前，何时两者间的距离最大？最大距离为多少；(3)?开始运动后经多少时间追上A？第4页，共 13页答案和解析1.【答案】 A【解析】 解： A、引入质点采用了理想模型法，重心的概念时运用了等效替代方法，故 A 错误。B、在公式 ?= ? ?B 正确。中，当 趋近于零时，表示

12、瞬时速度，运用了极限法，故 ? ?C、观察木板或者玻璃瓶的微小形变时运用了放大法，故C 正确。D 、在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动， 然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移， 这里采用了微元法，故 D 正确。本题选错误的，故选：A。要掌握研究物理问题的基本方法，例如：理想模型法、极限法、微元法、等效法、假设法、整体及隔离法等，这些方法平时都经常用到；熟练掌握课本上涉及到的物理学家的名字及其贡献。此题是对物理问题的研究方法及物理学史的考查。这种题型知识点广，多以基础为主，只要平时多加积累，难度不大。2.【答案】 C【解析】 解：设

13、汽车的初速度为?，加速度为 a。根据匀变速直线运动的推论2 ?= ?0得：-2?2? = ?1得 ?=?2-?1=7-92 。22 = -2?/?1根据第 1s内的位移： ?12 ，代入数据得，9= ?112，解得1 = ?0?+2 ?01 + 2 (-2)? = 10?/?。0汽车刹车到停止所需的时间?0 =0-?0=0-10 ?= 5?。?-2则汽车刹车后6s 内的位移等于5s 内的位移， 为 ?=?0?0=10225? = 25?。故 C 正确，A、 B、 D 错误。故选： C。根据匀变速直线运动的推论?= ?2和位移时间公式求出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式判断物体到停止的时间

14、，从而根据位移公式求出刹车后6s内的位移。本题考查了运动学中的刹车问题，要注意判断汽车的运动状态，知道刹车速度减为零后不再运动，不能再用运动学公式，是道易错题。3.【答案】 D【解析】 解：物体做竖直上抛运动，看成一种匀减速直线运动，取向上为正方向，A、7s 末的速度： ?= ?0 - ?= 40- 107= -30?/? ，故速度改变量： ?= ?- ?0 =-30 -40 = -70?/? ，故 A 错误；B、 7s121 72? = 35?，向上，故 B 错内物体的位移： ?= ?0- 2?= 407- 210误；第5页，共 13页2CD 、物体上升的最大高度为：? =?= 80?，所以

15、物体的路程 ?= 80 + (80 - 35)? =02? 125125?，平均速率 ?= ?=7?/? 17.9?/?，故 C 错误， D 正确；故选： D。物体竖直上抛后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动，由位移公式求出7s 内位移，由 ?= ?求出速度的改变量。路程等于各段位移大小之和，平均速率为路程与时间的比值；对于竖直上抛运动，通常有两种处理方法，一种是分段法，一种是整体法，两种方法可以交叉运用。4.【答案】 B【解析】 解：设链条的长度为L ，经 ?链条的下端经过该点，经?链条的上端经过该点，12122?2 20则? =，得 ?2?1=?= 1

16、0?= 2?1?- ?=12 ，得?2(?-?)2 (20-7.2)2?= ?= 10?= 1.6?22则 ?= ?-?=0.4 s，故 B 正确21故选： B抓住链条的上下两端经过同一点的时间位移关系列式即可求解本题主要考查了自由落体运动位移时间公式的直接应用，难度不大，属于基础题5.【答案】 D【解析】 解：温度是分子平均动能的标志，温度升高，分子的平均动能最大；由题意，在水反常膨胀的过程中，虽然体积减小是由于水分子之间的结构发生了变化，但所有水分子间的总势能是增大的，说明了分子之间的相互作用力对分子做负功，即吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功。故，ABC 错误， D 正确。故选：

17、 D。温度是分子平均动能的标志， 温度升高，分子的平均动能增大； 在水反常膨胀的过程中，所有水分子间的总势能是增大的，说明了分子之间的相互作用力对分子做负功明确温度是分子平均动能的标志， 注意是大量分子的统计规律； 分子之间的相互作用力对分子做负功，水分子间的总势能增大；分子之间的相互作用力对分子做正功，水分子间的总势能减小，与弹簧的弹性势能与弹力做功的关系是相似的6.【答案】 B【解析】 【分析】以小球 ab 整体为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件，分析F 可能的值，然后再经过胡克定律分析弹簧形变量的可能情况。本题是隐含的临界问题，运用图解法确定出F 的最大值和最小值，再进行选择。

18、也可以用函数法。【解答】以小球 ab 整体为研究对象，分析受力， 作出 F 在几个方向时整体的受力图，根据平衡条件得知：F与 T的合力与整体重力2mg 总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F 与绳子 oa 垂直时， F 有最小值，即图中 2 位置， F 的最小值为：第6页，共 13页? = 2?= 3?=。3?2根据胡克定律：?= ? ，?3所以： ?=?，则 ACD 可能， B 不可能。?本题选不可能的，故选：B。7.【答案】 C【解析】 解：对三物体分别受力分析，如图根据三力平衡条件，三力中任意两个力的合力与第三个力等大反向，结合几何关系3? = ?30=?13? 2 3? =?2

19、3?301?3=2 ?=3?30 3? = ?4因而 ?最大；2故选： C。如果一个物体受到三个力的作用也能处于平衡状态，叫做三力平衡 是受力平衡中的一种很显然这三个力的合力应该为零而这三个力可能互成角度，也可能在一条直线上对于三力平衡， 一般根据“任意两个力的合力与第三个力等大反向”的关系，借助三角函数、相似三角形等手段求解；或将某一个力分解到另外两个力的反方向上，得到的这两个分力势必与另外两个力等大、反向；对于多个力的平衡，利用先分解再合成的正交分解法本题对三物体受力分析，结合共点力平衡条件列式求解出?、 ?、 ?、 ?1234物体在三个力的作用下处于平衡状态，要求我们分析三力之间的相互关

20、系的问题叫三力平衡问题，这是物体受力平衡中最重要、最典型也最基础的平衡问题这种类型的问题有以下几种常见题型： 三个力中，有两个力互相垂直，第三个力角度( 方向 ) 已知 三个力互相不垂直， 但夹角 ( 方向 )已知 考试说明 中规定力的合成与分解的计算只限于两力之间能构成直角的情形三个力互相不垂直时，无论是用合成法还是分解法，三力组成的三角形都不是直角三角形， 造成求解困难 因而这种类型问题的解题障碍就在于怎样确定研究方法上 解决的办法是采用正交分解法， 将三个不同方向的力分解到两个互相垂直的方向上，再利用平衡条件求解 三个力互相不垂直，且夹角( 方向 ) 未知三力方向未知时，无论是用合成法还

21、是分解法，都找不到合力与分力之间的定量联系，因而单从受力分析图去求解这类问题是很难找到答案的要求解这类问题，必须变换数学分析的角度， 从我们熟悉的三角函数法变换到空间几何关系上去考虑，因而这种问题的障碍点是如何正确选取数学分析的方法第7页，共 13页解决这种类型的问题的对策是：首先利用合成法或分解法作出三力之间的平行四边形关系和三角形关系，再根据力的三角形寻找与之相似的空间三角形，利用三角形的相似比求解 三力的动态平衡问题即三个力中，有一个力为恒力，另一个力方向不变，大小可变，第三个力大小方向均可变，分析第三个力的方向变化引起的物体受力的动态变化问题8.【答案】 D【解析】 解：先以左侧小球为

22、研究对象，分析受力情况：重力?1 ?、绳子的拉力T 和半球的支持力N，作出力图。由平衡条件得知， 拉力 T 和支持力 N 的合力与重力 mg 大小相等、方向相反。设?= ?，根据三角形相似得：?1?=?1解得：?1 ?= ?1同理，以右侧小球为研究对象，得：?2 ?= ?2由：得? ： ? = ?： ?= 25 ：241221故选： D。分别以两个小球为研究对象，分析受力情况，作出力图，运用三角形相似法得出绳子拉力与重力的关系式，再求解质量之比该题中， 在处理共点力的华晨宇分解时， 运用三角形相似法处理非直角三角形的力平衡问题，抓住两球所受的绳子拉力相等是桥梁9.【答案】 AD【解析】解：A、

23、气体从状态 A 到状态 B 体积不变，发生的是等容变化， 气体不做功 ? = 0，温度升高，内能增加 ? 0，根据热力学第一定律 ?= ? + ?，知 ? 0 ，气体吸收热量，故 A 正确；B、由状态 B 变到状态 C 的过程中，温度不变，内能不变，?= 0 ；体积变大，气体对外界做功 ? 0 ，气体从外界吸收热量，故B 错误；C、气体从C到D发生等容变化，根据查理定律知? ?，所以 ? ?，即 C，?状态气体的压强大于 D 状态气体的压强，故 C错误；D 、A 点和 D 点在过原点的连线上，说明气体由A 到 D 压强不变，体积增大，分子的密集程度减小，状态D 温度高，分子的平均动能大，状态A

24、 和状态 D 压强相等，所以 D第8页，共 13页状态时单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数比A 状态少，故D 正确；故选： AD。根据热力学第一定律进行分析气体的吸放热以及内能的变化情况；气体从状态C 到状态D 发生的是等容变化，根据等容变化的实验定律即可判断C、D 状态的压强大小；AD两点在同一等压线上，根据气体压强的微观意义分析。本题考查了热力学第一定律、气体实验定律和气体压强的微观意义，关键是根据图象分析状态变化过程，知道?- ?图象中过原点的直线是等压线，注意理想气体的内能只与温度有关。10.【答案】 ABD【解析】 解：由题意知，物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运

25、动，作出 ?-?图象如下图，则可知，全程中的最大速度 ?= ?，因前后均为匀变速直线运动，1 10+? ? ?则平均速度2 =11=22；故 AB 正确， C22错误；全程的总位移： ?=1212；? +?211222?对全程由平均速度公式有：?= ?+? =1222? ?+? ?1122，D正确；2(?+? )12故选： ABD。物体先做匀加速运动，根据初速度、加速度和时间，可求出末速度，即为整个运动过程中物体的最大速度 整体过程的平均速度等于最大速度的一半 根据匀减速运动的末速度、加速度和时间，可求出初速度，也等于整个运动过程中物体的最大速度本题关键是研究整个过程的平均速度与最大速度的关系

26、 注意平均速度公式结论的应用及图象法的使用11.【答案】 BC【解析】 解： ABD 、由图得：?= (0.5?+ 0.5)?/?由 ?= ?12得：?10 ?+ 2 ?= ?0 + 2 ?12可得 2 ?=AD0.5，解得 ?= 1?/? .可知，物体的加速度不变，做匀加速直线运动。故错误， B 正确。C、图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为0.5?/?。故 C 正确。故选： BC。由图象写出?-由图?的关系式， 根据匀变速直线运动的位移时间公式变形得到加速度，读出初速度本题关键要运用数学知识分析?要掌握与 t 的关系，通过表达式来分析物体的运动情况，?匀变速直线运动的位移时间公式

27、?= ?12 ，并灵活运用0 ?+2 ?第9页，共 13页12.【答案】 BCD【解析】 解：如果夹角?的范围为： 0 ? 90，根据平行四边形定则作图，如图：从图中可以看出，合力会增大；故A 正确， B 错误；如果夹角 ?的范围为： 90 ? 180，根据平行四边形定则作图，如图从图中可以看出，合力有可能先减小后增加，存在相等的可能；由上分析，可知，故 BCD 正确， A 错误；故选： BCD。两个不在同一条直线上的力合成时遵循平行四边形定则， 根据平行四边形定则作图分析即可。本题关键根据平行四边形定则作图， 从图中直接得到结论； 也可以用余弦定理列式求解分析。13.【答案】 AD【解析】

28、解： A、对物块进行受力分析，如图所示：物块在重力 G、斜面的支持力 N、推力 F 、沿虚线方向上的摩擦力f 共同作用下沿斜面上的虚线匀速运动，因为G， N， F 三力的合力方向向下，故摩擦力f 方向沿斜面虚线向上，所以物块看你那沿虚线向下运动，故A 正确， B 错误；C、现将重力分解为沿斜面向下且垂直于底边( 也垂直于推力 ?)的下滑力 ?1、垂直与斜面的力 ?，如图所示：2其中 ?恰好把 N 平衡掉了，这样可视为物体在推力F、下滑力 ?、摩擦力 f 三个力作用21下沿斜面上的虚线匀速运动，第10 页，共 13页根据三力平衡特点， F 与 ?的合力必沿斜面向下，同时摩擦力f 只能沿斜面向上，

29、故选1项 A 对 BC 错；根据几何关系，F 与 ?的合力 F合 =?1= 2?，即?= 2?，故物11?451体与斜面间的动摩擦因数?=?=2?306，故 C 错误， D 正确。?=3?30故选： AD。本题具有一定的空间思维逻辑，画出受力分析图，然后进行受力分析，最后简化到斜面平面内的受力分析。本题意在考查动态平衡问题， 考查学生利用平衡条件求力的能力及空间想象能力， 解答的关键是把空间的受力关系能转化为平面内的受力关系。14.【答案】 0.694?/?1.09?/?1.96?/?2【解析】解：根据匀变速直线运动的推论： 中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度，可以求出纸带上 2、4 点的

30、瞬时速度大小分别为：?1317.96-4.0810 -2 = 0.694 ?/?，?2 =2? =2 0.1?4 =?35=9.92+11.8510 -2 = 1.09?/?。2?2 0.1根据匀变速直线运动的判别式2?= ?，结合六段连续相等时间的位移可用逐差法求平均加速度，则有：?=? -?9.92+11.85+13.80-17.96362 03=210 -2 = 1.96?/?2 。9?9 0.1故答案为：20.694?/?； 1.09?/?； 1.96?/? 。根据匀变速直线运动的推论公式2 ?= ?可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求

31、出打纸带上2、 4 点时小车的瞬时速度大小。要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。15.【答案】 (1) 竖直， Mg； (2)?； (3)?；【解析】 【分析】根据结点 O 处于平衡状态处理问题；根据实验原理和实验中的操作注意事项分析判断；根据力的平行四边形定则中，两个分力的合力与重力始终平衡判断；通过作出力的图示来验证“力的平行四边形定则”，重点是如何准确作出力的图。同时值得注意其中有一力大小与方向均已一定，从而减少实验的操作步骤。【解答】(1) 结点O处于平衡状态， 故A B且大小近似等于Mg，、 的合力方向近似在竖直方向上，则可验

32、证平行四边形定则；第11 页，共 13页(2)?、木板平面要保持竖直，要保证画力沿竖直方向，故A 必要；B、弹簧测力计测量准确就可，不要求两测力计相同，故B 不必要；C、拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，故C 必要；D 、由于本实验中物体的重力一定，因此两弹簧秤的拉力的合力大小方向均是一定的，所以不需要再让结点每次静止在同一位置，故D 不必要；本题选不必要的，故选：BD 。(3) 当弹簧测力计 A 超出其量程，则说明与弹簧测力计B 和重物相连的两根细线的拉力的合力已偏大。 又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的重量或减小弹簧测力计B 的拉力，要么改变测力计B

33、拉细线的方向，保持弹簧测力计B 的拉力不变，将其顺时针旋转一个小角度，从而使测力计A 不超出量程，故ABD 可行， C 不可行。故选： ABD故答案为： (1) 竖直， Mg ； (2)?； (3)?；16.【答案】 解： 设升温后气体的压强为?1，由于气体做等容变化，开始时的压强：? = 1.2?，温度：? = 273 + ?，后来的压强： ? = ?，温度：? = 273 + 27 = 300?，1011202由查理定律得：?2?1?2=?1解得：?1 =1.2?0?2= 1.2 300 = 360?0即： ?=360-273= 871?= ?1- ?2= 87 - 27 = 60 放气过

34、程为等温膨胀过程，设膨胀后气体的总体积为V，由玻意耳定律得 ?1?0 = ?2得 ?=1.2? ?6?00 =?5 00?设剩余气体的质量与原来总质量的比值为?0，由题意得? =?0 = 5?0?6答： 冷却法：经科学冷却，使罐内气体变为27 、一个标准大气压?，气体温度降0低了 60 摄氏度； 放气法：保持罐内气体温度不变，缓慢地放出一部分气体，使气体压强回落到?，05氧气罐内剩余气体的质量与原来总质量的比值是6 。【解析】 (1) 封闭气体温度升高发生等容变化，根据查理定律求解温度。(2) 放气过程为等温膨胀过程，设膨胀后气体的总体积为V，由玻意耳定律得? = ?，100求解剩余气体的质量与原来总质量的比值。该题考查理想气体的状态方程的应用，本题隐含着氧气瓶内气体体积不变这个条件，运用查理定律和波义耳定律即可正确解答。 另外，该题的第二问也可以根据克拉伯龙方程进行解题。17.【答案】解：对 A 受力分析如图所示，根据共点力平衡，在沿斜面方向上有：?+ ?， ?= ?+ ?=?1 ?= ?1?37对 B 受力分析，如图所示，在沿斜面方向上， 有：?+?+ ?= ?， ?= ?2 (?+ ?)?，?= ?联立两式，代入数据，解得：?= 62?第12 页，共 13页答： F 的大小是 62N【解析】 分别隔离对 A 和 B 受力分析，结合共点力平衡求出F 和张