2020年学校先进党支部事迹材料

1、学校先进党支部事迹材料一本学年冉庙乡中心学校党支部在区教疗局党组和乡党委的正确领导下，在全体党员和同 志们的共同努力下，紧密囤绕创先争优工作要点，深入开展基层组织建设年活动，进一步解 放思想、转变观念、务实创新，牢固树立服务教育、服务师生的思想，坚持政治理论学习， 狠抓了党支部班子建设，使党支部的各项工作均走在前列。一、党支部班子团结民主，充分发挥示范引领战斗堡垒作用学校党支部坚持徳才兼备的原则，支部委员党性强、素质好、作风正，热爱党务工作， 团结性强、有较强组织协调能力。党支部班子整体素质高，结构合理，规章制度健全完善， 执行文件精神彻底到位。任务分工明确，协作有力，各司其职，完成效果出色（

2、一）是党支部建设工作规范。学校党支部坚持上级党组织的领导，坚决执行上级党组织 的决立，认真贯彻上级党组织的精神。学校党支部书记张奇华能定期向上级党组织汇报组织 发展情况，定期接受上级党组织意见建议，及时调整支部工作规划，坚持党组织工作重心。（二）是政治学习计划执行得力。学校对全体党员教师的政治学习每学年都有学习计划， 坚持每周一召开一次政治业务学习会议，会议学习近期上级党组文件精神，还要主动汇报自 学情况，开展批评与自我批评，对群众关注的政治问题给予引导。党支部委员一年来整理各 类学习笔记余万字，为政治思想觉悟的提高充实营养。（三）是干部实践教冇工作精细。一年来，学校召开党员干部大会，教职工大

3、会次，教冇 培训干部队伍。印刷兔类宣传教冇资料次，撰写心得体会余份。全体党员教师积极投身课改、 认真搞好学校各项创建工作，不怕苦、不怕累，以身作则，带领团队岀色的演绎了冉庙乡中 心学校的雄厚实力，得到区教育局的好评。（四）是后备力量培养进展顺利。学校党支部培养上报了两名后备干部，发展了新党员， 审议通过确立了发展对象。对后备干部培养实行校长负责制。对列为后备下部的对象，由党 支部委员、行政主管负责培养，监督其工作，指导其思想。后备人员也要定期不左期向组织 汇报思想行动，以改进和提髙工作能力，确保英尽快走向成熟，担当重任。（五）是经费开支公开监管严格。学校党支部一年来上交党费元。党费收缴充实，上

4、交及 时，公开民主。学校支部活动经费开支坚持严格的组织审批程序未经组织程序上报的事项不 予立项研究;未经党支部立项研究的事项，不予执行;未经经审委员督办的事项不予报批。学 校实行党务月公开制度，一年来公开务类党务信息次，充分接受党员干部群众监督。学校党支部班子成员虽然都兼职任课且任务较繁重，但对工作从不推诿，对同志从不诋 毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人，以民主服人，以党性育人，使我 校党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。二、党小组创先争优，立足一线，精细务实创造佳绩冉庙乡中心学校党支部在每学期的民主生活会上，党小组要求每一名党员都能对照自己 的工作生活，进行深刻的批

5、评与自我批评，大家都本着惩前握后、治病救人、知无不言、 言无不尽”的原则，虚心交换意见，广开言路，形成了一个团结向上、富有战斗力的集体， 确保了创先争优工作要点的贯彻执行。各党小组用绕立足一线，努力提升教育教学质量为目 标，扎扎实实工作。党小组以党员带头，创先争优为主题，深入推进提髙中考教冇教学质量。 各小组凝聚力强，组织成员团结协作，党性原则业务能力强，工作主动，遇事不推诿，教冇 教学工作开展顺利。学校党支部号召党小组开展创先争优竞赛活动，各党小组围绕教育教学 工作重点，大家同心协力，献计献策。中考成绩大幅攀升，特別是在党小组的带领下，涌现 岀了教师髙利娟、申成卫、高川等多名党员先进带头人，

6、他们敬业爱岗，工作扎实，肯吃苦, 有创新。党小组以精细务实为准则，开展岗位创优活动，在党小组的带领下，教育教学工作 特色鲜明，资料整理齐全，活动记录详实，让计划落实成为制度，让工作精细成为常态。三、党员政治素质高，业务能力强，服务教育意识好支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位，但党员政治思想工作的检验依靠党员实 践活动的体现。学校党支部要求党员坚持服务师生，深入一线教学，开展“三问”、“三解” 活动。一年来支部领导的党小组要求党员至始至终坚持在基层服务，问教于民，在群众中了 解他们对党的教育方针的知晓情况，对教育惠民政策的执行情况。坚持教冇公平，针对学生 资助等群众敏感问题，做到公正、公开

7、、公平，真正把党的政策落实好，执行好。党员干部 把关、监督，资助工作未出现一例上访，未岀现一例遗漏。组织工作问需于民，坚持为群众 服务，就要问群众有何需求，党小组活动要求必须了解教职工生活、工作情况，知道他们学 习、生活、工作上的困难，帮助教职工走出困境，快乐工作。党支部执行规划政策，问计于 民。以积极听取群众意见，坚持稳泄和谐为准则，开展了评议、整改活动，有力的促进了学 校党小组在基层服务年中的作用发挥。“三解”办实事。积极主动解民“忧”，支部、小组坚持师徳师风教冇不放松，努力提升 教学质量，学校综合实力明显提升，消除了周边群众对学校教冇管理，教冇水平，学生成长 方而的担忧和疑虑。大胆创新解

8、民“怨”，党员干部在一线工作，敢担责。针对近年来教冇招 生政策变化，资源整合，职称评审、岗位聘任、绩效考核中群众敏感不理解、不满意的问题, 积极主动解释，和蔼满意答复。一学年来，没出现任何群众抱怨、闹事、上访等过激行为。党员带头解民“困”。学校在 历次爱心捐助，助残捐助活动中，党员干部、积极分子捐助最多，他们都能带头奉献爱心， 倾注真情，帮扶困难群众。支部大力宣传黄平事迹，党员干部学先进，做先进。立足本职， 创先争优。对退休教职工上期回访，对困难教职工给予关注、关爱。捐助帮扶困难职工多名， 帮助其阳光健康生活。上学年以来，支部、党小组要求每个党员帮扶一个困难对象，对象可 以是群众、教师、学生，

9、要求党员要主动发现身边的问题，积极发觉身边忧虑，帮扶困难对 象，真正是问题解决在基层。全体党员响应组织号召，在一线教学中，立足岗位学雷锋，帮 扶学生脱困，建立学习信心，成功转化学困生两百余名，为学校整体发展，和谐发展增添了 动力。学校党支部现已成为我校发展中的一支凝聚力极大，战斗力极强的坚实堡垒。党支部要 求每一个党员要“耐得住寂宽、守得住淸贫、管得住小节”。针对社会上宴请、受贿等II恶现 象，党支部要求党员干部务必要保持党性原则，务必要明确责任义务。在工作中时刻提醒自 己保持淸正廉洁，克己奉公，深入学习在北京师范大学师生代表座谈时的讲话做党和人民满意的好老师，落到实处，在教冇战线上起到很好的

10、表率作用。冉庙乡中心学校党支部始终一贯的高举红旗跟党走，竭诚为我区教冇事业的发展奠基， 为一方百姓的大计献力，争做人民的好党员、好支部！学校先进党支部事迹材料二我们第x党支部在学校党委的正确领导下，用绕学校XX年的工作中心抓党建，依靠广大 党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的教学管理工作和教育教学工作成 为支部可持续发展的基石。全支部x名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工 作的前面，与全支部的教师和教辅人员一起，坚立不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策, 坚定改革开放的信念，深入教疗教学改革，能务实创新，不断追求与学校同步的整体发展， 全支部的党员在各自的工作岗位

11、上体现带头作用，使我们支部取得了可喜的成绩。党支部自 成立以来，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较 好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第x党 支部中支部要求每一划党员时刻严格要求自己，始终如一地发挥党员的先锋模范作用，树立 共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。加强学习，提高素质党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有 每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备

12、先进性的基本条件。提高党员素 质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼 和党性修养的需要;党员的文化休养是实现为党工作的基础;而政治素质和文化休养的结合是 树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。所以，我们党支部 始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新 观念，坚左信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提髙党员的理念素质、 思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始 终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力，体现着党支部的战斗堡垒作用。在我

13、们支部中，作为支部书记张玉超同志关心每一需支部的成员的生活、工作、成长。 担任教务科长的工作中与外校增加联系，不断扩大我校在社会上的知划度，领导设备组负责 全校的汁算机技术及校园网技术;领导教务组统配学校的教学资源;领导培训组组织学校及在 社会上的各项取证培训和考试工作;领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊 的借阅工作;他不断加强业务学习，取得教冇部“xx”规划教材的主编资格，。在张玉超 同志的带领下，我们支部的党员和非党员承担全校XXX门课程的教学任务、承担XX个班的班 主任教学管理工作。良好师徳师风我们党支部是以党员为卅干的教师队伍，支部中的团结奋进，开拓创新，求真务实，有 良

14、好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观、价值 观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要 求每一位教师“爱岗敬业”，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在北京供销学校这片 教冇的热上上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教，从各方面入手爱 护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛用，促进着全支部教师 精神风貌的提高，增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长，带领全组担负 着全校计算机的维护任务和网络技术工作，尽管加班加点，但他和他的组员们勤勤恳恳、踏 踏实实的努力，设备的完

15、好率大幅度的提髙。如信息技术教研科长杨光伟同志，克服很多困 难，为了加强信息技术科学生的管理工作，几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的 管理工作的体验，制左了很多行之有效的学生管理办法，大大改善的学生晚自习乱的状态。 还有如财会科长左丧龙同志，多年来带病工作，一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮 同志自向党组织递交入党申请书后，处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完 成自己的教辅工作任务，还认真履行班主任职责。二、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识环境造就人才。大量事实表明，同是一位教师，在一个成就需要很强的环境中工作和在 一个不求进取的环境中工作，苴表现是大不一样的，党支部的

16、组织思想政治工作的成效是关 键。在党支部的群体师徳活动中，我们对教师角色的左位进行了认真的思考和探讨，确立学 生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全支部的教师摒弃传统“师道尊严”中绝 对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、 关爱、理解、尊重，更好更全而地进行冇人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领 头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方而走在了前列，每一位党员都能树立全心 全意为人民服务的宗旨意识，体现着党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长， 服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教冇

17、 的满意程度作为第一追求。目前全支部以支部为核心，正在形成一个团结奋进、积极向上的集体，支部的所有成员 立足教学工作和教辅工作，钻研教育教学和计算机及网络技术，把教冇教学工作放在第一位。三、与时俱进，转变观念，实施优质义务教弃。与时俱进是更新教冇理念的前提。教冇是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改 革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，也关系到亿万群众的切身利益，它是广大人 民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时 改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨， 以为学生的未来发展打好基础作为一贯的追求。党支

18、部在关于学校发展的讨论中认为，虽然 我校有四十余年的办学历史，凝聚着几代教师的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今 天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。 支部建立以来，对如何“与时俱进”进行讨论。同时在世纪竞争日趋激烈的国际大背景下， 国家社会对人素质的要求将更全而，对基础教育地要求将更髙，迫切需要我们运用现代教疗 的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以 人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识， 始终走在教改的前沿，党员能做到开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个学生在我们 学校学习专业知识和就业本领，学习做人的原则，为培养全而发展的合格人才打下基础，把 学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。在学校党支部的领导下，支部以前瞻的理念实践科学管