2020高中语文教师年度考核个人总结5篇

1、2020高中语文教1丿帀年度考核个人总结5篇2020高 P语文教帅年度考核个人总结（一）一学年来.住校领导的正确领导厂得到同爭们的帮助.我圜满完成了教学任 务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高.我担任高一班、（4）班的语文教 学.能更好的保证教知贞帚的前提卜能更好的完成了教学任务。现总结如2一、努力提高恩想徳道水半.端lE自身匸作态度热爱教学业.自觉向身边的优秀同志学习.从中吸取背养与力显.进行我教 育.严格耍求口己。丄作态度端止教风艮好能认克落实学校对备、教、批、辅、 考各教学坏节的项规定和知道恩想.认貞备课.提高课遼教学丿员吊:。二、认页探索业务，努力提高自身理论素质作为语文教师.要

2、有高尚的道徳修养.更耍有广博的语文知识。为此我卜分乖视 知识水平的更新和提高。在语文教学匕认克学习大纲.学习新课改理论.枳极参加山 涪的|j第一中学承办的贵阳市占年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、 并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识, 并通过卜.网,査阅资料等方式不断加强自身素质.给自己充电主动参与语文组“老 带新”教学活动.并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识.参加“师德师 风”教（7培训.不断正确认识教师的职业道徳和师农功能.加强理论素养。三、加强教学基本训练，搞好常规教学1、个人备课。刻苦挖掘拓展知识亟点范国,扎实备课。我在备课时

3、,采用网络、教材和教案等 相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺于在备知识的同时,还耍备人,不断 加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触.基本学握所教班级讲文学科 的整体水平，了解学生的实际水V，对症下药。2、课堂教学。在课堂教学中,力求辻学生“感兴趣”使学生在语文学习中乡受学习的乐趣.培养学生的语文素养。匝视提為课堂效率坏卩，采取灵活多样的教学方法，活学活 用。学习远程教育技术理论后.我结合学生实际,采用了 “表现性教学方法”在教 学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极 犬地激发学生的学习兴趣.让学生住愉悦屮学到知识，提岛能力。发挥学生的主观能

4、 动性.积极性。提高教学效率.克服教学的盲n性、随总性，定程度I：提高r教学教学屮认戊执行学校教台教学工作汁划.把新课程标准的新思想、新理念和课 堂教学的新世路、新设想结合起來转变思想不断探索.收到很好的效果。教学z 余.我积极探索.积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经嵋不断更新n身教学 意识和知识结构。3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可峽少的组 成部分.通过批改作业町以了解学生对知讲的学握悄况。认貞批改作业是语文组的區 头戏.为了提高学生的作文水r坚持两周批改-次人作文，批改时全批全改。全血 了解学生的作文水平.讲评作文时能做到冇

5、的放欠.切实捉岛学生的写作能力。考试、测验是教学的亚耍坏 枳极批改单尤测验.各次测试。进-步了解学生 对知识的第握情况,发现问題.及时解决。做好月考和单元测试的批改.及时正确找 到学生的峡陷,有利于更好地促使学生在平时卜功夫.巩固了学生所学,也让教师对 学生学习情况了解得更加沾楚。我对教学工作不敢怠慢认H学习.深入硏究教法， 认真总结工作,虚心向学习.四、任教学实践屮不断总结经验，进行教学反思除了进行教学交流外.还汪重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录随时 总结.撰垢教学反思并按照IlC的教学思总结进行思考探索教学方法。五、存在的不足这学期的教学实属辛苦。取得了自己満意的成绩。但还有一些不

6、足。由于参加 匸作时间较短,匸作经验不足,教学思路有待于进-步调整，对自己的要求进-步加 大,还得抓紧时间充电.不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学垂心、学生底 子I：还要进-步加人力气继续深入。六、卜学期设想教好為中语文课对我而汗足个不小的新课题.卜浮期.我将继续勢力.进一步冇 经漪的同事学习.不断提升门己非取在将來的教学工作中有更好的衣现。再经过新 的 个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩因 此.无论怎样卡苦.都将继续努力.多问.多想.多学ri尺竿头.更进-步。2020高中语文教师年度考核个人总结（二）自从从事教师这行.当一位好教师就是我的冃标。一年來.我

7、始终以勤勤恳 恳、踏踏实实的态发來对待我的匚作。此刻乂到年术，现对年來的匸作进行总结。一、思想品徳方而在-年的教育教学工作中我能认貝学习国家的有关教育方针,热爱教育M业,始 终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师.我从自身严格要求自己.透 过政治思想、学识水半、教合教学潜力等方面的不断提馬來數造口己的行为。使口己 在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。:、教育教学方而一年來我一向担任為年级的语文学科.在匸作中严格耍求门丄 刻苫钻研业务. 不断提窩业务水丫不断学习新知识，探索教（7教学规律改善教台教学方法。1、烦迪学工是以学工为上的关键。圧教学中.深刻体会到耍以

8、学生为主,以学生的发展为主。首先，务必尊重学 生。灯学生的思考权.炸巫学生的发汗权，疗匝学生探究粘神，存吃学生的思维成 果。做到这临 才能够放F让学生公思考让学生探究。2、分层介作.绘实现合作、门主、探究的学习模式必山Z路。学生的层次不同，思考的效率不【司,往往会造成些学生怕F思考,懒探索， 依皐别人的思想。教学中如果让好中差混成个小组.这样好的学生永远成为领头 人.成为代言人.而差生水远泄在小组中得不到迪视。耍解决这个问题务必实行分层 分小组合作的方法,在课堂上，根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生 在层次相同.潜力相同的状况卜冇了思考问题的时间.这样就到达了分层次合作的II 的.

9、也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习冃标。语文教学最忌下篇律.容易使学生厌烦。如果篇一律地字词教学,课文分 析归纳总结.这样既费时乂费力学生学习完篇课文也不対自C这童课进步了多 少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自己完成。他们冇这个潜力而且有 各自独持的方法。在教学中.我一般字词教学只作为-个检查过程。课文分析看足那 一类文体.新的文体传授给新的方法。然后.让学住依据方法门我解决。最匸妥的是 根据教材学住明白这ij课耍到达什么样的水下.解决哪些慣难问题穴道哪叫解决问 题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化.要镶必须的作业來巩同

10、提汛透过规范 化的作业使学生的思路明晰.条理消处。并成良好的学习习惯。这是新课程标准里的 个鲜明观点.而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习 惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动.进行系列的实践活动是本学期语丈教学饿个亚耍 方面。在主题班会匕进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注蠢安全”、“我爱学 校”，如何利用制作等系列活动.锻炼学主的胆最和衣达潜力都有显弁提岛.不管 足谁站起來都能说上会儿。6、制运帮教方案对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱坏节.及时进行补 漏。例如.自己经常利用课余时间,落班辅导学生,冇针对性地制定帮教计划.冇目 的有

11、计划地做好后进生的转化工作。在课堂上采用多提问.多检杳.及时疏导,及 时反馈的形式.努力提高后进生的文化基础知识。同时.在班级中开展坯帮互学小 组.进行帮的学习活动.使学生端正思想.互相学习.互想促进.构成你迅我赴 的良好学习氛嗣。半时.自（2还注盘“两手抓”，方血培养好尖上方闻透过 尖生辅导后进生.以先进帮忙后进以好带是.促进双嬴效果。所做的匸作有,1、提烏课前准备匸作冇效性。提髙备课的有效性。我任备课时独立钻研,口主备课,白主备课时不但备教 材、备学生、备资料、备亟点难点训练点.备思路，备教学策略，切实提高备课的质(2)提為学生预习的有效性。是教给学生-匹预习的方法并透过课堂训练提 禹预习

12、质量的达成度；-是有针对性地提出某些预习题以教促学;三是进步車视预 习的课堂检?L教学即能够从预习入F以学圧教。2、对课住操作的白效件的研究。(1) 教学目标,首先,我有预设的课堂教学冃标,冃标根据教材、课时、班级学 情正确疋位，三维体的II标落实到课堂右所侧兎;其次.我根拥课堂的动态发展恰为 地调整预设冃标和生成新的冃标.预设冃标和生成冃标也有所侧重;再次.我动对目 标的达成度白我评估。(2) 师生主角，学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者同时教帅也 是门我专业成长的体。没有教师的专业成长就堆有学生的自1发展,课堂中双主 体在不同层面匕不断协调和共同发展。课堂屮我IE确地定位自己的主

13、角,并努力促进 学生构成正确的皿感。(3) 教学结构：课堂中凸现课堂中师生的交往坯动.凸现课程资源的创生开发及教学FI标的动态 生成它包括教帅教的方式号学生学的方式。我任教学时根据不冋文草的特点來选取 教学方式。比较理性的文罩.较适I；对文車作榊纟戈条的处理的课文我多來川间题导引 法，比较较感性的文草，对文章的粘彩细部时我则采用以研促读,巫视学生的自读自 悟。（4）教学资源：教学资源包括文本资源（教材资源扩展阅读资源）、媒体资源以 及人的资源（上耍指师生的资源）。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂屮 教师应巫视师生共右资源的开发，更巫视开发我自身的资源。（5）7：aJ评价，a、学习评价

14、应是完整的评价，包拆激励和批评。b、学习评价应 是针对性的评价，既耍避免空洞.乂耍避免机械频繁地评价。c、学习评价应足发展的 评价.发挥评价的激励和指导作用.不伤害学住的门弧。3、对课厉反思右效性的研究。一方面个人勤思考、勒动笔.并成教学反思习 惯。另-方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华，取得进步。三、遵孑纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度.不迟到、不早退、有事主动请假。在工作 中,尊敬领导、团结同仏能正确处理好与领导同审之间的关系。平时,勤俭节约、 任劳任怨、对人贞诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷.处处以 名人民教师的耍求来规范门己的言行.电不松懈地培芥门心

15、的综介索质和潜力。卩q、工作业绩方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提烏木人在教学Z余.还挤时间自学教 育教学理论并用心进行各类现代教育技术培训.拿握了多媒体课件制作的些方法。 上学期我应卜级的号召.用心到边远学校支教.任支教学校发挥自C的光和热.爱到 支教学校领导的-致好评。彼评为市级支教先进个人。这学期.血星学校用担了课题硏究的匚作.在此项工作中.我先后fMW （课题研 兜展示课的任务.并受到领导的好评.经过学校评价组评比为-等奖。而且自己对自 C所研究的关于“Il 1-/7-J的fj效牲”也仃了必须的理解。任学校组织的用年教师课 件比赛中被评为二等奖。2020高中语文教师年度考核个人总

16、结（三）时间过得真快，转眼间学期的教学匸作已经结束，为J把今厉的教疗教学匸作 做得更出色本人就这学期的1：作总結如下：一、思想工作方血俗话说：“活到老.学到老”，我一n在各方面都严格耍求门（2不断地提升口 己以便使门己更快地适应社会发展的需耍。通过阅读人駅的道徳修芥H籍.解 剖白己,分析自己.正视自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。二、敬育教学方血这学期.本人仍然担任语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,认真钻研 新人纲、吃透教材的每个坏节.枳极开拓教学思路.把-些先进的教学理论、科学的 教学方法及先进现代教学段乂沾运用J：课堂教学中努力培养学生的合作交流、U 主探究、勇于创新的等能力

17、。另外,本人在搞好教学工作的问时.还很注垂教学经验 的积累.有了心得体会就及时记录下来与同M交流.只至把它写成文草发农在冷类禅 客中.平时.匸作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是垂点，所 以我直采用多种渠道让学生轻松识字.并积极参与听课、评课.虚心向冋行学习 交流教学方法.博采众氏.提高教学水平。我存联学生的人格平等地对待班里的每个学生.让他们都感受到老师的关爱.感受到读节的乐趣.因为良好的师生关系才 能促进了学生的学习。三、遵守纪律方而我热爱Ill：的M业，严格遵守学校的各项规草制度.从不内为个人的私M耽谋匸 作的时间。并积极运用有效的匸作时间做好自己分内的匚作.在平时匸作中

18、.不迟 到，不甲退,就是有时令课耍上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领 导请暇,也敬领导、团结同审能正确处理好与领导、同爭之间的关系。四、业务进修方而随石新课程改革对教帅业务能力耍求的提為.本人在教学Z余.还挤时间门学现 代教育技术,会制作简单的平面图；喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事 和竹理故事连载，有好儿篇关丁女人的皙理文氓都出现在ii度首页。五、教学效果方面通过学期的努力.教学效果还不错.我班孩了的优生率为100%.合格率也为 100%。教学始终是门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中.我将更加严格耍求自 己.努力工作.不断进取.垂视门身修芥.开拓前进,为类好的教育

19、事业奉献自己的 力量。2020高中语文教师年度考核个人总结（四）以F是我在本学年教学的些心得体会总结如下:一、要提离教学质量关健是匕好每堂课，争取向45分钟要效益。为J匕好 课.我做f blflf的工作课前准备：备好课。 认戌钻研教材.对教材的皋本恩想、卑本概念每句话、每个字都弄诸楚.了 解教材的结构.鱼点与难点,掌提知识的逻辑.能运用自如,知道应补充哪些资料. 怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质虽.他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知 识可能会仃哪吐闲难.采取郴应的预防措施。 考世教法，解决如何把己字:握的教材传授给学生.包括如何组织教材、如何安 排每节课的活动。:、精讲课本范文学

20、生学习语文.耍圧是依崔教师对课木范文的讲解因此.任对课木范文的教 学过程中,我认真做好教学中的每-步工作，认真对待每-节课。备课深入细致,教 案书写工整详细.能做到教材、资料、学工齐备.真正做到了有备而I:。所以在课堂 上我胸有成竹.挥洒自如。由于高度的投入,饱満的热情.加上启发式的教学模式. 学生参号率高，课堂气氛很活跃对课木范文的节握度较高。住此基础上，我系统地 搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等，有计划地 扎实了学生的语文基础知识功底。三、阅读教学长抓不放高中阶段特别是理科班语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时 间很少。（如I:晚门习学生很少学习

21、语文）而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课 外活动。只有解决好这个问题，语文教学质量才有吋能提融 因此,在日常教学中, 要注意加强学生的阅读理解能力!比如高二第二个学期期中过后开设的就是个的平台。我在教授时.就是采川学工先仔细阅渎文本.然肩在阅欣的垄 础卜鉴赏诗词。另外结合作文教学.经常给学生布置为年以來的高考作文.任讲解作 文时.也给学生朗读些高考满分作文让他们任岛考满分作文与FIl!的作文中进彳丁 比较.从中学会模仿和借鉴!还把吐学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过 这些途径，学生们的阅读血得到了很好地抓展。四、努力提高学工的综合素质耍想学生们成才.首先必须耍培养他们的综介索质。因

22、此，我经常纽织各种形式 的活动提高学生各方面的素质打能力。如在白L1的班里利用下T第三节课举办小型的 诲歌朗诵比赛（具体操作由班干部和语文课代衣负责）锻炼学生的朗诵能力;利用课余时 间开展演讲淸动.通过止学生在讲台订1我介绍等方式培弄学生的语言衣达能力;同 时.让学生上讲台农演町以进步加强学生的心理素质等等。路漫漫其修远兮.吾将上F而求索！教学是无止境的,在以后的语文教学工作 中我将会以最饱满的激情不断地去学习.更新教育观念.注取教育科研，勢力扌是烏 教育教学质吊争取将白己的教学水平提拓到个崭新的层次。2020高中语文教师年度考核个人总结（五）在学校领导的关心、同嘟的支持与帶助以及本人的努力卜

23、，无论在世想方面、工 作方血、教学方面都取得了显箸的进步。回顾学期的J1作总结了以卜儿个方面：一、思想方面本人能枳极参加思想政治学习.关心国家大拥护党中央的止确领导坚持四 项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育 II的明确.态度端正.钻研业务.勤奋刻苦；匸作认克负资，关心学生.爱护学生，具 有奉献持神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面. 处处都以为人师衷的形象要求自丄 希望以自己的实际行动来证明,自己是个无愧 丁社会、家氏、学生的合格的人民教师。二、工作方面I:作上服从学校领导的安排听从学校领导的指挥.兢兢业业、勤勤恳恳、认真 踏实地做好自L1的本职匸作。教学工作.本学期本人担任初:年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地 认真研究了初中的语文教材和相关的练习.并买来-些语文工具书籍。同时加强与其 他语文老帅的交流认允研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课住教学并认在、详细地做好听课记录。对F学 校的优秀语文教师,本人更是悉心向其诸教，以尽快熟悉语文的教学。平时.木人还 大吊査阅存关语文教学方而的W籍、报刊、杂志.将吐优秀的与本地区惜况相近的 论文摘录卜来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认克枳极地参 与,并做好记录、整理。在上每节课之前