《道德法律与经济常识》教案2践行社会主义核心价值观

1、理论课教案（首页）课程名称道德法律与 经济常识授课章节与内容 名称第二节践行社会主义核心价值观授课班级授课时数2授课时间笫2周教 具多媒体教学目的知识要求：法律的含义，道徳的核心和原则。理解要求：列举实例表明，我国社会主义法律和社会主义道徳具 有共同的目标。运用：对提高道徳水平有助于公民守法、护法，谈谈个人的体会 和认识。能力要求：培养学生初步的辩证思维能力，能正确理解社会主义 道徳与社会主义法律的关系，为进一步提髙学生的法制观念打下 基础。情感、态度、价值观要求：努力提高自己的道徳水平，更加自觉 地遵纪守法。教学重点 和难点剖析公民道徳修养建设的重要性，培养学生自觉加强逍徳修养的 意识。引导

2、青少年学生自觉提髙自制能力，树立正确的是非观念，抵制 一切外来不良诱教学方法课堂讲授、实例分析、视频播放课外作业行为作业；同学们在自己的活动范围内（家里、校内、社区内）做有道德的好少年、好学生。笔答作业：我国法律与社会主义道德的关系。更新、补充、删节、 内容无教学后记教学过程激励法1分钟用亲和的言 行，拉近师生距离。课堂教学安排（续表）主要教学内容及步骤【导入新课】一、组织教学1、教师口令，师生互礼。2、网课签到，检查学生出勤。二、视频欣赏、音乐引入视频一、让世界充满爱，引出疫悄期间各地团结抗击疫情画面,多媒体课件展示：利用腾讯课堂课件展示画而，配以音乐。感动学生引起共鸣。案例教学法（视频）音

3、乐激趣法思考题：（1）看到这个视频同学们有何感想？（2）你们有没有保护好自己和家人？学生回答：（略）教师：同学们，这段时间我们的国家遇到了困难，我们在教学方面也遇到 了困难，但是我们一立要团结一致战胜磨难，有任何事情要及时联系学校 老师，大家的困难学校会跟你一起解决的，我们一起共度难关。教师：本修课教学内容：法律是一种特殊的行为规则比较法 课件展示法第二节践行社会主义核心价值观一、社会主义核心价值观- A次提出蛍设齢 主义核心帅体系李媽：社会钗 核询需要 在娥中魏縣课件展示 法、练习法社会主义核心价值观的基本内容：1、富强、民主、文明、和谐2、自由、平等、公正、法治3、爱国、敬业、诚信、友善党

4、的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、 公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培弃和践行社会主 义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自 由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、 友善是公民个人层而的价值准则，这24个字是价值目标富强、民主、文明、和谐社会主 义价值 体系价值准则自由、平等、公正、法治价值行为爱国、敬业、诚信、友善丿社会主义核心价值观的基本内容。“富强、民主.文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层而对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社 会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价

5、值理念具有统领作 用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态.是中 华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基 础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和 核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活 的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重 要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对而向现代化、 而向世界、而向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实 现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中 体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所

6、居的生动局而。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳 怎、持续健康发展的重要保证。“自由、平等、公正、法治S是对美好社会的生动表述，也是从社会层而对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会 主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是 指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律而前的一律平等，其 价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平 等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的 自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然

7、的根本价值理念。法治是 治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过 法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制 度保证。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道徳规范，是从个人行为 层而对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道徳生活的各个 领域，是公民必须恪守的基本道徳准则，也是评价公民道徳行为选择的基 本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调巧 个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以 振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是 对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人 民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类 社会千百年传承下来的道徳传统，也是社会主义道徳建设的重点内容，它 强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互 相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。