学校图书阅览室岗位职责（共12篇）

1、学校图书阅览室岗位职责（共12篇） 第1篇：图书管、阅览室管理员岗位职责图书管、阅览室管理员岗位职责图书管理员必须树立为教学服务的思想，努力做好本职工作。一、按照图书编目要求，及时做好新书登记编目和分类上橱工作。二、制定每学期图书工作计划，严格执行借阅规则及赔偿制度。三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作， 同时做好旧书的修补工作。四、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作，除星期六外， 要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。五、做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容， 每月更换一次。六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动， 每学期举行一次读书知识

2、讲座。关心学生阅读情况， 做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。七、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次， 做到窗明几净。八、热情服务，坚守岗位，钻研业务，提高效率。九、认真做好读者阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。十、忠诚党的事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。十一、做好清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。十二、努力学_和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。十三、积极

3、主动为教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。十四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。十五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。十六、每周组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。阅览室管理员岗位职责一、在教学校长领导下，协助完成阅览室的各项日常工作。二、按规定时间开放

4、阅览室，统计相应数据。三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。七、做好内勤及接待工作。八、完成领导交办的其它任务。第2篇：图书阅览室管理人员岗位职责图书阅览室管理人员岗位职责 一.热爱本职工作，爱岗敬业，树立为教学服务的思想，具备一定的图书资料管理水平，搞好图书的分类、编目、登记、上架、建帐等一系列工作。做到藏书底数清、帐目全，帐、卡、物相符。二.图书馆建设要规范化，标准化，数量规格要上档次，建立建全图

5、书管理制度。书架、桌椅摆放整齐，图书室、阅览室布置美观大方，井然有序，卫生合格。三.要充分发挥图书资料应有的作用，提高图书资料的使用率，图书阅览室必须全天向师生开发，满足借阅要求。管理人员服务热情周到，定期向师生推荐新书目，严格按照有关制度履行借阅手续。四.管理人员要爱惜图书资料，及时修补破损书刊，将用过的报刊杂志要分类装订，妥善保管，以便留存查阅。书刊的借阅制度为科学有效地使用图书，不造成图书借阅后丢失、损坏，阅读后能及时归还，特制定以下管理制度。 一.借阅办法1.定期向各班展示学生用书书目。 2.由班内学_委员定期统计班内同学借书名目、数量，统一借阅，如期归还。 3.图书有损坏、丢失的一律

6、按照赔偿制度执行。 二.赔偿办法1.借阅图书的师生，一定要爱护图书，不准裁剪、乱写乱涂，如有损坏，视情节轻重给予一定的处罚。2.丢失图书，如能买原样的书，则按原样赔偿，如买不到原样书，则按书的价值、价格酌情加倍赔偿。阅览室规则为使广大师生读者有良好的学_环境，为了确保图书资料的完整与流通，特制定以下阅览室规则：一 .学生以班级为单位，按照学校统一安排的阅览课表进行阅览。二.进入阅览室要求肃静，不的大声喧哗、谈笑。三.师生必须爱护图书，严禁损坏，如有损坏或遗失加倍赔偿。四.自觉维护室内卫生，不准随地吐痰，不准乱扔废弃物。五.爱护公共设施、室内的一切设备，如桌椅、凳子等，不准乱搬动，乱涂写刻画，一

7、经发现严厉惩罚，损坏严重的照价赔偿。第3篇：图书阅览室管理员职责图书阅览室管理员职责1、树立“服务第一，读者至上”，全心全意为读者服务的思想。2、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作， 严格赔偿制度，遇有丢失、损坏图书及超期未还者，要按有关规定索赔。3、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。4、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录，书刊 排架要准确整齐、便于检索。5、负责解答读者提出的咨询问题。6、负责搞好图书室内卫生和安全工作。图书阅览室管理制度1、图书阅览室是为群众提供读书、学_的场所，是传播精神文明的阵地。 图书内容应健康向

8、上，格调高雅。2、读者要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理人员的管理，爱护室内一切设施。3、要保持室内安静及室内卫生，不要大声喧哗、禁止随地吐痰和乱扔杂物。4、本室图书、报刊杂志开架阅览，每人限取一份，阅后请放回原处，不得擅自带出。读者要自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评、经济赔偿。5、群众可在自愿的基础上，将自己收藏的图书捐献出来提供给广大群众阅读。图书阅览室借阅制度1、图书阅览室的图书凭借书证借阅。2、办理借书证需持个人身份证、1张1寸免冠照片，并交纳押金100元。办证后，读者可免费借阅，如读者不再借阅，则退还全部押金。3、借书证只限本人使用，每次限借图书2册，借期30

9、天，逾期每册交逾期费0.5元/天。 图书遗失，按书价双倍赔偿。4、图书阅览室图书外借。报刊杂志只限阅览，概不外借。文化站工作人员行为规范1、坚持为民服务宗旨，自觉遵守有关法律、法规，模范遵守社会公德和职业道德，提倡敬业奉献。认真贯彻落实乡镇文化站免费开放工作的实施意见，切实保障广大群众基本文化权益。2、努力钻研业务，不断更新知识，掌握本职岗位应具备的政策理论、文化知识和工作技能，适应工作的需要。3、以强烈的事业心和责任感对待工作，不断改进工作方式和方法，提高工作质量和效率。4、实行挂牌办公，服务热情周到，积极引导社会团体和广大群众参与各项文化娱乐活动。5、保持文化站内外环境整洁、卫生，爱护公物

10、，遵守值班制度，做好安全防范工作。6、认真执行关于廉政建设的有关规定，做到严守法纪，秉公办事，不以权谋私。7、行为仪表举止规范，提倡文明用语，做一个有较高素养的文化人。乡镇文化站站长岗位职责1、文化站站长负责文化站的全面工作，认真贯彻落实乡镇文化站免费开放工作的实施意见，切实保障广大群众基本文化权益。同时在乡镇党委、政府的领导下，制定中长期规划及年度计划，并负责落实和具体实施，其他人员应在站长的领导下做好分工内的业务工作。2、协助上级文化部门开展好非物质文化遗产普查、保护等工作并具体指导和督促各村的“文化信息资源共享”、“农家书屋”、健身场所等村级文化基础设施建设工作。3、协助上级文化部门做好

11、农村文化市场管理及监督工作。发现重大问题或事故，依法采取应急措施并及时上报。4、要负责抓好文化基础设施建设及文化队伍的建设并积极开展群众性文化活动，搞好活动的策划组织工作。5、负责帮助指导、督促检查各村文化活动的开展。6、认真完成上级下达的各项任务，积极开展自身业务活动，开展重大文化活动，并做好接待群众、设备调试维护、图书馆登记整理、环境卫生、值班安全等日常事务。乡镇文化站免费开放范围多功能厅、展览厅（陈列厅）、辅导培训教室、计算机与网络教室等公共空间设施场地的免费开放；书报刊借阅、时政法制科普、群众文艺演出活动、数字文化信息服务、公共文化资源配送和流动服务、体育健身、青少年校外活动等服务项目

12、健全并免费提供；为保障基本职能实现的一些辅助性服务如办证、存包等全部免费。 文化站服务制度及服务承诺 1、要结合自身功能特点和当地群众生产、生活、学_的规律和实际需要，保证文化站正常开放运行，积极开展文化阵地活动，保持向公众开放时间每周不少于40个小时。2、搞好站内设施保障，根据当地群众的需求，举办各类展览、讲座，普及科学文化知识，传递经济信息，为群众求知致富；积极开展文明、健康，丰富多彩的、群众喜闻乐见的文体活动。3、在上级文化部门的指导下开展村级文化大院和农民自办文化组织建设，辅导和培训群众文艺骨干；协助上级文化部门开展流动文化服务，开展群众读书读报活动，搜集、整理非物质文化遗产，开展数字

13、文化信息服务。4、要在醒目位置标明服务内容、开放时间、注意事项； 并在重大节庆或传统节日开展的文化活动，要提前做好宣传，便于群众参与。多功能活动厅管理制度、管理人员要严守工作岗位，认真履行职责，各套设备只能由站内工作人员使用，其他人员一律不得擅自操作。、管理人员要把安全工作放在首位，要定期对灯光、音响、线路等电器设备进行安全检查，要严格遵守操作规程，不得超负荷运行，发现问题及时处理；预防和杜绝火灾、被盗、骚乱闹事等危及安全的事故发生。、每次开展活动，管理人员必须提前半小时到场，做好安全检查和准备工作后方可开放；其他单位使用多功能厅开展活动，要事先到文化站办公室履行手续，经站长批准后方可使用；否

14、则管理人员有权拒绝开放。4、开展活动时，场内禁止吸烟，严禁携带一切易燃品和危及安全的化学药品入内；严禁随地吐痰、吐弃口香糖、乱扔瓜果皮壳等不文明行为，对不听劝阻者，管理员有权请其离开活动场地；如发现安全意外情况，要及时组织人员撤离，同时启动应急程序，妥善处理。5、场地使用完毕后，管理人员要认真检查设施、设备，关好门窗，切断电源；多功能厅所有设备一律不准外借，如有发现，管理者承担物品损坏或遗失造成的所有责任。第4篇：图书阅览室管理员职责图书阅览室管理员职责一、配合课堂教学及课外活动，积极开展图书介绍。每学期至少办一期阅览指导或书评活动，每月至少办一期图书资料信息窗。二、负责图书杂志、报刊的采购、

15、征订、管理工作，对各类新书及时登记、分类编目，贴标签，半月以内上架流通，负责图书修补工作。三、按时开放阅览室，负责维持阅览秩序，提高借还图书流通率，并做好统计，及时更换阅报栏报纸。四、负责科研有关情报资料收集、保管、装订，建立重要资料的索引，负责教师阅览室管理，提供教学动态、资料信息，对外交流资料。五、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，对师生做好爱护图书及遵守借阅制度的宣传工作。六、经常做好书架的归类整理及清洁卫生工作，月底、年终按要求装订好报章杂志，平时做好防火、防尘、防霉、防蛀、防潮、防盗等安全保卫工作，定期查库清点，做到帐物相符，期初订好计划，期末要做好总结。第5篇：图书阅览室管理员职责

16、阅览室管理员职责1、配合课堂教学及课外活动，积极开展图书介绍。2、负责图书杂志、报刊的采购、征订、管理工作，对各类新书及时登记、分类编目，贴标签，半月以内上架流通，负责图书修补工作。3、按时开放阅览室，负责维持阅览秩序，提高借还图书流通率，并做好统计，及时更换阅报栏报纸。4、负责科研有关资料收集、保管、装订，建立重要资料的索引，负责教师阅览室管理。5、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，对师生做好爱护图书及遵守借阅制度的宣传工作。6、经常做好书架的归类整理及清洁卫生工作，月底、年终按要求装订好报刊杂志，平时做好防火、防尘、防霉、防蛀、防潮、防盗等安全保卫工作。第6篇：学校图书管理员岗位职责1.树

17、立全心全意为教学服务的思想，严格执行学校与图书管理工作的各项规章制度，努力搞好本职工作，积极主动热情地为师生服务。 2.根据任务、服务对象和经费，搞好学校纸质、电子图书的采购、验收、查重、登记、分类、编目、加工、装订、上架、注销和旧书的补缺、破损图书的修补及新书的着卡工作，做到书帐相符。 3.加强业务学_，了解馆藏，解答读者提出的有关咨询问题，做好图书推介工作。 4.按期预订报刊杂志，做到准确无误。 5.搞好“借阅证”的办理工作，严格按执行学校图书借阅管理规定条例，办理借阅手续，每学期对每人借书进行一次复核、清理、解决遗留问题。 6.负责组织读者报告会、座谈会，搞好图书推荐和读者辅导工作，收集

18、、整理、研究读者意见，不断改进服务工作。 7.建立健全有关图书流通，读者情况和各种必要记录，努力提高图书的使用率、周转率。 8.认真做好图书馆的防火、防盗、防虫、防尘、防霉、防晒工作，经常整理、打扫保持室内清洁。第7篇：学校图书管理员岗位职责高乐山镇民族中学图书管理员岗位职责一、图书管理员必须树立为师生服务的思想，尽心管理，热情服务，努力做好图书管理工作。二、努力学_和熟练掌握图书管理业务，制定本室管理制度和借阅规则。 按图书编目要求，及时做好新书登记、编目、分类和上橱工作，做到帐目清楚，三、书量册数正确。做好图书的分类、编目。新书入库，及时清点、验收、要上架；保管好各类报纸、期刊、杂志，定期

19、装订成册并编目归档。保持资料完整无损。负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。四、根据形势发展，不断做好图书的清理和更新工作，过时、过期的各类书刊杂志妥善处理。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。五、每月清理一次书架、书橱，防潮、防霉、防火、防盗。有损坏的书刊及时做好修补工作。六、认真作好新书及重要书刊的介绍、推荐工作，组织指导师生开展读书活动。七、书刊进出要按规定办理登记手续，并及时做好借出书刊的归还、回收工作。八、热情服务，坚守岗位，按时领取报刊杂志。切实做好每天的图书出借工作和师生的阅览工作。保证各类书刊的开放

20、流通。九、图书室、阅览室每日清扫，每月一次大扫除，保证室内整洁。十、加强对阅览室管理，遵守阅览规则，图书、报刊杂志阅后放还原处，不得随意带出。维持阅览室秩序，保证室内安静。十一、爱护书刊，保证书刊整洁，无人为损坏。如遇损坏要追究责任并予以相应赔偿。十二、保持图书馆清洁卫生。离开图书室阅览室前，关闭电源、门窗帘，防止事故发生。十二、及时完成本室工作计划和总结。按上级主管部门要求收集整理好本室资料并归类存档。完成领导安排的其他工作。第8篇：学校图书、阅览室管理制度一、图书管理员岗位职责（一）、在学校党政领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。（二）、参与图书

21、室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。(三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。(四)、负责图书馆（室）书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书馆（室）管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。二、图书管理人员岗位责任制（一）、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教学服务。（二）、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。（三）、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织

22、管理与上架。（四）、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。（五）、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。（六）、经常了解读者学_动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。（七）、科学组织和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。（八）、积极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。（九）、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。三、图书馆(室)管理制度（一）、书刊登录：所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和

23、个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。（二）、书刊分类：书刊应分别用国家标准中国图书馆图书分类法分类。（三）、书刊著录：书刊著录以国家标准普通图书著录规则为依据。（四）、建立健全借阅登记管理赔偿制度。（五）、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。（六）、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。四、图书借阅管理制度（一）、师生员工凭本人借书证借书，每人每次限借一本，一（两）周内归还，在学校规定的时间内办理借书或还书手续。（二）、遵守借阅制度，所借图书应按时归还，如逾期要办理续借手续。（三）、必须爱护书籍，保持图书的整洁，完好，不准

24、在图书上进行标记、划线、撕剪。要妥善保管所借图书，以防遗失。如有遗失，按有关规定赔偿或给予处罚。（四）、借书证遗失，应立即声明作废，及时办理补办手续。五、师生员工调离本学校时必须按规定还清所借全部书刊杂志。五、图书损坏赔偿制度（一）、爱护图书人人有责，每位师生对所借的书必须爱护，不得在书上批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失，妥善保管，违者酌情赔偿。（二）、凡教师遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿；1、一般书刊按原定价赔偿；2、使用价值高的图书，按原价25倍赔偿；3、珍本书或绝版书，按原价5倍以上赔偿。（三）、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1、书刊

25、损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价15赔偿；2、损坏程度严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。（四）、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。（五）、期末将书刊、资料的赔偿情况给予贴墙公布。（六）、赔款统一交图书馆负责人，期末交总务处，全部用于新购图书。六、电子（音像）阅览室使用管理制度（一）、凭本人借书证，办理有关阅览手续，进入电子微机阅览室应按指定机号或座位入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。(二)、室内其他设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘（录像带、碟片）入室。爱护及其和附件，不

26、准私自删除或输入其他程序。(三)、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。遵守公共秩序，讲究文明礼貌；保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，禁止吸烟。 (四)、阅览中发现问题和故障，应及时报告。(五)、文明操作，严禁在室内抽烟，不准乱丢纸屑、保持室内安静，注意清洁卫生。阅览完毕，做好整理工作。 (六)、操作完毕，应按规定程序关机，填写好使用记录，将椅子摆放整齐，经管理人员检查后方能离开。 (七)、如要借阅音像资料，清办理借阅手续。七、学生图书管理员工作职责(一)、热爱本校图书室，热爱图书管理工作，热情诚恳地为读者服务。(二)、准时到达服务岗位，保证开放时间。 (三)、

27、认真学_图书馆知识和业务操作技能。(四)、爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮助图书室老师做好图书修补和追赔工作。(五)、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵馆内有关制度。(六)、努力学_，广泛读书，争取做课堂学_和课外阅读的模范。八、图书室业务工作细则(一)、采编室工作细则1、采购原则：根据本馆的性质、任务及校内课程的设置情况，广泛地、多渠道地采集教学和教研所需要的以及能反映馆藏特色的文献资料。对文献的选购应遵循思想性、科学性、实用性、系统性和连续性总原则，同时以实用性为基本原则来体现馆藏文献特点。2、分类原则：中学馆原则上采用中国图书馆分类法(第四版)详本进行图书分类；小学馆原则上

28、采用中国图书馆分类法(第四版)简本进行图书分类。分类原则以图书内容的科学属性为主要标准，编著的形式、体裁、地区、时代等作为辅助标准。并运用中图法(第四版)所编列的全部类目及七个辅助表对图书进行归类和标记：期刊分类应使用中国图书馆图书分类法期刊分类表。3、著录原则：图书著录应以国家标准普通图书著录规则为依据国家标准连续出版物著录规则为依据。4、组织目录原则：(1)书名目录组织规则：采用音序排列法。音序排列法是根据书名的读音排列的，它是按汉语拼音方案字母表示的顺序排列aabbccddeeffg9hhlijjkkllmmnnooppqqrfssnuuvvwwxxyyzz在二十六个字母中除去iuvw四

29、字母外，共分二十二大类。字音中的第一个字母相同，再依第二字母的顺序排列，其余类推。字音相同的按声调(阴一阳上v去)来排列。(2)分类目录组织规则：分类目录的排列方法是与中图法的分类体系相一致的，首先按二十二大类排列起来，同一个基本大类再按阿拉伯数字逐个排列，小号在前大号在后，类号相同时再按书次号的顺序排列。 (二)、流通书库工作细则 (一)典藏组织1、签收图书：按文献分配入库单所报种册门类清点核实后，签收入库。2、典藏登记：每次新书入库，均需作好入库登记，并在学期末累积统计。3、新书介绍：每次入藏新书，均应及时推荐。 (二)典藏管理1、藏书防护：书库内需常保持通风、干燥，并做好防尘、防盗、防虫

30、、防湿 工作。2、清尘擦扫：库内积尘须每日擦扫一次，书架每月作一次下架清尘。3、检索辅导：遇有读者查书困难，要主动做好辅导助检和咨询工作。4、赔书管理：外借图书发现人为丢损，须严格按有关规定索赔。5、修整破书：回收的破皮、开线、散页图书须及时修补，订固、糊好。6、藏书注销：对剔旧下架破书和丢失的图书，须每学年一次列出种、册、价款清单，向主管领导申请注销，并办好典藏财产销帐登记。 (三)流通外借1、验核书证：根据持证人特征，对照借书证上相片和各项记载内容，验核无误后，准办理借书手续。2、借书手续：认真核对书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与所选书相符，再进行扫描借阅。3、还书手续：认真核对条

31、形码所记书名、责任者、出版社等是否与书相符，并检查有无破损、划痕，进行确认再办理签收手续。4、图书上架：归还图书应及时上架，不得拖延。5、流通咨询：在流通现场，要随时对个别读者提出的借阅和检索方面的问题作出解答，遇所借书不在架时应主动推荐同类相近图书供读者选借，努力降低拒借率。 (三)、阅览室工作细则 (一)报刊采购1、根据学校教学、教研的实际需要，在采购中掌握专业性刊物为主，知识性、普及性、地方性刊物为辅的原则，有选择有重点地进行采购。2、根据采购原则，制订年度采购计划，必须在重点保证各学科教研核心期刊的采购原则下照顾一般期刊的费用，以使期刊文献收藏结构合理，保证需要，提高利用率。3、对缺期

32、报刊及时催补、配齐，保证报刊的完整性、系统性和稳定性。 (二)报刊登到 l、验收、拆包：对非全国性统发期刊，拆件时要检查到刊种册数与订购种册是否相符，检查各册是否缺页、破损。2、制作登到卡：每一份期刊均需制备一份登到卡，登到卡包括刊名、年、月、卷期、刊号、编辑者、出版者、刊价、每年卷数等项目，并以刊名为标识进行编排，现刊到馆后，先在登到卡上登到，同时盖章。3、凡遇改名、合并、停刊，要及时做好改名登记，在旧刊名上注明新刊名，新刊名上注明旧刊名，如改刊名另起卷期，作新刊处理。(三)过期报刊整理装订1、过期报刊装订前需整理查清卷期次序、报纸按日期，有无缺期；凡卷期不全而又补缺不到的，要加以注明。2、

33、装订周期：报纸应每月装订一次，做好封面标识和财产登记工作，并移交过刊室上架；期刊按出版实际情况，每季或每半年，一年合订成册进行装订，并进行编目打号，标识整理，财产登记，移交过刊室分类上架。九、阅览室管理制度1、阅览室由专职图书管理人员和学生管理员负责管理。2、进入阅览室要有秩序，要遵守阅览室开放的时间，服从管理人员的管理，外人不得随意进入图书室。4、保持室内清洁卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入阅览室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画，严禁在室内吸烟。5、保持阅览室内安静，不准大声喧哗、打闹。6、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或剪报、撕烂或作记号，违者按价赔偿。7、阅览图书后请放回原

34、处，离开时，不得私自带书出去，违者批评，不听劝告者公开点名批评或适当处罚。8、开放时间到后，师生应马上离开，管理人员要检查、整理图书，关好窗，锁好门，并作好阅览情况记载。第9篇：学校图书阅览室工作计划学校图书阅览室工作计划学校图书阅览室工作计划一、指导思想充分发挥图书服务育人的积极性，使图书更好服务于教学第一线，服务于学校中心工作，服务于广大师生，开展形式多样的读书活动，让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶。二、工作要点1、培养学生读书的兴趣，指导他们阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他的爱国主义情感。2、引导他们阅读毛泽东、等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情

35、。3、让学生当小馆员，参与图书管理，激发他们到图书室阅读的兴趣。4、加强学_，优化服务，充分发挥图书室、阅览室的效能。5、常规工作：随时做好图书的修补工作；期刊、报纸及时上架，报纸杂志做好装订。做好图书登记、上架，期刊记录，做好师生借阅制度。 保证学生每周一次的阅读课。三、具体工作1、继续抓好图书分类工作，把所有新购图书编号、上架。2、搞好图书造册工作，对现有图书进行科学管理，以方便师生的借阅。3、按照上级要求，对书架上的图书进行认真整理，要求做到摆放规范、美观；分类合理，账目清楚。4、抓好图书室、阅览室的开放工作，要保证师生每人每周借阅图书至少一本，图书室、阅览室周一至周五全天开放。5、开展

36、美文朗读比赛，并评出优秀朗读者若干名，学校进行布榜表彰。6、举行一次读书心得交流比赛。各班评出2名优胜者参加学校决赛，学校评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名，进行表彰。7、添置学生阅览桌椅、图书架等，为师生阅览提供优良环境。8、图书管理员、阅览室管理员，每天要按时到岗，要保证师生借书、阅览畅通无阻。9、要保证图书室、阅览室地面干净卫生，书架、桌椅摆放整洁。10、抓好师生借阅手续工作，借书卡片填写要规范，字迹工整认真。第10篇：学校图书阅览室工作计划学校图书阅览室工作计划一、指导思想充分发挥图书服务育人的积极性，使图书更好服务于教学第一线，服务于学校中心工作，服务于广大师生，开展形式多样的

37、读书活动，让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶。二、工作要点1、培养学生读书的兴趣，指导他们阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他的爱国主义情感。2、引导他们阅读毛泽东、等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。3、让学生当小馆员，参与图书管理，激发他们到图书室阅读的兴趣。4、加强学_，优化服务，充分发挥图书室、阅览室的效能。5、常规工作：随时做好图书的修补工作；期刊、报纸及时上架，报纸杂志做好装订。做好图书登记、上架，期刊记录，做好师生借阅制度。保证学生每周一次的阅读课。三、具体工作1、继续抓好图书分类工作，把所有新购图书编号、上架。2、搞好图书造册工作，对现有图书

38、进行科学管理，以方便师生的借阅。3、按照上级要求，对书架上的图书进行认真整理，要求做到摆放规范、美观；分类合理，账目清楚。4、抓好图书室、阅览室的开放工作，要保证师生每人每周借阅图书至少一本，图书室、阅览室周一至周五全天开放。5、开展美文朗读比赛，并评出优秀朗读者若干名，学校进行布榜表彰。6、举行一次读书心得交流比赛。各班评出2名优胜者参加学校决赛，学校评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名，进行表彰。7、添置学生阅览桌椅、图书架等，为师生阅览提供优良环境。8、图书管理员、阅览室管理员，每天要按时到岗，要保证师生借书、阅览畅通无阻。9、要保证图书室、阅览室地面干净卫生，书架、桌椅摆放整洁。1

39、0、抓好师生借阅手续工作，借书卡片填写要规范，字迹工整认真。第11篇：学校图书、阅览室管理制度西皋学校图书管理员岗位职责（一）、在学校党政领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。（二）、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。(三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。(四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书室管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。 西皋学校图书管理人员岗位责任制 （一）、图书管理人员

40、要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教学服务。（二）、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。（三）、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。（四）、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。（五）、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。（六）、经常了解读者学_动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。（七）、科学组织和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。（八）、积

41、极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。（九）、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。 西皋学校图书室管理制度（一）、书刊登录：所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。（二）、书刊分类：书刊应分别用国家标准中国图书馆图书分类法分类。（三）、书刊著录：书刊著录以国家标准普通图书著录规则为依据。（四）、建立健全借阅登记管理赔偿制度。（五）、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。（六）、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。西皋学校图

42、书借阅管理制度（一）、师生员工凭本人借书证借书，每人每次限借一本，一（两）周内归还，在学校规定的时间内办理借书或还书手续。（二）、遵守借阅制度，所借图书应按时归还，如逾期要办理续借手续。（三）、必须爱护书籍，保持图书的整洁，完好，不准在图书上进行标记、划线、撕剪。要妥善保管所借图书，以防遗失。如有遗失，按有关规定赔偿或给予处罚。（四）、借书证遗失，应立即声明作废，及时办理补办手续。五、师生员工调离本学校时必须按规定还清所借全部书刊杂志。西皋学校图书损坏赔偿制度（一）、爱护图书人人有责，每位师生对所借的书必须爱护，不得在书上批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失，妥善保管，违者酌情赔偿。（二）、凡教

43、师遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿；1、一般书刊按原定价赔偿；2、使用价值高的图书，按原价25倍赔偿；3、珍本书或绝版书，按原价5倍以上赔偿。（三）、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1、书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价15赔偿；2、损坏程度严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。（四）、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。（五）、期末将书刊、资料的赔偿情况给予贴墙公布。（六）、赔款统一交图书馆负责人，期末交总务处，全部用于新购图书。西皋学校电子（音像）阅览室使用管理制度（一）、凭本人借书证，办理有关阅览手续，进入电子微机阅览室应按指定机号或座位入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。(二)、室内其他设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘（录像带、碟片）入室。爱护及其和附件，不准私自删除或输入其他程序。(三)、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。遵守公共秩序，讲究文明礼貌；保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，禁止吸烟。 (四)、阅览中发现问题和故障，应及时报告。(五)、文明操作，严禁在室内抽烟，不准乱丢纸屑、保持室内安静，注意清洁卫生。阅览完毕，做好整理工作。(六)、操作完毕，应