2021专题3.5第3章位置与坐标单元测试(培优卷)(解析版)【北师大版】_第1页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、专题3.5第3章位置与坐标单元测试(培优卷)姓名:_ 班级:_ 得分:_注意事项:本试卷满分120分,试题共26题答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1(2020春开福区校级期末)将点m(1,1)向左平移1个单位长度,向下平移2个单位到点n,那么点n的坐标是()a(0,1)b(0,2)c(0,3)d(1,1)【分析】根据平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减进行计算即可【解析】点m(1,1)向下平移2个单位,再向左平移1个单

2、位,得到点n的坐标是(11,12),即(0,1),故选:a2(2020春成都期末)在平面直角坐标系中,将abc各点的纵坐标保持不变,横坐标都加上3,则所得图形与原图形的关系是:将原图形()a向左平移3个单位b向右平移3个单位c向上平移3个单位d向下平移3个单位【分析】利用平移中点的变化规律求解即可【解析】在平面直角坐标系中,将三角形各点的横坐标都加上3,纵坐标保持不变,所得图形与原图形相比,向右平移了3个单位故选:b3(2020江汉区校级一模)将点p(2,3)向左平移3个长度单位,再向上平移2个长度单位得到点q,则点q的坐标是()a(1,3)b(2,1)c(5,1)d(5,5)【分析】让p的横

3、坐标减3,纵坐标加2即可得到点q的坐标【解析】根据题意,点q的横坐标为:235;纵坐标为3+21;即点q的坐标是(5,1)故选:c4(2019新会区一模)将点a(2,1)向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点b,则点b的坐标是()a(5,3)b(1,3)c(1,5)d(5,5)【分析】根据:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减的规律即可解决问题【解析】将点a(2,1)向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点b(1.3),故选:b5(2020春濮阳期末)在平面直角坐标系中,点p在第四象限,距离x轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点p的坐标是()a(4,3)b

4、(4,3)c(3,4)d(3,4)【分析】根据到x轴的距离即为纵坐标的绝对值、到y轴的距离即为横坐标的绝对值,再由第四象限点的坐标符号特点可得答案【解析】点p位于第四象限,且距离x轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度,点p的纵坐标为4,横坐标为3,即点p的坐标为(3,4),故选:c6(2015春长安区期中)四边形abcd在平面直角坐标系中的位置如图3所示,若adcd,abcd,ab5,a点坐标为(2,7),则点b坐标为()a(2,2)b(2,12)c(3,7)d(7,7)【分析】由题意知abx轴,得出a、b两点纵坐标相同,由a点横坐标为2,ab5,点b在第一象限,所以点b横坐标为3,即可求出点

5、b坐标【解析】abcd,abx轴,a、b两点纵坐标相同为7,abx轴,ab5,点b在第一象限,点b横坐标为3,b(3,7)故选:c7(2019秋庐阳区校级月考)已知过a(1,a),b(2,2)两点的直线平行于x轴,则a的值为()a1b1c2d2【分析】根据两点所在直线平行于x轴,那么这两点的纵坐标相等解答即可【解析】过a(1,a),b(2,2)两点的直线平行于x轴,a2,故选:d8(2020春海安市期中)在平面直角坐标系中,平行于坐标轴的线段pq5,若点p坐标是(2,1),则点q不在第()象限a一b二c三d四【分析】在平面直角坐标系中画出过点p且平行于坐标轴的直线,分别截取线段pq1pq2pq

6、3pq45,则可知点q不在第四象限【解析】如图所示,过点p(2,1)作平行于坐标轴的直线,分别取线段pq1pq2pq3pq45,点q不在第四象限故选:d9(2019庆云县二模)预备知识:线段中点坐标公式:在平面直角坐标系中,已知a(x1,y1),b(x2,y2),设点m为线段ab的中点,则点m的坐标为(x1+x22,y1+y22)应用:设线段cd的中点为点n,其坐标为(3,2),若端点c的坐标为(7,3),则端点d的坐标为()a(1,1)b(2,4)c(2,1)d(1,4)【分析】根据线段的中点坐标公式即可得到结论【解析】设d(x,y),由中点坐标公式得:7+x2=3,3+y2=2,x1,y1

7、,d(1,1),故选:a10(2019秋深圳期中)已知坐标平面内,线段abx轴,点a(2,4),ab1,则b点坐标为()a(1,4)b(3,4)c(1,4)或(3,4)d(2,3)或(2,5)【分析】根据题意知点b与点a的纵坐标相等,且与点a的距离是1【解析】坐标平面内,线段abx轴,点b与点a的纵坐标相等,点a(2,4),ab1,b点坐标为(1,4)或(3,4)故选:c二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11(2019秋道里区期末)若4排3列用有序数对(4,3)表示,那么表示2排5列的有序数对为(2,5)【分析】由题意知第1个数字表示排数,第2个数字表示

8、列数,据此可得【解析】若4排3列用有序数对(4,3)表示,那么表示2排5列的有序数对为(2,5),故答案为:(2,5)12(2020达州)如图,点p(2,1)与点q(a,b)关于直线l(y1)对称,则a+b5【分析】利用轴对称的性质求出点q的坐标即可【解析】点p(2,1)与点q(a,b)关于直线l(y1)对称,a2,b3,a+b235,故答案为513(2020房山区二模)如图,若在象棋棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点(3,2),“炮”位于点(2,0),则“兵”位于的点的坐标为(5,1)【分析】直接利用“帅”位于点(3,2),即可得出原点的位置,进而得出“兵”位于的点的坐标【解析】如图所示:

9、“兵”位于的点的坐标为:(5,1)故答案为:(5,1)14(2019秋德城区校级期中)平面内点a(1,2)和点b(1,a)关于直线y4对称,a6【分析】根据对称的性质构建方程即可解决问题【解析】点a(1,2)和点b(1,a)关于直线y4对称,2+a2=4,a6故答案为615(2020春房县期末)平面直角坐标系中,点a(3,2),b(3,4),c(x,y),若acx轴,则线段bc取最小值时c的坐标为(3,2)【分析】由垂线段最短可知点bcac时,bc有最小值,从而可确定点c的坐标【解析】如图所示:由垂线段最短可知:当bcac时,bc有最小值点c的坐标为(3,2),线段的最小值为2故答案是:(3,

10、2)16(2020春自贡期末)已知点m(a,b)的坐标满足ab0,且a+b0,则点n(1a,b1)在第四象限【分析】由于ab0则a、b同号,而a+b0,于是a0,b0,判断出1a和b1的符号,然后根据各象限点的坐标特点进行判断【解析】ab0,a、b同号,a+b0,a0,b0,1a0,b10,点n(1a,b1)在第四象限故答案为:四17(2019秋五常市期末)在平面直角坐标系中,直线l过点m(3,0),且平行于y轴,点p的坐标是(a,0),其中0a3,点p关于y轴的对称点是p1,点p1关于直线l的对称点是p2,则pp2的长为6【分析】p与p1关于y轴对称,利用关于y轴对称点的特点:纵坐标不变,横

11、坐标变为相反数,求出p1的坐标,再由直线l的方程为直线x3,利用对称的性质求出p2的坐标,即可pp2的长【解析】如图,当0a3时,p与p1关于y轴对称,p(a,0),p1(a,0),又p1与p2关于l:直线x3对称,设p2(x,0),可得:x+a2=3,即x6a,p2(6a,0),则pp26a(a)6a+a6故答案为618(2020门头沟区一模)如图,直线l1l2,在某平面直角坐标系中,x轴11,y轴l2,点a的坐标为(1,2),点b的坐标为(2,1),那么点c在第三象限【分析】根据题意作出平面直角坐标系,根据图象可以直接得到答案【解析】如图,点a的坐标为(1,2),点b的坐标为(2,1),点

12、a位于第二象限,点b位于第四象限,点c位于第三象限故答案是:三三、解答题(本大题8小题,共66分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(2020春东城区校级期末)如图,在正方形网格中,若点a的坐标是(1,2),点b的坐标是(2,1)(1)依题意,在图中建立平面直角坐标系;(2)图中点c的坐标是(1,1),(3)若点d的坐标为(0,3),在图中标出点d的位置;(4)将点b向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,则所得的点b的坐标是(1,2),abc的面积为3【分析】(1)根据平面直角坐标系的特点建立坐标系即可;(2)根据图中坐标得出c坐标解答即可;(3)根据坐标特点画出图形即可;(

13、4)根据平移特点和三角形的面积公式解答即可【解析】(1)如图所示 (2)c(1,1)(3)如图所示:d点即为所求;(4)b(1,2);abc的面积=1223=3故答案为:(1,1);(1,2); 320(2019秋苍南县期末)在44的正方形网格中建立如图1、2所示的直角坐标系,其中格点a,b的坐标分别是(0,1),(1,1)(1)请图1中添加一个格点c,使得abc是轴对称图形,且对称轴经过点(0,1)(2)请图2中添加一个格点d,使得abd也是轴对称图形,且对称轴经过点(1,1)【分析】(1)根据题意画出满足条件的点c即可(2)根据题意画出满足条件的点c即可【解析】(1)如图,点c即为所求(2

14、)如图,点d即为所求21(2019秋裕安区期末)已知:如图,把abc向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到abc(1)写出a、b、c的坐标;(2)求出abc的面积;(3)点p在y轴上,且bcp与abc的面积相等,求点p的坐标【分析】(1)根据图形平移的性质画出abc即可;根据各点在坐标系中的位置写出点a、b、c的坐标;(2)根据三角形的面积公式即可求出结果;(3)设p(0,y),再根据三角形的面积公式求出y的值即可【解析】(1)如图所示:a(0,4)、b(1,1)、c(3,1);(2)sabc=12(3+1)36;(3)设点p坐标为(0,y),bc4,点p到bc的距离为|y+2|,

15、由题意得124|y+2|6,解得y1或y5,所以点p的坐标为(0,1)或(0,5)22(2017秋监利县校级期中)如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线(1)由图观察易知点a(0,2)关于直线l的对称点a坐标为(2,0),请在图中分别标明点b(5,3),c(2,5)关于直线l的对称点b,c的位置,并写出它们的坐标:b(3,5)、c(5,2);(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你发现:坐标平面内任一点p(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点p坐标为(b,a)【分析】(1)分别作出点b和c关于直线yx的对称点b、c,然后写出它们的坐标;(2)利用(1)三组对应点的坐标规

16、律得到关于直线yx对称的点的坐标特征为横纵坐标互换【解析】(1)如图,b(3,5)、c(5,2);(2)p(b,a)故答案为(3,5),(5,2);p(b,a)23(2020春港南区期末)如图在平面直角坐标系中,abc各顶点的坐标分别为:a(4,0),b(1,4),c(3,1)(1)在图中作abc使abc和abc关于x轴对称;(2)写出点abc的坐标【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标特征得到点a的坐标为(4,0),点b的坐标为(1,4),点c的坐标为(3,1),然后描点;(2)由(1)可得到三个对应点的坐标【解析】(1)如图,(2)点a的坐标为(4,0),点b的坐标为(1,4),点c的坐

17、标为(3,1)24(2019春自贡期末)已知三角形abc与三角形abc在平面直角坐标系中的位置如图(1)分别写出点b、b的坐标:b(3,4),b(2,0);(2)若点p(a,b)是三角形abc内部一点,则平移后三角形abc内的对应点p的坐标为(a5,b+4);(3)求三角形abc的面积【分析】(1)根据b,c的位置写出坐标即可(2)根据平移规律解决问题即可(3)利用分割法求出abc的面积即可【解析】(1)观察图象可知b(3,4),b(2,0)故答案为:(3,4),(2,0)(2)由题意abc是由abc向左平移5个单位,向上平移4个单位得到,p(a5,b+4)故答案为(a5,b+4)(3)sab

18、c44-1224-1241-1223725(2019秋泰兴市期中)在平面直角坐标系中,有点a(a+1,2),b(a5,2a+1)(1)若线段aby轴,求点a、b的坐标;(2)当点b在第二、四象限的角平分线上时,求a点坐标【分析】(1)由aby轴知横坐标相等求出a的值,从而得出a的值,再得出点a,b的坐标即可;(2)根据在第二、四象限的角平分线上时,横纵坐标互为相反数求得a值即可【解析】(1)线段aby轴,a+1a5,解得:a3,点a(2,2),b(2,5);(2)点b(a5,2a+1)在第二、四象限的角平分线上,(a5)+(2a+1)0解得a4点a的坐标为(5,2)26(2020春官渡区期末)

19、问题情境:在平面直角坐标系xoy中有不重合的两点a(x1,y1)和点b(x2,y2),小明在学习中发现,若x1x2,则aby轴,且线段ab的长度为|y1y2|;若y1y2,则abx轴,且线段ab的长度为|x1x2|;【应用】:(1)若点a(1,1)、b(2,1),则abx轴,ab的长度为3(2)若点c(1,0),且cdy轴,且cd2,则点d的坐标为(1,2)或(1,2)【拓展】:我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点m(x1,y1),n(x2,y2)之间的折线距离为d(m,n)|x1x2|+|y1y2|;例如:图1中,点m(1,1)与点n(1,2)之间的折线距离为d(m,n)|11|+|1(2)|2+35解决下列问题:(1)如图1,已知e(2,0),若f(1,2),则d(e,f)5;(2)如图2,已知e(2,0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论