包2018-2019学年辽宁省辽河油田兴隆台一中九年级(上)期中化学试卷

1、包 2018-2019 学年辽宁省辽河油田兴隆台一中九年级（上）期中化学试卷副标题题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共20 小题，共 20.0分）1.下列变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A. 水结冰冰融化B. 酒精挥发酒精燃烧C. 铁生锈 铁熔化D. 鸡蛋变臭鸡蛋煮熟2.环境监测中心在公布城市空气质量报告时不需要公布的项目是（）A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 氮氧化物D. 可吸入颗粒物3.地壳中含量最多的元素是（）A. 氧元素B. 氮元素C. 氢元素D. 铝元素4. 净水的方法有：过滤，加明矾吸附沉降，蒸馏，消毒杀菌要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法

2、和顺序是（）A. B. C. D. 5. 下列污染因素中：工业生产中废液，废渣的任意排放；城市生活污水的任意排放；农业生产中农药、化肥的任意使用；频频发生沙尘暴其中不会对水源造成重大污染的是（）A. B. C. D. 6. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是（）A. Mg 2+B. HC. O2D. Fe7. 如图是金刚石、石墨、 C60 的结构示意图。它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是（）A. 构成它们的原子大小不同B. 金刚石、石墨、 C60 由不同种原子构成C. 构成它们的原子数目不同D. 金刚石、石墨、 C60 里碳原子的排列方

3、式不同第1页，共 28页8. 空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物（）A. 碳酸钠B. 硝酸镁C. 硝酸铝D. 硫酸铁9.下列四种粒子的结构示意图中，表示金属元素原子的是（）A.B.C.D.10.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H 6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（）A. 1 个硫化丙烯分子中含有3 个氢分子B. 1 个硫化丙烯分子由3 个碳原子、 6 个氢原子、 1 个硫原子构成C. 由碳、氢、氧三种元素组成D. 分子中 C、 H、 S 元素质量比为 36111. 天然气的主要成分是甲烷， 其化

4、学式为 CH 4，下列四位同学在讨论化学式CH 4 的意义，其中错误的是（）A.B.C.D.12.如图 A 是某元素在元素周期表中的相关信息，B 是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是（）A. 该元素的原子序数为13B. 该原子在反应中容易失去3 个电子C. 该元素属于金属元素D. 该元素的相对原子质量为26.98 克13.H2 S、S、M 、SO3 四种物质是按硫元素化合价由低到高顺序排列的其中M 这种物质的化学式可能是（）A. Na2SO4B. H2SO4C. Na2SD. H 2SO314.下列说法正确的是（）第2页，共 28页A. 含氧元素的物质一定是氧化物B

5、. 只含一种元素的物质一定是单质C. 化合物中一定含不同种元素D. 混合物一定由不同种分子构成15.如图是悬浮在大气中有毒气体之间转化的微观示意图，图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是（）A. 反应后产生了新的分子和原子B. 反应后生成两种新物质，两种新物质中共存在三种原子C. 参加反应的两种气体的分子数之比为2： 1D. 若用微观示意图表示物质分子，该反应过程可表示为16. 黑火药是我国古代四大发明之一，距今已有一千多年的历史黑火药爆炸的原理可表示为： 2KNO 3+3C+S=K 2S+N2 +3X，试推断X 的化学式为（）A. COB. NOC. CO2D. SO217. 在化学

6、反应 A+2B=3C+D 中， 6gA 与 8gB 恰好完全反应， 生成 9gD则生成 C 的质量为（）A. 6gB. 8gC. 5gD. 9g18. 如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是（）A. 白磷燃烧结束，锥形瓶应冷却到室温后再放在天平上称量B. 瓶底的细砂起隔热作用C. 实验过程中气球先变大后变瘪D. 反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量19.现有 X 和 Y 两种元素，其相对原子质量分别为14 和 19已知 X 和 Y 形成化合物时 X 为 +3 价， Y 为-1 价，则该化合物的相对分子质量为（）A. 61B. 71C. 33D

7、. 无法计算20.小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2 所示，试管丁、戊中各有一张每隔 2 厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条。 装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上。试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧。试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图 2 中的实验有以下说法：图 2 比图 1 的实验更环保、更节约；图 1 和图 2 的实验均能证明分子在不断的运动； 如果丁中没有小药瓶， 图 2 的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。以上说法中正确的是（）第3页，共 28页A. B. C. D. 二、填空题（本大题共8 小题，共38.0 分）21. 用化学用语表示：两个氧分子

8、_，氢氧根离子 _， 2 个铵根离子 _，五氧化二氮分子_， 2 个铝离子 _，氧化钠 _，碳酸钾 _，硫酸亚铁中铁元素的化合价 _。22. 写出下列化学式的名称Fe（ OH ） 3_， KNO 3_， FeCl2_。23. 判断下列化学符号中数字“ 2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：a Ca2+； b NO 2；c 2NO ； dO； e 2SO42-（ 1）表示分子个数的是 _（ 2）表示一个离子所带电荷的是 _ （ 3）表示元素化合价的是 _（ 4）表示一个分子中含有的原子个数的是_（ 5）表示离子个数的是 _24. 从氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫五种气体中选择适当气体

9、的化学式填入下列各题的横线上：（ 1）空气中含量最多的气体是 _；（ 2）能使带火星的木条复燃的是 _ ；（ 3）最轻的且具有可燃性的是 _；（ 4）有害气体的是 _；25. 现有下列物质：液氧水银干冰 液态空气 稀有气体 过氧化氢溶液高锰酸钾 氧化铝 浓氨水红热的铁水 （用序号填写）其中：（ 1）属于混合物的是 _，（ 2）属于单质的是 _，（ 3）属于化合物的是 _，（ 4）属于氧化物的是 _。26. 配平下列反应的化学方程式：（ 1） _Fe2O3+_C_Fe+_CO 2（ 2） _NH3+_O 2 _NO+_H 2O；（ 3） _C6H 6+_O 2 =_CO 2+_H 2O；（ 4）

10、 _Cl 2+_Ca（ OH ） 2=_Ca（ ClO ） 2+_H 2O+_CaCl 2第4页，共 28页27. 供城市生活用水的自来水厂净水流程如下图所示，请填空：（ 1）取水口处的水常呈浑浊，是因为水中含有许多_；（ 2）加絮凝剂的目的是 _；（ 3）通过过滤池，可除去 _；（ 4）通过活性炭吸附池可除去 _；（ 5）投药的目的是 _；（ 6）清水池里的水 _（填“是”或“不是”）纯净物。28. 下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：（ 1）表中磷原子的核电荷数 x=_ 。（ 2）表中具有相对稳定结构的元素是_。（ 3）铝元素与氯元素形成的化合物化学式为_。（

11、4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。三、计算题（本大题共2 小题，共10.0 分）29. 儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（ 1）葡萄糖酸锌的相对分子质量 _（ 2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比_（ 3）每只口服液中锌的质量分数 _（ 4）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。 若儿童 1kg 体重每日需要 0.5mg 锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为 20kg 的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？30.取 47.4g 高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g 氧气计算：（ 1）参加反应的

12、高锰酸钾的质量（ 2）剩余固体中氧元素的质量分数（结果保留到0.1%）四、简答题（本大题共5 小题，共26.0 分）31. 按要求写出下列反应的化学方程式：（ 1）红磷在空气中燃烧： _，（ 2）水通电 _，第5页，共 28页（ 3）硫在氧气中燃烧 _，（ 4）铁丝在氧气中燃烧 _（ 5）有水生成的化合反应 _（ 6）氯酸钾在二氧化锰作用下制取氧气_，（ 7）“非典”肆虐时期，过氧乙酸（C2H 4O3）是被人们广泛使用的消毒剂。它无色且有辛辣味；具有强氧化性，温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸（C2H 4O2）。请写过氧乙酸分解的化学方程式：_。32. 在一个密闭容器内有 A 、 B、 C、D

13、四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量 /g461114反应后质量 /gx15084（ 1）上述反应中，反应物是 _（填字母），生成物 _（填字母）（ 2） x 的值 _。（ 3）此反应的基本反应类型 _。33. 地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。（ 1）自来水中仍含有一些可溶性杂质， 需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求。若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水。可用来区分软水和硬水的试剂是 _。实验室所用的净化程度较高的水，可以通过_（填分离方法）自来水制取。在研究水的组成时，先将水电解（装置如图所示），与b 管

14、相连的为电源的_极，a 管中的气体用 _检验。经检验确定其产物分别为氧气和氢气，由此可以得出的结论是 _。（ 2）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是_（填字母序号）。A使用节水龙头B直接将工业废水排入大海C集中处理生活污水后再排放D园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌34. 实验室常用如图实验装置制取氧气（ 1）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时， 可选用的发生装置是 _（填序号），其中二氧化锰起 _作用；用过氧化氢制取氧气的符号表达式为_；（ 2）选择的收集装置可以是_或 E；用 E 装置收集氧气的依据是_，检验氧气集满的方法是_。第6页，共 2

15、8页35. 工业上，高温锻烧石灰石（主要成分 CaCO3）可得生石灰（ CaO）和二氧化碳，若要制取 5.6 吨生石灰，需要 CaCO3 多少吨？同时得到 CO2 多少吨？（已知： CaCO3CaO+CO 2）五、探究题（本大题共1 小题，共6.0 分）36. 木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么？【提出猜想】 a只有二氧化碳； b只有一氧化碳。上述猜想是否完整？ _。若不完整，请作补充_（若完整，此空可不填写）。【实验设计】 根据上述猜想， 小华设想用如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。【分析与评价

16、】（ 1）若猜想 a 成立，则试管内发生的化学反应方程式为 _，澄清石灰水中出现的主要现象为 _。（ 2）该实验装置在设计上有什么不足之处（写两点）_。第7页，共 28页答案和解析1.【答案】 B【解析】解：A 、水结冰是水由液 态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化。冰融化是由固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化。B、酒精挥发的过程中没有新物 质生成，属于物理变化。酒精燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化。C、铁生锈的过程中有新物 质生成，属于化学变化。铁熔化的过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、鸡蛋变臭的过程中有新物 质生成，属于化学变化。鸡蛋煮熟的 过程中有新物质生成，属于

17、化学变化。故选：B。化学变化是指有新物 质生成的变化物理变化是指没有新物 质生成的变化化学变化和物理 变化的本质区别是否有新物 质生成解答本题的关键是要充分理解化学 变化的本质特征即变化过程中有新物 质生成2.【答案】 A【解析】解：目前计入我国城市空气 质量日报的监测项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。二氧化碳排放 过多会造成温室效 应，但没有列入空气 质量检测范围，不是我国城市空气 质量日报的监测项目。故选：A。空气质量日报的内容有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入 颗粒物即总悬浮颗粒物（TSP）通过回答本题知道了空气 质量日报的检测项目有空气 污染物和可吸入 颗

18、粒物，要记住三种有害气体第8页，共 28页3.【答案】 A【解析】解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序 为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的元素是氧元素。故选：A。根据地壳中各元素含量的排序进行分析判断本题很简单，熟记地壳里各元素的含量等是正确解答本题的关键4.【答案】 B【解析】解：将混有泥沙的天然水 净化成生活用的自来水，加明 矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小 颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投 药消毒杀菌可以除去 细菌微生物；蒸馏可得蒸馏水，比生活用水成本高；故要将混有泥沙的天然水 净化成生活用的自来水，将所

19、 选用的方法按 净化过程排序是 加明矾吸附沉降 过滤 消毒杀菌。故选：B。根据净水的知识进行分析，除杂时可以采用先除去易除的 杂质，再除去难除的杂质的顺序水中含有的不溶性固体大 颗粒杂质可以通过沉降除去；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素；投药消毒杀菌可以除去 细菌微生物本题难度不大，掌握净化水的原理与方法并能灵活运用是正确解答本 题的关键5.【答案】 C【解析】解：水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活 污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和 农药。频频发生

20、沙尘暴属于第9页，共 28页空气中的可吸入 颗粒物，属于空气污染物，不会对水源造成重大 污染。故选：C。根据水污染的途径来考 虑本题，想法切断污染途径即可频频发生沙尘暴属于空气中的可吸入 颗粒物，与水污染无关知道了水 污染的途径，就要了解防治水污染的方法，平时要做到不 污染水源，并且节约用水6.【答案】 D【解析】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式 时，就同时具备了上述三 层意义。A 、该符号是镁离子的离子符号，不是元素符号，故 选项不符合题意。B、H 属于非金属元素，可表示 氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合

21、题意。C、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故 选项不符合题意。D、Fe 属于金属元素，可表示 铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。故选：D。根据元素符号的含 义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它 们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物 质本题难度不是很大，考查学生对元素符号与化学式含 义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力7.【答案】 D【解析】解：根据图示可知金 刚石、石墨、C60 的原子排列方式不同。造成金 刚石、石墨、C60 的化学性 质相似，物理性质却有很大差异的主要原因是：碳原子排列方式第10 页

22、，共 28页不同。故选：D。观察金刚石、石墨、C60 的结构示意图可知，由于原子排列不同，彼此 间物理性质有差异，它们是由同种的碳原子构成，原子的大小相同， 组成元素相同。主要考查了碳元素 组成的单质。碳元素的单质由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；但由于是同种元素形成的 单质，所以化学性质相似。8.【答案】 C【解析】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质：0.03%所以空气中含量最多的非金属元素是N，地壳中含量最丰富的前五种元素是： O、Si、Al 、Fe、Ca，所以最丰富非金属的元素是 O，最丰富

23、的金属元素是 Al ；地壳中含量最多的非金属元素和金属元素和空气中含量最多的非金属元素组成的化合物化学式中含有： O、N、Al 三种元素，故 C 选项符合题意；故选：C。根据地壳中含量最丰富的前五种元素和空气中气体体积分数回答本 题通过回答本题知道了地壳中含量最丰富的前五种元素，掌握了最多的金属元素、非金属元素，和空气中最多的非金属元素9.【答案】 B【解析】解：A 、原子最外层电子数为 8（氦为 2 ），且核电荷数 =质子数 =核外电子数 =18，为原子；属于稀有气体元素；故 A 错误；B、最外层电子数为 2，少于 4，且核电荷数 =质子数 =核外电子数 =12，为金属元素原子；故 B 正确

24、；C、最外层电子数为 7，大于 4，且核电荷数 =质子数 =核外电子数 =17，为非金属元素原子；故 C 错误；D、最外层电子数为 8，且核电荷数 =质子数 =11核外电子数 =10，为阳离子；故 D错误；第11 页，共 28页故选：B。根据原子 结构示意图的特点：稀有气体元素，原子最外层电子数为 8（氦为 2 ）；金属元素的最外 层电子数一般少于 4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外 层电子数一般多于 4，易得到电子，形成阴离子；根据当核 电荷数 =质子数 =核外电子数，为原子；根据当核 电荷数 =质子数核外 电子数，为阳离子；当核电荷数 =质子数核外 电子数，为阴离子；进行解答

25、。本题考查学生对原子结构示意图的特点利用与 应用，和依据核电荷数，质子数，核外电子数的关系 进行判断原子与离子的解 题能力。10.【答案】 B【解析】解：A 、分子是由原子构成的， 1 个硫化丙 烯分子中含有 6 个氢原子，故选项说法错误。B、1 个硫化丙 烯分子由 3个碳原子、6个氢原子、1 个硫原子构成的，故 选项说法正确。C、硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的，故选项说法错误 。D、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的 质量比为（123）：1（6）：32=18：3：16，故选项说法错误 。故选：B。A 、根据分子是由原子构成的，进行分析判断B、根据 1 个硫化丙 烯分子的构成，进行分析判

26、断C、根据硫化丙烯化学式的含 义，进行分析判断D、根据化合物中各元素 质量比 =各原子的相 对原子质量 原子个数之比，进行分析判断本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关 计算进行分析问题、解决问题的能力第12 页，共 28页11.【答案】 D【解析】解：A 、表示甲烷这种物质，说法正确，故 A 正确；B、表示甲烷由碳、氢两种元素 组成，说法正确，故 B 正确；C、表示一个甲烷分子，说法正确，故 C 正确；D、表示甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成，原说法错误，故D 错误。故选：D。本题考查的是化学式的宏 观意义和微观意义：A、B 表示化学式 为 CH4 的宏观意义；C、表示

27、化学式为 CH4 的微观意义；D、宏观意义和微观意义混淆，应为：表示甲烷分子由一个碳原子和四个 氢原子构成本题考查的是化学式的意 义：宏观上有：（1）表示一种物质，（2）表示组成物质的元素种 类；微观上有：（1）表示由分子构成的物质中的一个分子，（2）表示构成物质的一个分子中所含各元素的原子数目12.【答案】 D【解析】解：A 、左上角的 13 表示原子序数，即该元素的原子序数 为 13正确；B、该原子的最外 层电子数少于 4 个，在反应中容易失去 3 个电子。正确；C、铝属于金属元素。正确；D、最下面的数值是相对原子质量，该元素的相 对原子质量是 26.98，不是26.98 克。错误 。故选

28、：D。可以根据元素周期表、原子 结构示意图等方面的内容 进行分析、判断。本题考查学生对元素周期表的理解，解答 时要理解原子序数概念，相 对原子质量等方面的知 识，提高分析问题、解决问题的能力。13.【答案】 D【解析】第13 页，共 28页解：四种物质是按硫元素化合价由低到高顺序排列的，单质中元素的化合价为 0，S属于单质，故硫元素的化合价 为 0；氧元素显-2 价，设硫元素的化合价是 x，根据在化合物中正 负化合价代数和 为零，可得：x+（-2）3=0，则 x=+6 价；则 M 这种物质中硫元素的化合价 应大于 0，小于+6 价。A 、钠元素显+1 价，氧元素显 -2 价，设 Na2SO4

29、中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正 负化合价代数和 为零，可得：（+1）2+y+（-2）4=0，则 y=+6，故选项错误。B、氢元素显+1 价，氧元素显-2 价，设 H2SO4 中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正 负化合价代数和 为零，可得：+1（）2+z+（-2）4=0，则 z=+6，故选项错误。C、钠元素显+1 价，设 Na2S 中硫元素的化合价是w，根据在化合物中正 负化合价代数和 为零，可得：（+1）2+w=0 ，则 w=-1 价，故选项错误 。D、氢元素显+1 价，氧元素显 -2 价，设 H2SO3 中硫元素的化合价是a，根据在化合物中正 负化合价代数和 为零，可得：+1（）

30、2+a+（-2）3=0，则 a=+4 价，故选项正确。故选：D。根据题意，四种物质是按硫元素化合价由低到高顺序排列的；据此结合单质中元素的化合价 为 0、在化合物中正负化合价代数和 为零，进行分析判断本题难度不大，掌握单质中元素的化合价 为 0、在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键14.【答案】 C【解析】解：A 、含氧元素的物质不一定是氧化物，例如氧气中含有氧元素，不属于氧化物，该选项说 法不正确；B、只含一种元素的物 质不一定是 单质，例如红磷和白磷 组成的混合物中只第14 页，共 28页含有磷元素，该选项说 法不正确；C、化合物中一定含不同种元素， 该选项说 法

31、正确；D、混合物一不定由不同种分子构成，例如 铁和铜组成的混合物中不含有分子，该选项说 法不正确。故选：C。纯净物由一种物 质组成，混合物由两种或两种以上的物 质组成；单质是由一种元素 组成的纯净物，化合物是由不同种元素 组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。判断纯净物和混合物 时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。15.【答案】 C【解析】解：A 、由微粒的变化可知，反应后产生了新的分子，但原子的中种 类不变，故A 错误；B、由微粒的构成及变化可知，反应后生成了一种新物 质，新物质中共存在三种原子，故 B 错误；

32、C、由微粒的变 化可知，参加反 应 的两种气体的分子数之比为 2：1，故C 正确；D、若用微观示意图表示物质分子，该反应过程可表示 为：，故D 错误 。故选：C。A 、根据微粒的变化分析分子、原子的 变化等；B、根据微粒的构成分析物 质 的种 类及原子的种 类；C、根据微粒的变化分析参加反 应的两种气体的分子数之比；D、根据质量守恒定律分析反 应的过程。本题通过微观粒子的反 应模型图，考查了对分子、原子及之间的区别与联系第15 页，共 28页的认识，学会从微观的角度看物 质、用微粒的变化分析物 质的变化是正确解答此类题的关键。16.【答案】 C【解析】解：根据反应的化学方程式 2KNO 3+3

33、C+S=K2S+N2 +3X，反应物中K NOCS 原子个数分 别为 2.2.6.3.1，反应后的生成物中 K NOCS 原子个数分 别为 2.2.0.0.1，根据反应前后原子种 类。数目不变，则 3X 中含有 3个 C原子和 6个 O原子，则每个 X 分子由 1个 C原子和 2个 O原子构成，则物质 X 的化学式 为 CO2故选：C。由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物 X 的化学式本题难度不大，利用化学反 应前后元素守恒、原子守恒来确定物 质的化学式是解题的关键17.【答案】 C【解析】解：在化学反应 A+2B3C+D 中，6gA 与 8gB 恰

34、好完全反 应，生成 9gD，由质量守恒定律，生成 C 的质量为 6g+8g-9g=5g。故选：C。根据质量守恒定律：参加化学反 应的各物质的质量总和=反应后生成的各物质的质量总和，结合题意，由进行分析解答即可本题难度不大，考查学生运用 质量守恒定律 进行计算的能力，理解质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键18.【答案】 D【解析】解：A 、白磷燃烧结束，锥形瓶应冷却后再放在天平上称量， 该选项说 法正确；B、瓶底的细砂起隔热作用，该选项说 法正确。第16 页，共 28页C、白磷燃烧放出热量，锥形瓶中的气体膨 胀，冷却后气体收缩，因此实验过程中气球先 变大后变瘪，该选项说 法正确；D、锥

35、形瓶内的白磷和氧气不一定恰好完全反应，如果恰好完全反应，则反应前锥形瓶内白磷和氧气的 总质量一定等于反 应后生成五氧化二磷的 质量，如果不是恰好完全反 应，则反应前锥形瓶内白磷和氧气的 总质量一定大于反 应后生成五氧化二磷的 质量，该选项说 法错误；故选：D。参加化学反 应的物质质量之和，一定等于反 应后生成的各种物 质质量之和化学反应前后，元素种类不变，原子种类、总个数不变，这是书写化学方程式和进行相关方面 计算的基础19.【答案】 B【解析】解：根据化合价规则可知对应的化学式 为 XY 3其相对分子质量为14+193=71。故选：B。根据化学式的意 义进行相关的 计算，注意要结合题目要求以

36、及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。根据化学式 计算首先要确保化学式本身正确，其次 过程中使用相 对原子质量要准确。20.【答案】 A【解析】解： 图 2 比图 1 的实验更环保、更节约，该选项说 法正确； 图 1 和图 2 的实验中，均能证明分子在不断的运 动，该选项说 法正确； 如果丁中没有小 药瓶，图 2 的实验也能达到 实验目的，因为即使丁中没有小药品，还是有空气，同样可以对比，该选项说 法正确； 若将戊浸入冰水中 时，浓氨水中的氨气分子运 动的很慢，滤纸条也会变红，只是需要的 时间长一些，该选项说 法不正确。第17 页，共 28页故选：A。构成物质的基本粒子是分子、原子和离子；微

37、观粒子的质量和体积都很小，微粒之间有一定间隔，总是不断运 动的。微观粒子是不断运 动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢，要注意理解。【答案】 2O2OH-2NH 4+N 2O5 2Al 3+Na 2O K 2CO 3SO421.【解析】解：两个氧分子就是在氧分子前面加上2，为 2O2；氢氧根离子 带一个单位的负电荷，为 OH-；2 个铵根离子就是在 铵根离子前面加上 2，而铵根离子本身 带一个单位的正电荷，为 2NH 4+；五氧化二氮分子根据氧化物的读法和带的数字可知化学式 为 N2O5；2 个铝离子就是在 铝离子前面加上 2，而铝离子本身 带三个单位的正电荷，为 2Al 3+；氧

38、化钠中氧元素 为-2 价，而钠元素为+1 价，根据化合物中正 负化合价的代数和为零可得其化学式 为 Na2O；碳酸钾中碳酸根 为-2 价，而钾元素为+1 价，根据化合物中正 负化合价的代数和为零可得其化学式 为 K 2CO3；硫酸亚铁中铁元素的化合价 为+2 价，所以在硫酸亚铁的化学式中 铁元素的正上方标注 +2，正号在前，数字在后。为 SO4。故答案为：2O2；OH-；2NH4+；N2O5；2Al 3+；Na2O；K 2CO3；SO4。（1）化学符号前面的数字，表示微粒的个数。（2）化学符号右下角的数字，表示一个 该微粒中所含 该原子的数目。（3）化学符号右上角的数字，表示一个 该离子所带的

39、电荷数。第18 页，共 28页（4）化学符号正上方的数字，表示在该化合物里 该元素或原子 团所显的化合价。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的 书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。22.【答案】 氢氧化铁硝酸钾氯化亚铁【解析】解：Fe（OH）中，铁元素显+3 价，所以读作氢氧化铁；故填：氢氧化铁；3根据盐的命名方法可知， KNO 3 读作硝酸钾；故填：硝酸钾；FeCl2 中铁显 +2 价，读作氯化亚铁；故填：氯化亚铁 。化合物化学式的 读法：一般是从右向左读，读作 “某化某 ”或“某酸某 ”，有时还要把元素符号右下角的数字

40、读出来，如 SO2、P2O5 等，据此进行分析解答。本题难度不大，掌握化学式的 读法是正确解答本 题的关键。23.【答案】 caedbe【解析】解：aCa2+中的 “2表”示 1 个钙离子带有 2 个单位的正电荷bNO2 中的 “2表”示 1 个二氧化氮分子中含有2 个氧原子c2NO 中的 “ 2表”示表示 2 个一氧化氮分子dO 中的 “ 2表”示氧化 镁中镁元素的化合价 为+2 价e2SO42-中前面的 “2表”示 2 个硫酸根离子，后面的 “2表”示 1 个硫酸根离子 带有 2 个单位的负电荷因此：（1）表示分子个数的是 c（2）表示一个离子所带电荷的是 ae（3）表示元素化合价的是 d

41、（4）表示一个分子中含有的原子个数的是b（5）表示离子个数的是 e故答案为：（1）c；（2）ae；（3）d；（4）b；（5）e表示分子个数的数字在化学式的前面表示原子个数的数字在元素符号的前面第19 页，共 28页表示离子个数的数字在离子符号的前面表示分子或原子 团中原子个数的数字在元素符号或原子团符号的右下角表示元素的化合价的数字在元素符号的正上方，且正负号在前，数字在后表示离子的 电荷数的数字在离子符号的右上角，且数字在前，正负号在后本题主要考查化学符号中数字的意 义，难度较大24.【答案】 N2O2H 2SO2【解析】解：（1）氮气是空气中含量最多的气体；故填：N2；（2）氧气具有助燃性

42、，能使带火星的木条复燃；故填：O2；（3）氢气是密度最小的气体，具有可燃性；故填：H2；（4）提供的气体中，二氧化硫是一种有毒气体；故填：SO2。首先根据 题意确定物 质的化学名称，然后根据 书写化学式的方法和步 骤写出物质的化学式即可。本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的 书写是正确解答此 类题的关键所在。25.【答案】 【解析】解：（1）液态空气中含有氮气、氧气等物 质，属于混合物，稀有气体中含有氦气、氖气等物质，属于混合物，过氧化氢溶液中含有水和 过氧化氢，属于混合物，浓氨水中含有水和氨气等物质，属于混合物；（2）液氧、水银（汞）铁水等物质都是由一种元素 组成的纯净

43、物，都属于单质；干冰（二氧化碳）、高锰酸钾和氧化 铝等物质都是由不同种元素 组成的纯净物，都属于化合物；干冰和氧化 铝都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物。故填：； 。纯净物由一种物 质组成，混合物由两种或两种以上的物 质组成；单质是由一种元素 组成的纯净物，化合物是由不同种元素 组成的纯净物；第20 页，共 28页氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。判断纯净物和混合物 时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。26.【答案】2343454621512622121【解析】解：（1）本题利用奇数配偶法，从氧原子入手，

44、可得配平 结果 为：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2（2）本题利用奇数配偶法，从 氢原子入手，可得配平 结果为：4NH3+5O24NO+6H2O；题时乘以 2，可得配平结果为：（3）本 从待定系数法，从苯开始入手，最后同 12CO；2C6H6+15O22+6H2O（4）本题利用观察法，从氯原子入手，右侧最少是4 个氯原子，所以左侧氯分子最少为 2，可得配平结果为：2Cl（）2+2Ca（OH）1Ca ClO+2H O+1CaCl2222故答案为：（1）2.3.4.3；（2）4.5.4.6 ；（3）2；15；12；6；（4）2；2；1；2；1。配平过程中注意灵活使用不同的配平方法，注意在练习中提高配平能力。根据方程式的 书写规则进行判断；过程中关注：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短 线改成等号。27.利用絮凝剂溶于水后形成胶状物对杂质吸附，使其【答案】 可溶性和不溶性杂质沉淀出来不溶性杂质异味和色素杀菌消毒不是【解析】解：（1）天然水常呈浑浊，因为水中含有 许多可溶性和不溶性 杂质；（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是利用絮凝剂溶于水后形成胶状物 对第21 页，共 28页杂质吸附，使其沉淀出来；（3）由自来