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文档简介
1、幼儿园感恩节策划方案幼儿园感恩节主题活动方案篇一一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班 爱自己,爱家人中班 爱自己,爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子 都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所 当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小 就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:11月xx日四:活动地点:春江幼儿园五:具体安排:教师篇:(各园工会
2、负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行学会感 恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正 式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责, 主网页各信息员负责。幼儿篇:1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责)2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的 祝福。(大班年级组)家长篇:1、学唱让爱住我家2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝 把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海 报上。
3、教学目标:1 、促进家庭和睦,完善人际关系。2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不 图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应 该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明 礼貌;教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备:小动物头饰、音乐 cd。教学过程:活动过程:一、开始部分:(音乐响起)教师讲故事小乌鸦爱妈妈二、基本部分:1 、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。2、启发提问提问:故事里面都有谁?幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌
4、鸦得病了。小燕子和小喜 鹊说乌鸦妈妈懒。提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿:不懒。提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小 乌鸦是个好孩子吗?幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。三、和幼儿讨论“我的妈妈”四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们 的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和 爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他 们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们 要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业(请家长辅助)1 、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2、帮妈妈爸爸捶背。六、家园互动给爸爸妈
5、妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸 妈妈的感恩之情。幼儿园感恩节主题活动方案篇二活动目标:通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用 心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论 对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感 恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你 哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿 烂的阳光。活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感 恩节)。活动前期准备:1. 利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相 关故事,歌曲征集等。2. 准备”黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3. 感恩的心手语版演员的到位(教师和幼
6、儿)。活动安排:各班主要围绕几个“一”展开活动。I1. 说一篇感恩的心故事。2. 采访一个身边的人3. 画一幅感恩的画4. 学唱一首感恩的歌5. 写一段祝福,将感激铭记心中。温馨提示:1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动幼儿 园感恩节主题活动方案篇三活动名称:小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排:主题活动:11月22日一一11月26日(包括家长半日 活动设计)四、阶段性工作安排:一、环境:大展板的
7、制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排 (必须写清活动名称、 目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各 年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置 在教室;大班制作感恩海报、开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福, 黄丝带洋溢真情!d、 感恩宣言:小班 爱自己,爱家人中班 爱自己,爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、主题教育活动准备1 、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过 程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮 鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡 蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦, 学会感恩(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟 或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟
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