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文档简介

1、精品试卷人 教 版 化 学 九 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_本卷可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 cl-35.5 ca-40 cu-64 zn-65 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在试卷的相应位置上)1. 成语是古人留给我们的宝贵文化遗产。下列成语中蕴含化学变化的是a. 冰冻三尺b. 木已成舟c. 百炼成钢d. 沙里淘金2. “生命因我而充满活力,烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指a 氧气b. 氮气c. 氢气d. 二氧

2、化碳3. “绿水青山就是金山银山。”下列行为符合此理念的是a. 大力发展水力发电b. 加大矿石的开采力度,促进工业发展c. 大规模开发水资源d. 为节约成本,工业废水直接排放到地下深井里4. 下列物质的用途利用了其化学性质的是a. 金刚石用于切割玻璃b. 氮气用作保护气c. 石墨用于制作电极d. 二氧化碳用于人工降雨5. 正确的操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是a. 过滤b. 测溶液的酸碱度c. 蒸发结晶d. 稀释浓硫酸6. 锌对物质说:“我的锌,你能接受吗?”下列物质不能接受锌(不与锌反应)的是a. 氯化钠溶液b. 氯化铜溶液c. 稀硫酸d. 硝酸银溶液7. 化学核心素养之一是“证据

3、推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是a. a是nob. b是no2c. c是hno3d. d可能是nano38. 2018年11月,生态环境部全面启动第二批中央生态环境保护督察“回头看”。 现检测到某企业排放的废水为中性、无色透明,则该企业排放的废水中含有的离子可能是a. fe3+ 、no3-、ci-b. h+、so42-、no3-c. na+ 、so42-、cl-d. na+ 、so42- 、oh-9. 归纳是化学学习中常用的思维方法,以下归纳正确的是a. 碳、氢气、一氧化碳都能还原氧化铜,发生的反应都是置换反应b. 分子

4、、原子、离子都是构成物的粒子,在化学变化中一定发生改变c. 煤、天然气、石油都是化石燃料,过多地使用会导致温室效应d. so2、co、no2都是氧化物,排放到空气中都会形成酸雨10. 如图是a、b两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是a. t1时,100g a的饱和溶液中溶质为65gb. t2时,将a、b的饱和溶液分别降温到t1,a、b仍是饱和溶液c. t2时,a、b的饱和溶液中溶质的质量大小关系为abd. 当a物质中含有少量b时,提纯a的方法是降温结晶二、选择填充题(本大题包括 5小题,每小题3分,共15分。先在a、b、c中选择一个正确选项,然后在d处补充一个符合题意的答案。每小题的选择

5、2分,填充1分)11. 下列“水”属于溶液的是_a冰水 b蒸馏水 c生理盐水 d_12. “民以食为天。”下列有关饮食与健康的说法正确的是_a预防贫血可以适量补充加碘盐 b喝牛奶可补充蛋白质c运动后多食用蔬菜可补充能量 d幼儿缺钙易患_病13. 一定条件下某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是_a反应前后原子的种类、原子的个数以及分子的总数都不变b反应中甲、乙的分子个数比为4:5c反应前后氮元素的化合价没有发生变化d参加反应的甲、乙两种物质的质量比为_14. 下列实验设计能达到实验目的的是_选项实验目的实验设计a除去氧化钙固体中少量的碳酸钙高温煅烧b除去二氧化碳中少量的一氧化碳在氧气中点

6、燃气体c鉴别硬水和软水煮沸,观察现象d鉴别氯化钠固体氢氧化钠固体_15. 如图所示的图像能正确反映下列对应变化关系的是_a向一定量的氯化钠溶液中不断地滴加稀盐酸b向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加稀盐酸c恒温下向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾固体d向一定量的硫酸铜不饱和溶液中不断地加入_三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)16. 江西硅灰石含量较高,有很大的经济开发价值,硅灰石常用作造纸、陶瓷、水泥、橡胶、塑料等的原料或填料,气体过滤材料和隔热材料,冶金工业助熔剂等。硅灰石的主要成分为二氧化硅、氧化钙,常含铁、锰、镁。请用恰当的化学用语填空:(1)锰元素:_ (2)一个镁原

7、子:_(3)两个亚铁离子:_(4)标出二氧化硅中硅元素化合价:_17. 许多脍炙人口的成语像沙里淘金、饮鸩止渴、水滴石穿、炉火纯青这些成语里面包含了种种令人意想不到的化学现象。请回答下列问题:(1)“沙里淘金”原意是从沙里淘出黄金。现在的意思为比喻从大量的材料里剔出精粕,选择精华。黄金以_(填“单质”或“化合物”)的形式存在于地壳中,黄金的物理性质有_(写一点即可)。(2)“饮鸩止渴”原意是喝毒酒解渴。现在的意思为比喻采取极其有害的方法解决眼前的困难,不顾严重后果。鸩是种毒鸟,也指放了砒霜的毒酒,从分子的角度分析,在远处闻到酒的芳香气味的原因是_;砒霜是三氧化二砷的俗称,如图是砷元素在元素周期

8、表中的信息以及原子结构示意图,其中x的数值为_, y 的数值为_。(3)“刀耕火耨(nou)”原意是古人播种前先砍去树木烧掉野草,以灰肥田。现在意思为泛指原始的耕作技术。火耨者,用火烧去草。火烧后的草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于_(填“氮肥”“钾肥”“磷肥”或“复合肥”);施加草木灰还可降低土壤酸性,由此可知碳酸钾溶液加入紫色石蕊溶液中,可以观察到的现象是_.18. 2018年10月24日上午9时,“新世界七大奇迹之一”港珠澳大桥正式通车运营,其中化工产品献力港珠澳大桥。请回答下列问题:(1)大桥的建造使用了巨型预制组件方式,吊装的吊线的主要成分是超高相对分子质量的聚乙烯纤维,其强度是普

9、通尼龙绳的20倍。聚乙烯纤维属于_(填“合成纤维”或“天然纤维”),鉴别尼龙线与棉线的方法是_。(2)大桥发泡剂保温材料使用了江西乐平世龙实业生产的偶氮二甲酰胺(ac),其化学式为c2h4n4o2。偶氮二甲酰胺中碳、氢元素的原子个数比为_,偶氮二甲酰胺中_元素的质量分数最大。(3)大桥主梁使用钢板42万吨,工业上使用一氧化碳与赤铁矿(主要成分为氧化铁)反应冶炼铁,反应的化学方程式为_。19. “加碘盐”是指向食盐中加入kio3作补碘剂。工业上以kclo3为原料制备kio3的工艺流程如图所示:请回答下列问题:(资料:氯气易溶于水,有毒)(1)步骤2中“逐cl2”即除去cl2,加热可以将溶液中cl

10、2除去,原因是_(2)步骤3中操作x的名称是_(3)步骤4中玻璃棒的作用是_(4)步骤5中可以用_测溶液的酸碱度,步骤5中反应物为koh和_。20. 物质世界中的六个部落举行“六方谈判”。六个部落的谈判代表af分别是稀硫酸、水、生石灰、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。位置的安排规则是相邻的代表之间能发生化学反应(所涉及的反应均为初中常见化学反应),如图所示。其中a、b都是氧化物,f是气体。请回答下列问题:(1)b的化学式是_,(2)c物质的用途为_,(3)d一e之间反应的化学方程式为_,(4)a、b之间反应的基本类型是_。四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分21. 根据下列

11、图示,回答相关问题:(1)仪器a的名称是_;实验室用a装置制取二氧化碳时,容器中的药品为_;若用该装置制取氧气,反应的原理是_ (用化学方程式表示)。(2)b实验还必须补充一个实验,增加一支试管,向其中加入铁钉并充满_,补充后可以得出的结论是铁在_的条件下易生锈。(3)实验中白磷燃烧,红磷不燃烧,由此得出燃烧的条件是_。在此实验基础上(装置不变、条件不变)改进,即可得出可燃物燃烧的另一个条件,改进措施是_。22. 某化学兴趣小组在制取二氧化碳实验探究活动中,观察到碳酸钠与稀盐酸的反应速率比大理石与稀盐酸的反应速率快,有同学提出疑问,影响化学反应速率的因素有哪些?化学兴趣小组利用以下试剂对影响化

12、学反应速率的因素开展探究活动。提供的试剂: 15%的稀硫酸、30%的稀硫酸、铝粉、铁粉、铝片。【提出问题】影响化学反应速率的因素有哪些?【猜想与假设】猜想1:物质的性质; 猜想2:反应的温度;猜想3:反应物的浓度 猜想4:_【实验探究】实验实验操作实验现象实验结论验证猜想1分别向盛有等体积_的试管中加入等体积浓度为15%的稀硫酸产生气泡的剧烈程度不同物质的性质影响反应速率验证猜想2分别向盛有等质量铁粉的试管中加入等体积浓度为15%的稀硫酸,并加热其中一支试管_试管中产生气泡剧烈温度越高,反应速率越快验证猜想3分别向盛有等质量铁粉的试管中加入_产生气泡的剧烈程度不同反应物的浓度越大,反应速率越快

13、验证猜想4如下图所示如下图所示_,反应速率越快【反思评价】验证猜想4的实验中发生反应的化学方程式为_。根据验证猜想4的实验(上图)分析,下列有关说法不正确的是_(填字母)。a 对比分析a、b点可知,曲线表示铝片与稀硫酸反应b 对比分析c、d点可知,相同的气压时,生成的h2质量相等c 等质量的铝粉比铝片产生h2的质量多d a点之后气压几乎不变,表示反应完全23. 长期放置于空气中的铜,表面有绿色的物质生成,兴趣小组同学对绿色物质的成分进行下列探究。【提出问题】绿色物质成分是什么?【猜想假设】猜想:cuo; 猜想:cu(oh)2; 猜想:cuco3【讨论交流】同学们做出以上猪想的理论依据是_;有同

14、学认为猜想是错误的,其理由是_。【查找资料】cu(oh)2、cuco3受热易分解,生成物都是氧化物;无水硫酸铜遇水变蓝色。【实验探究1】实验实验步骤实验现象实验结论取绿色物质于试管中,加入_,将生成的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,生成的气体使澄清石灰水变浑浊猜想_(填序号)正确如下图所示,加热绿色固体b中_猜想正确【谈论交流】绿色物质的成分是cu(oh)2和cuco3的混合物吗?经询问老师得知绿色物质的成分是 mcu(oh)2 ncuco3.【实验探究2】取17.3g绿色物质进行反应,经过测定知实验中生成气体的质量为4.4g,实验中装置b的质量曾加0.9 g(假设生成的物质全部被吸收),则m

15、 :n=_ ,【反思交流】实验中装置c的作用是_。五、计算题(本大题包括1小题,共10分)24. 为了测定某品牌纯碱(含有氯化钠)中碳酸钠的含量,取该纯碱样品25g,向样品中逐滴加入一定溶质质量分数的氯化钙溶液195g,恰好完全反应后,过滤,得到滤液200g。请回答下列问题:(1)反应生成的碳酸钙的质量为_g.(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程)(3)恰好完全反应时过滤,所得溶液的溶质质量分数为_。参考答案本卷可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 cl-35.5 ca-40 cu-64 zn-65 一、单项选择题(本大题包括10小题,每

16、小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在试卷的相应位置上)1. 成语是古人留给我们的宝贵文化遗产。下列成语中蕴含化学变化的是a. 冰冻三尺b. 木已成舟c. 百炼成钢d. 沙里淘金【答案】c【解析】【详解】a、冰冻三尺过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。b、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。c、百炼成钢过程中有新物质生成,属于化学变化。d、沙里淘金过程中没有新物质生成,属于物理变化故选c。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。2. “生命因我而充满活力,烟花因我而绚丽

17、多彩。”其中的“我”是指a. 氧气b. 氮气c. 氢气d. 二氧化碳【答案】a【解析】【详解】氧气可以供给呼吸,也可以帮助烟花燃烧,故选a。3. “绿水青山就是金山银山。”下列行为符合此理念的是a. 大力发展水力发电b. 加大矿石开采力度,促进工业发展c. 大规模开发水资源d. 为节约成本,工业废水直接排放到地下深井里【答案】a【解析】【详解】a、大力发展水力发电,可以减少环境污染,符号理念,正确;b、加大矿石的开采力度,促进工业发展不利于环境保护,故错误;c、大规模开发水资源会造成水资源浪费,不利于保护水体,故错误;d. 为节约成本,工业废水直接排放到地下深处会造成水体污染,故不利于保护水体

18、,故错误;故选a。4. 下列物质的用途利用了其化学性质的是a. 金刚石用于切割玻璃b. 氮气用作保护气c. 石墨用于制作电极d. 二氧化碳用于人工降雨【答案】a【解析】【详解】a、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误;b、氮气作保护气是利用氮气的化学性质稳定,属于化学性质,故选项正确c、石墨用于制电极是利用石墨的导电性,属于物理性质;故选项错误;d、干冰是固态的二氧化碳,用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质,故选项错误;故选a。【点睛】需要发生化学变化来体现的性质,是化学性质,不需要发生化学变化就可以体现出来的性质是物理性质。5. 正确的操作是实验成功的前提

19、。下列实验操作正确的是a. 过滤b. 测溶液的酸碱度c. 蒸发结晶d. 稀释浓硫酸【答案】c【解析】【详解】a、过滤的过程中需要用玻璃棒进行引流,故错误;b、用ph试纸测定溶液中的ph时,不能将ph试纸直接插入待测溶液中,故错误;c、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅,故正确;d、稀释浓硫酸时必须将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,故错误。故选c。6. 锌对物质说:“我的锌,你能接受吗?”下列物质不能接受锌(不与锌反应)的是a. 氯化钠溶液b. 氯化铜溶液c. 稀硫酸d. 硝酸银溶液【答案】a【解析】【详解】a、根据金属从顺序表,锌在钠的后面,故锌不能与氯化钠反应,故

20、正确;b、根据金属从顺序表,锌在铜的前面,故锌可以与氯化铜反应,故错误;c、根据金属从顺序表,锌在氢的前面,故锌可以与稀硫酸反应,故错误;d、根据金属从顺序表,锌在银的前面,故锌可以与硝酸银反应,故错误。故选a。【点睛】在金属活动顺序表中,前面的金属可以把后面的金属从它的盐溶液中置换出来。7. 化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是a. a是nob. b是no2c. c是hno3d. d可能是nano3【答案】c【解析】【详解】a、一氧化氮属于氧化物,n化合价为+2,a点表示的物质化合价是0价,是单质,

21、故选项错误。b、二氧化氮属于氧化物,n元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2价,故选项错误。c、hno3属于酸,n元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸,故选项正确;d、硝酸钠属于盐,但氮元素的化合价为+5价,图中d点的化合价为+3价,故选项错误。故选c8. 2018年11月,生态环境部全面启动第二批中央生态环境保护督察“回头看”。 现检测到某企业排放的废水为中性、无色透明,则该企业排放的废水中含有的离子可能是a. fe3+ 、no3-、ci-b. h+、so42-、no3-c. na+ 、so42-、cl-d. na+ 、so42- 、oh-【答案】c【解析】【详解】a、三价铁离子显

22、黄色,故错误;b、该溶液中含有氢离子,显酸性,故错误;c、该溶液为中性、没有显颜色的离子,故正确;d、该溶液中含有氢氧根离子,故错误。故选c。9. 归纳是化学学习中常用的思维方法,以下归纳正确的是a. 碳、氢气、一氧化碳都能还原氧化铜,发生的反应都是置换反应b. 分子、原子、离子都是构成物的粒子,在化学变化中一定发生改变c. 煤、天然气、石油都是化石燃料,过多地使用会导致温室效应d. so2、co、no2都是氧化物,排放到空气中都会形成酸雨【答案】c【解析】【详解】a、一氧化碳和氧化铜都是化合物,发生的反应不可能是置换反应,故错误;b、分子在化学变化中一定改变,而原子是化学变化中的最小微粒,不

23、能改变,故错误;c、煤、天然气、石油都是化石燃料,过多地使用会导致温室效应,正确;d、一氧化碳不溶于水,不能形成酸雨,故错误。故选c。【点睛】置换反应是指单质与化合物反应生成新的单质与新的化合物。10. 如图是a、b两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是a. t1时,100g a的饱和溶液中溶质为65gb. t2时,将a、b的饱和溶液分别降温到t1,a、b仍是饱和溶液c. t2时,a、b的饱和溶液中溶质的质量大小关系为abd. 当a物质中含有少量b时,提纯a的方法是降温结晶【答案】d【解析】【详解】a、由图可知,t 1时,a物质的溶解度是65g,故t1时,100g a的水中溶质为65g,故

24、错误;b、b物质的溶解度随温度的升高而降低,故降低温度后,b 的饱和溶液变为不饱和溶液,故错误;c、t2时,a、b的饱和溶液中溶质的质量大小与溶液的质量有关,故错误;d、由表可知,当a物质中含有少量b时,提纯a的方法是降温结晶,正确。故选d。二、选择填充题(本大题包括 5小题,每小题3分,共15分。先在a、b、c中选择一个正确选项,然后在d处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)11. 下列“水”属于溶液的是_a冰水 b蒸馏水 c生理盐水 d_【答案】 (1). c (2). 井水【解析】【详解】a、冰水是一种物质组成的,故不是溶液,故错误;b、蒸馏水是纯净物,故不是溶液,故错误

25、;c、生理盐水是氯化钠的水溶液,故正确;d、井水是溶液,故填井水。12. “民以食为天。”下列有关饮食与健康的说法正确的是_a预防贫血可以适量补充加碘盐 b喝牛奶可补充蛋白质c运动后多食用蔬菜可补充能量 d幼儿缺钙易患_病【答案】 (1). b (2). 骨质疏松【解析】【详解】a、缺铁会引起贫血,故错误;b、牛奶中含有丰富的蛋白质,故正确;c、蔬菜可以补充维生素,故错误;d、幼儿缺钙易患骨质疏松。13. 一定条件下某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是_a反应前后原子的种类、原子的个数以及分子的总数都不变b反应中甲、乙的分子个数比为4:5c反应前后氮元素的化合价没有发生变化d参加反应的

26、甲、乙两种物质的质量比为_【答案】 (1). b (2). 17:40【解析】【详解】a、由图可知,该反应是氨气与氧气反应生成一氧化氮和水,反应方程式为:4nh3+5o24no+6h2o,反应前后分子的个数变了,故错误;b、由反应方程式可知,甲、乙的分子个数比为4:5,正确;c、反应前后氮元素的化合价氮元素的化合价由-3价变为+2价,故错误;d、参加反应的甲乙物质的质量比为:(174):(325)=17:40。14. 下列实验设计能达到实验目的的是_选项实验目的实验设计a除去氧化钙固体中少量的碳酸钙高温煅烧b除去二氧化碳中少量的一氧化碳在氧气中点燃气体c鉴别硬水和软水煮沸,观察现象d鉴别氯化钠

27、固体氢氧化钠固体_【答案】 (1). a (2). 酚酞试剂【解析】【详解】a、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙,能除去杂质,不引入新杂质,故正确;b、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能点燃,故错误;c、煮沸可以降低水的硬度,不能检验软硬水,故错误;d、氯化钠显中性,氢氧化钠显碱性,故可以用酚酞试剂检验,变红的是氢氧化钠。15. 如图所示的图像能正确反映下列对应变化关系的是_a向一定量的氯化钠溶液中不断地滴加稀盐酸b向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加稀盐酸c恒温下向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾固体d向一定量的硫酸铜不饱和溶液中不断地加入_【答案】 (1). c

28、(2). 硫酸铜固体【解析】【详解】a、滴加稀盐酸之前,溶液中已经含有氯化钠,加入稀盐酸后,二者不发生反应,溶液中氯化钠的质量分数会减小,盐酸的质量分数从0开始先增加后不变,故错误;b、刚开始溶液中的溶质是氢氧化钠,加入稀盐酸后,氢氧化钠的质量分数减小、氯化钠的质量分数从0开始增加,故错误;c、一定量的硝酸钾不饱和溶液中含有一定量的硝酸钾,故起点在原点的上方,加入硝酸钾后部分硝酸钾溶解,故溶质的质量分数增加,当达到饱和溶液后,溶质的质量分数不变,故正确;d、硫酸铜不饱和溶液中加入硫酸铜固体,固体会继续溶解,溶质质量分数先增加,达到饱和后,溶质质量分数不变,且起点在原点上方。三、填空与说明题(本

29、大题包括5小题,共30分)16. 江西硅灰石含量较高,有很大的经济开发价值,硅灰石常用作造纸、陶瓷、水泥、橡胶、塑料等的原料或填料,气体过滤材料和隔热材料,冶金工业助熔剂等。硅灰石的主要成分为二氧化硅、氧化钙,常含铁、锰、镁。请用恰当的化学用语填空:(1)锰元素:_ (2)一个镁原子:_(3)两个亚铁离子:_(4)标出二氧化硅中硅元素的化合价:_【答案】 (1). mn (2). mg (3). 2fe2+ (4). 【解析】【详解】(1)锰元素的符号为:mn;(2)1个镁原子直接用镁的元素符号表示,表示为mg;(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数

30、字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字来表示,2个亚铁离子表示为:2fe2+;(4)二氧化硅中氧元素的化合价是-2价,根据化合价的代数和为0,可求得硅元素的化合价为+4价,硅元素的化合价表示为:。17. 许多脍炙人口的成语像沙里淘金、饮鸩止渴、水滴石穿、炉火纯青这些成语里面包含了种种令人意想不到的化学现象。请回答下列问题:(1)“沙里淘金”原意是从沙里淘出黄金。现在的意思为比喻从大量的材料里剔出精粕,选择精华。黄金以_(填“单质”或“化合物”)的形式存在于地壳中,黄金的物理性质有_(写一点即可)。(2)“饮鸩止渴”原意是喝毒酒解渴。现在的意思为

31、比喻采取极其有害的方法解决眼前的困难,不顾严重后果。鸩是种毒鸟,也指放了砒霜的毒酒,从分子的角度分析,在远处闻到酒的芳香气味的原因是_;砒霜是三氧化二砷的俗称,如图是砷元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,其中x的数值为_, y 的数值为_。(3)“刀耕火耨(nou)”原意是古人播种前先砍去树木烧掉野草,以灰肥田。现在的意思为泛指原始的耕作技术。火耨者,用火烧去草。火烧后的草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于_(填“氮肥”“钾肥”“磷肥”或“复合肥”);施加草木灰还可降低土壤酸性,由此可知碳酸钾溶液加入紫色石蕊溶液中,可以观察到的现象是_.【答案】 (1). 单质 (2). 金黄色的固体

32、 (3). 酒精分子做无规则的运动 (4). 33 (5). 5 (6). 钾肥 (7). 石蕊变为蓝色【解析】【详解】(1)金是化学性质比较稳定的金属,在自然界中以单质的形式存在,黄金是金黄色的固体。(2)酒精分子做无规则的运动,故远处可以闻到酒精香味;原子序数=质子数,故x=33;原子中质子数=核外电子数,故y=33-2-8-18=5。(3)碳酸钾中含有的营养元素是钾元素,故是钾肥;草木灰还可降低土壤酸性,说明碳酸钾显碱性,故可以使石蕊变为蓝色。【点睛】紫色石蕊遇酸变红,遇碱变蓝。18. 2018年10月24日上午9时,“新世界七大奇迹之一”港珠澳大桥正式通车运营,其中化工产品献力港珠澳大

33、桥。请回答下列问题:(1)大桥的建造使用了巨型预制组件方式,吊装的吊线的主要成分是超高相对分子质量的聚乙烯纤维,其强度是普通尼龙绳的20倍。聚乙烯纤维属于_(填“合成纤维”或“天然纤维”),鉴别尼龙线与棉线的方法是_。(2)大桥发泡剂保温材料使用了江西乐平世龙实业生产的偶氮二甲酰胺(ac),其化学式为c2h4n4o2。偶氮二甲酰胺中碳、氢元素的原子个数比为_,偶氮二甲酰胺中_元素的质量分数最大。(3)大桥主梁使用钢板42万吨,工业上使用一氧化碳与赤铁矿(主要成分为氧化铁)反应冶炼铁,反应的化学方程式为_。【答案】 (1). 合成纤维 (2). 燃烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛;有特殊气味,并且起硬

34、球的是尼龙 (3). 1:2 (4). 氮 (5). fe2o3+3co 2fe+3co2【解析】【详解】(1)聚乙烯纤维属于合成纤维;鉴别尼龙线与棉线的方法燃烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛;有特殊气味,并且起硬球的是尼龙。(2)由化学式c2h4n4o2可知,碳、氢元素的原子个数比为1:2;偶氮二甲酰胺中碳、氢、氮、氧元素的质量比为:(122):(14):(144):(162)=6:1:14:8,氮元素的质量分数最大。(3)一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的方程式为:fe2o3+3co 2fe+3co2。19. “加碘盐”是指向食盐中加入kio3作补碘剂。工业上以kclo3

35、为原料制备kio3的工艺流程如图所示:请回答下列问题:(资料:氯气易溶于水,有毒)(1)步骤2中“逐cl2”即除去cl2,加热可以将溶液中cl2除去,原因是_(2)步骤3中操作x的名称是_(3)步骤4中玻璃棒的作用是_(4)步骤5中可以用_测溶液的酸碱度,步骤5中反应物为koh和_。【答案】 (1). 气体物质的溶解度随温度的升高而减小 (2). 过滤 (3). 搅拌,加速溶解 (4). ph试纸 (5). kh(io3)2【解析】【详解】(1)该方法的原理是气体物质的溶解度随温度的升高而减小;(2)步骤3是将固体和液体分离,故操作x是过滤;(3)步骤4是溶解,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;(

36、4)测定溶液的酸碱度用ph试纸;步骤5中能得到碘酸钾,原固体化合物中的氯化钾不与氢氧化钾反应生成碘酸钾,故反应物为kh(io3)2。20. 物质世界中的六个部落举行“六方谈判”。六个部落的谈判代表af分别是稀硫酸、水、生石灰、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。位置的安排规则是相邻的代表之间能发生化学反应(所涉及的反应均为初中常见化学反应),如图所示。其中a、b都是氧化物,f是气体。请回答下列问题:(1)b的化学式是_,(2)c物质的用途为_,(3)d一e之间反应的化学方程式为_,(4)a、b之间的反应的基本类型是_。【答案】 (1). cao (2). 除锈 (3). ca(oh)2

37、+ na2co3=caco3+2naoh (4). 化合反应【解析】【分析】六种物质中只有二氧化碳是气体,故f是二氧化碳;f可以与a和e反应,且a是氧化物,故e是氢氧化钙;c、d分别是碳酸钠和硫酸,c可以和氧化物b反应,故c是硫酸,b是氧化钙,a是水,d是碳酸钠,经检验合理。【详解】(1)b是氧化钙,化学式为:cao;(2)c是硫酸,可用于除锈等;(3)碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的方程式为:ca(oh)2+ na2co3=caco3+2naoh;(4)a、b之间的反应是水和氧化钙反应生成氢氧化钙,反应是多变一的反应,故是化合反应。四、实验与探究题(本大题包括3小题,共2

38、5分21. 根据下列图示,回答相关问题:(1)仪器a的名称是_;实验室用a装置制取二氧化碳时,容器中的药品为_;若用该装置制取氧气,反应的原理是_ (用化学方程式表示)。(2)b实验还必须补充一个实验,增加一支试管,向其中加入铁钉并充满_,补充后可以得出的结论是铁在_的条件下易生锈。(3)实验中白磷燃烧,红磷不燃烧,由此得出燃烧的条件是_。在此实验基础上(装置不变、条件不变)改进,即可得出可燃物燃烧的另一个条件,改进措施是_。【答案】 (1). 锥形瓶 (2). 大理石和稀盐酸 (3). caco3+2hcl =cacl2+h2o+co2 (4). 蒸馏水 (5). 空气和水同时接触 (6).

39、 温度达到可燃物的着火点 (7). 在热水中放入白磷【解析】【详解】(1)仪器a的名称是锥形瓶;实验室用大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳和水,反应的方程式为:caco3+2hcl =cacl2+h2o+co2;(2)该实验缺少铁钉只与水接触的对比实验,故要充满的物质是蒸馏水;该实验的结论是铁钉与空气和水同时接触,易生锈;(3)白磷的着火点比红磷的着火点低,故白磷着火了,而红磷没有,故填温度达到可燃物的着火点;在热水中放入白磷,由于不能与氧气接触,故热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷燃烧,说明燃烧需要与氧气接触。22. 某化学兴趣小组在制取二氧化碳实验探究活动中,观察到碳酸钠与稀盐酸的反应速率比大

40、理石与稀盐酸的反应速率快,有同学提出疑问,影响化学反应速率的因素有哪些?化学兴趣小组利用以下试剂对影响化学反应速率的因素开展探究活动。提供的试剂: 15%的稀硫酸、30%的稀硫酸、铝粉、铁粉、铝片。【提出问题】影响化学反应速率的因素有哪些?【猜想与假设】猜想1:物质的性质; 猜想2:反应的温度;猜想3:反应物的浓度 猜想4:_【实验探究】实验实验操作实验现象实验结论验证猜想1分别向盛有等体积_的试管中加入等体积浓度为15%的稀硫酸产生气泡的剧烈程度不同物质的性质影响反应速率验证猜想2分别向盛有等质量铁粉的试管中加入等体积浓度为15%的稀硫酸,并加热其中一支试管_试管中产生气泡剧烈温度越高,反应

41、速率越快验证猜想3分别向盛有等质量铁粉的试管中加入_产生气泡的剧烈程度不同反应物浓度越大,反应速率越快验证猜想4如下图所示如下图所示_,反应速率越快【反思评价】验证猜想4的实验中发生反应的化学方程式为_。根据验证猜想4的实验(上图)分析,下列有关说法不正确的是_(填字母)。a 对比分析a、b点可知,曲线表示铝片与稀硫酸反应b 对比分析c、d点可知,相同的气压时,生成的h2质量相等c 等质量的铝粉比铝片产生h2的质量多d a点之后气压几乎不变,表示反应完全【答案】 (1). 反应物的接触面积 (2). 铝粉和铁粉 (3). 被加热 (4). 加入15%的稀硫酸、30%的稀硫酸 (5). 反应物的

42、接触面积越大 (6). 2al+3h2so4 =al2(so4)3+3h2 (7). c【解析】【详解】猜想与假设由实验步骤可知,猜想4是反应物的接触面积;实验探究实验1:由实验的结论可知,探究的是不同的金属在酸中的反应快慢程度,故填铝粉和铁粉;实验2:该实验的结论是温度越高,反应速率越快,故被加热的试管中产生气泡剧烈;实验3:由实验现象和实验结论可知,反应物的浓度越大,反应的速率越快,故填加入15%的稀硫酸、30%的稀硫酸;实验4:由实验4可知,反应物的接触面积越大,反应越剧烈。反思评价铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,反应的方程式为:2al+3h2so4 =al2(so4)3+3h2;a 铝粉与稀硫酸反应接触面积较铝片大,反应速率较快

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