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文档简介

1、2021年发展教育计划指导思想：结合我校所办住宅实验班的特点，继续以少先队活动为载体，以公民道德建设实施纲要中学生守则、中学生日常行为守则为教育内容。以争创优秀班级集体活动为导向，将科研项目作为科研内容进一步开展。结合我校制定的精神文明课考核标准作为考核标准，全方位培养我校青少年的文明行为、卫生习惯和良好的环境意识，形成正确的人生观、世界观和价值观。工作措施：一是明确教育目标，加大工作力度，确保落实。二、加强领导，提高认识，形成校长对其他领导教师全面负责的局面。第三，加强教育队伍建设的培养第四，做好三个目标的评估和检查，确保公平公开。五、在少先队基层阵地开展丰富多彩的活动，巩固教育成果。六、认

2、真落实目标管理和岗位责任制，定期考核兑现奖惩。具体工作方式：1。主管领导和教师举办培育教育研讨会，逐步完善养成教育要求与评比标准的内容。2.在此基础上，将进一步召开养成教育扩大会议，各班主任和学科教师将根据班级实际和所教的学科内容制定工作计划，并邀请学生代表参加，给出强有力的参考意见。3.学习守则，规范，养成教育要求及评比标准，以班会的形式一个个落实，让学生口诵，练好。4.每个班的老师都要及时了解学生学习思想的动向，明确教育工作的重要性和紧迫性，做好学生思想的引导，培养学生养成自觉的习惯。5.每班设一个养成教育评比园和善行记录，墙上贴规范、守则、养成教育要求及评比标准。6、认真做好三项目标考核

3、和检查。成立领导、教师、学生三人检查组。每个小组由一名值班领导、一名教师和一名学生代表组成。检查措施：(1)值班领导全面负责随时抽查。(2)值班老师和值班学生定期检查，每天一个学科老师和一个值班学生定期检查，一起扣分。值班学生写记录，记录本由老师保管。(3)值班的其他学生将在指定的岗位接受检查，并在学校门口、大厅、二楼和三楼值班室接受领导和教师的检查。7.领导随时随机检查守则规范养成教育要求及评比标准的掌握情况，熟悉率至少95%。8.对值班人员进行必要的培训，增强思想意识，提高工作质量，使检查工作有序、公正地进行。9.负责的领导老师一定要进行严格的检查，做好成绩的积累，每周五下午第一节课前，连

4、同本周检查的总结和记录一起排出名次。少先队员将积累检查记录，选出本周纪律、卫生和善行红旗的获胜者。每个月的精神文明课都是以纪律卫生红旗数来评选的。10、检查中的问题及时反馈。每周五定为例会日，安排养成教育工作定期总结。每一位班主任都要明确扣分的原因，确定今后努力的重点，特别是要对学生进行有针对性的教育。11.少先队是小学生的先进组织。充分利用少先队的阵地，开展“三个一”活动，组织学生开展爱国主义、学雷锋、尊老爱幼等活动。巩固和提高教育成果。12.充分利用每周的升旗活动，将其延伸到学生宣誓，让他们在对学生进行爱国主义教育的同时，更加明确自己当前的任务。13.形成体系，做好表彰，把养成教育推向更高水平。各中队要做好自我14、做好沟通工作，在

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