2008-2018学年第二学期班主任工作总结

1、范文最新推荐2008-2018 学年第二学期班主任工作总结在各课任老师的协助下，工作进展很顺利，绝大多 数学生有了很大的进步，能分辨是非，团结互助，勤奋好学，班级比 较稳定，有一种积极向上的竞争氛围。我深知一个良好班集体的标志 是：有共同的奋斗目标；有坚强的集体核心；有正确的集体舆论；有 良好的班风。一个良好班集体的形成，对学生各方面的发展都起举足 轻重的作用。为此我从以下几方面入手努力：一、培养学生与老师的合作精神，提高学生的自觉性。我班好动的学生太多，很多老师都感到头疼。我知道老师的苦口婆心 的劝说起不了多大作用，除非找家长，但也只是好几天，他们的毛病 就又犯了。好动的学生肯定听课质量不高

2、，并且严重影响他人，而老 师如果管不住这几个人，那老师的威信必然降低不少。实践告诉我， 心急吃不了热豆腐，因此我经常观察老师对学生的教育问题到底出在 哪里，最后我感觉一方面是老师的要求过高， 另一方面学生不知道与 老师合作，所以他们缺乏自觉性，而老师又觉得冤，付出那么多却得 不到学生的理解。我首先对学生进行了分类，找出最需要解决合作的学生，与他们平等 的谈心，告诉他们与老师合作不是所有人都能做到的， 但如果他们做 到了会得到很多人的佩服，然后降低对他们的要求，学习上尽力而为， 但上课必须要坐住，不能影响老师上课，不能与老师对着干，也不能趴着睡觉，而且作业必须交，告诉他们只有达到这些要求才是个合

3、格 的中学生，也只有和老师合作，将来的他们走上社会才能得到更多人 的尊重。我班的问题学生看到老师对他们开诚布公，他们也直言相告为什么上某些课程他们会捣蛋，我对症下葯，做到理解他们但又要求 他们尊重课任教师。他们一点一滴的随着我的步子走了，我很欣慰。 对于尖子生我要求他们经常向老师请教难题，鼓励他们向年级前50名冲刺，并且形成适合自己的独特的学习方式。对于中间学生，我则 更多的付出我的爱心和耐心，无微不至的关注和指导着他们的学习， 因材施教，教给他们的方法要求他们必须尝试， 事后向我汇报他们的 进步。为了提高学习效率，我班学生都体会到合作中的快乐。二、班干部的后续培养要跟上，把班务管理细化。班长

4、必须是品学兼优的人，这种学生自制力强，能为全班做好榜样。 通过选举和我的观察，我起用了 *作为正班长，告诉她要身先士卒， 不怕苦，不叫累，我则处处把班务的事情明着给她做，而后面我却帮 着她，就这样很快班级的事情学生都找*解决了。班长主要管调座位， 纪律、请假，如果班长处理不下来的事情则我再出面，学生都怕我找 他们“谈心”，所以*的工作开展的很好，这个学期我们再也没有换 过班长。根据大家的建议，我们又起用了孙世豪作为副班长，协助*。 卫生一直是影响班务量化考核的一个方面，我把室外卫生、楼道、室 内卫生包给了 *、*，本学期的卫生大扫除我从来都没有再管过。班 里财产的管理、门牌的管理、花草的管理、

5、书籍的管理、板报的管理、 看每天谁早回家都有专人负责，我也只是每天听汇报，然后借用课间10分钟就解决了很多问题，这也大大提高了学生学习的积极性，中 午在外面玩的人少了，甚至还有些同学在放学后怕老师说，在教室偷 偷学习。三、制定奋斗目标，做到今日事，今日毕。我和同学们商量，决定每个星期都给自己制定一个小的目标， 每天的 事情每天必须做完。我班的量化成绩每次都是行为规范丢分，*每周 到政教处查看事什么原因造成的，并在班会课上总结，谁的问题谁解 决。第一个目标是每次学校组织的活动都要取得名次，每次征文我班都超额完成，感恩父母月的征文，保护文化遗产的征文，我爱 *的征 文、书画征集、感恩父母演讲稿大家

6、都积极参加。我每次都带着欣赏 的眼神看着进步的人数越来越多， 鼓励更多的人参与进来。我班大多 数人都在用这句话激励自己奋发图强，为了大学而不懈的努力。时代在变化，我们班主任的思想必须与时俱进， 矮下身子做学生的知 心朋友，让他们对我们充满信赖，这样教育才是成功的，要想班务管 理简单化，那就要不断尝试新的办法，我想我们的努力也一定会得到 家长和学生的肯定。教师评职称个人工作总结教师评职称个人工作总结几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学 业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程 的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求， 我从各方面严格要求 自己，努力提高自

7、己的业务水平丰富知识面， 结合本校的实际条件和 学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进 步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服 不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根 据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好教案。每 一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作 各种利于吸引学生注意力的有趣教具， 课后及时对该课作出总结，写

8、好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条 理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极 性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得 轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动 口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍 反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在 各个

9、章节的学习上都积极征求其他老师的意见， 学习他们的方法，同 时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不 足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次 性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料 进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批 改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现 的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教 学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次

10、的学生的需求，避免了一刀切 的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于 学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成 绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心， 让 他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满 乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 使学习成为 他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提 高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很 多知识断层

11、，这些都是后进生转化过程中的拌脚石， 在做好后进生的 转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补 充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随 之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育 为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了 学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在 知识层面上注入了思想情感教育的因素， 发挥学生的创新意识和创新 能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到 学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育 事

12、业努力奋斗。小品剧本选演员小品剧本选演员时间：某年某月某一天地点：某矿人物：李导女甲男甲李导：（从台口往台上边走边说）矿工会要准备举办首届相声小品大赛，这不，我们单位的队长和书记让我当导演，括号，（神秘、小声的说）队长说我可以享受副带班儿的待遇， 这回儿在我们单位看 谁还敢小看我，小样的，知道吗，副带班儿的，那是中层干部啊！但 唯一遗憾的是，上下班不让我坐科级大客，我去了几次都叫人家给撵 下来了，呸，不让坐就不坐呗，有啥了不起的呀？谁稀罕那？什么？ 我具体负责啥？你不知道啊，那我告诉你们吧，我负责选演员，这可 是个好差使。（在台上翻看手中的纸，嘴里还哼着小曲）男甲、女甲同时上（边走边争执）：（

13、男）哎呀，你回去吧，你不 行。（女）什么我不行啊，我照你差什么呀？（男）我说不行就不行， 你差多了。（女）你以为你是谁那？还你说不行，你说不行，你算老 几呀？ o o o o o o李导：吵吵、吵吵。吵吵什么呀吵吵，离大老远地就听你们俩吵吵，有啥好吵吵的呀，吃耗子药了还是脑袋让门框给挤了?女甲：呦，我当是谁那，啧啧啧，还以为是哪个大领导那，原来 是你呀？真是的，猪窝里拣小孩，这哪儿冒出个人来那？男甲：人家结婚娶个大肚子媳妇，你在家里骂人家丈母娘，碍你 啥事呀？李导：你俩知道我是谁不？女甲：（把嘴一瞥）我的妈呀，要是说猪八戒他二姨，我不认识, 那到是真的，就你，我还不认识啊？我的妈呀。男甲：屁股

14、蛋子戴口罩，真有不要脸的？女甲；哈哈哈，对！擀面杖压麻花一一擀劲儿。李导：你怎么骂人那？男甲：我们俩吵吵跟你有什么关系啊？李导：得、得、得，你们俩一边呆着去，我不和你俩一般见识,我还有正事那?男甲：你有啥正事呀？李导：我有啥正事？告诉你们吧，知道不？矿工会要举办首届相声小品比赛。男甲、女甲：知道啊！李导；咱们单位也要出个节目，知道不？男甲、女甲：知道啊？李导：知道我做什么不？男甲、女甲：知道啊。啊不知道！李导：告诉你们吧，领导让我当导演，负责选演员和排练节目。女甲：哎呀妈呀，这不是李姐吗？不，是李导啊，诶呀、诶呀、诶呀李导，你好啊。李导：去、去、去，一边呆着去，少在这和我套近乎。男甲：李姐，不

15、，李导，不，是李大妈，李大妈，李大妈你吃饭 了吗？李导：谁是你李大妈，我有那么老吗？你们俩这是怎么了，有事 啊？女甲：可不是咋地，我吧，哈哈，哈哈，我、我。男甲：你有屁憋的呀？女甲：啥话呀，你怎么版权所有那么损那？说话一点都不文明。李导：说话要有分寸，人家是女同志，讲点文明。（冲女甲说）：你要报名啊？女甲：恩那。可不是怎么的。男甲：我也是。你看我行吗?李导：哎呀，咱们的生活水平是越来越提高了，可这人的脸皮呀 咋也越来越大了那。就你们俩？男甲、女甲：恩那。李导：一边儿凉快去。男甲、女甲：俺们俩咋的？李导：你们俩呀，应该先找个镜子，还是好好看看自己的这副尊 容吧。男甲、女甲：为啥呀？李导：还咋的？

16、不行呗。男甲：你小瞧我们。女甲：你以貌取人。李导：哎呀，这话呀我也不能说的太露骨了，你们俩自己应该有个自知之明啊。男甲：得，你别说了，你看不起我们。今天你不贬损我们，我们 俩也许就不去演了，你要是这么说呀，哼！告诉你，这个节目我们俩 是非演不可了。女甲：对，你听着。人不可貌像，海水不可瓢崴。知道吗，包子 有肉它不在褶上，姑娘有钱她不一定就是大款，小伙子打光棍他不一 定就寂寞，两口子离婚不一定就是因为感情问题， 刚结婚的小媳妇就 去搞婚外恋她不一定就是为了钱，那腐败的他不一定就是贪官，那廉 正的他也不一定就没事，那会做的不如会吃的，会干的不如会看的， 会唱的不如会听的，会拍的不如会贱的。李导：什

17、么呀，你这乱其八糟的啊。女甲；我是告诉你看问题不要太绝对了男甲：你呀，别门缝里看人，把人瞧扁了李导：不是我小瞧你们，你们俩的这副尊容也太哪个了呀。女甲：我俩长的是违章了还是腐败了，告诉你吧，瞅着没，就我,还是别人心中的偶像那。李导：就你？那人不会就是亮子吧？女甲：你啥档次啊？就知道亮子，他是你梦中情人啊？追求我的那人，人家可是高档次，知道吗？天天坐科级大客上下班，正中的科级干部。男甲：谁呀？李导：你吹那？女甲：吹啥呀，咱矿工会有个副主席你知道不？李导：太知道了，我们敬爱的林副主席吗？女甲：对，就是他，一看到我总是向我暗送秋波。李导：啊?男甲：是吗？女甲：他总是这么看我（学一只眼睁，一只眼闭）李

18、导：哈哈哈，你可逗死我了。哈哈哈男甲：人家林副主席喜欢摄影，那是长期拍照养成的习惯，他看 谁都是那个样子的。哈哈，（小声的）人家向她暗送秋波，那是人家 不拿正眼瞧她，她还美那。女甲：我理解错了？你看这事扯不扯，还整坷碜了。李导：行了，行了，你们俩都有什么特长啊？而且还要会表演， 要歌颂还赞美我们的矿山，我们的。女甲；这有什么难的啊，唱是我们的强项啊，我们矿这几年是安 全生产、经营管理、“双文明”建设是突飞猛进，取得了跨越式的发 展，特别是矿井质量标准化男甲：（用八路军小调曲子唱）二零那零四年那（女甲伴舞），标 准化又有新的发展，先修那人车站，后修那西三，运输大巷是一马平 川拉吗恩哎呦。更衣室它

19、变了样啊，副井口它更明亮，俺的心高兴， 嗨！环境它变了样啊，继续公司它站排头拉吗恩哎呦。（唱完下 台去换老太太服装）女甲：（唱）说句心里话，我也有家，岸边是呀吗是家乡啊，清 早嗷船儿去呀吗去撒网啊，晚上啊回来，鱼满仓，你入学的新书包， 有人给你拿，妈妈的吻甜蜜吻，让我思念到如今小时侯我长坐在父亲 肩头，父亲是儿那蹬天的梯，父亲是那拉车的牛你也思念我也思念送 君送到大路旁，君的话儿记心头来来来，有国才有家，你不站岗我不 站岗，谁保卫。李导：你唱的是什么啊？（男甲上台）女甲：唱串了，哎呀妈呀，丢坷碜了，不好意思啊。李导：（拦住男甲）老太太，不，大妈，你找谁呀？男甲：我谁也不找，告诉你，我有要求，真的，我有要求，我有强烈的要求啊。（走老太太步伐）李导：大妈，我们这里在选演员那，我们在工作男甲：什么？我长的还不错？你算说对了。我呀，每天都不敢出 门，那一出门呀，就迷倒老头一大片，有的为了我还掐起来了，我都