中教科20XX年度工作总结

1、中教科20XX年度工作总结 在科学发展观指导下，在区教育局的直接领导下，我科 室围绕区教育局 XX年工作要点确定的工作任务，以扎 实推进素质教育为主线；以办好让人民群众满意的教育为宗 旨；以突出“发展”，把握“优质”、“均衡”为关键。认 真履行岗位职责，圆满地完成了如下任务： 在区教育局的直接领导下，中教科全体人员，自觉加强 政治学习和业务学习，保证学习时间，努力提高理论水平和 业务能力。在学习中，特别是在“创建三型科室、争当 六型干部”活动的研讨中，使我们认识到：工作和学习 不可分割地联系在一起，学习是工作的新形式，学习成为每 个成员愿意做的事而不是被迫做的事，要注重学习和工作的 融合，将学

2、习的责任置于科室的管理系统中，成为每个成员 的共同职责。因此，在实际工作中，我们切实以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指针，在科学发展观指导下，围 绕区教育局 XX年工作要点确定的工作任务，以扎实推 进素质教育为主线，突出“发展”主题，把握“优质”、“均 衡”关键，办好让人民群众满意的教育。 认真履行岗位职责。 圆满完成如下任务： 一、积极推进初中课程改革 XX 20XX学年度第一学期开始，全市初中起始年级全部 进入义务教育课程实验。为搞好初中课程实验我科制定了实 施方案，明确了工作目标、分阶段实施的任务和主要措施。 通过加强管理、深入调研、具体指导、实施监控等措施，确 保初中课改平稳起步

3、，健康发展。做到： 1、领导重视，制度保证。各个校长都十分明确课改实 验的重要意义，明确自己是课改的第一责任人，都能把新课 程改革工作作为学校重中之重工作来抓。从各校教学管理制 度来看，均能较好地执行并落实 XX 20XX学年天津市课程 计划的课改课程计划，并结合学校的实际，合理设置、安 排课改年级课程，并认真实施。 2、师资培训落到实处。新课程的改革，教师培训是关 键。各校均能按照“先培训、后上岗；不培训、不上岗”的 原则，教师在实验新课程前除了接受集中通识理论培训、新 课标培训和新教材等培训外，一些学校还利用教研活动 组织教师学习走进新课程和新课程与教育评价改革 等书籍，通过学习有关，观看

4、音像资料，辅导讲座，举行专 题讨论等形式，广大教师的观念在一定程度上得到了转变， 并在教学实践中用新的教育理念来指导教学，逐步转变教学 行为。 3、完成新课改的调研报告。中教科要求各初中学校一 定要做好新课改实验的各项工作，制定本学校的实施方案， 加深对新课改理念的理解，扎实搞好此次实验。为此，主管 刘金生局长带领有关人员经常深入到各校的教学一线，听 课、评课，指导学校教师进行好新课改实验。在此基础上， 中教科完成了本阶段新课改实验的调研报告。 4、认真指导积极反馈。在深入对各学校新课改调研的 基础上，根据学校的不同情况分别进行必要的指导，特别对 新课改实施不利的学校提出整改意见，并召开教务主

5、任会进 行新课改的交流。 二、招生工作 （一）初招 在市教委中学处的指导和区教育局的直接领导下，根据 津教委中XX! 20号文件XX年天津市初中招生工作意见 的精神，我们在初中招生工作中，围绕教育争创一流的发展 思路,坚持办人民满意的教育，坚持教育公平的原则。做到整 个初中招生工作要有利于促进义务教育均衡发展，有利于为 实施素质教育营造良好环境，有利于维护人民群众的利益和 社会的稳定，确保了适龄小学毕业生依法，按时，就近免试 升入初中；确保九年义务教育阶段初中入学率达100%使 XX年初中招生工作圆满结束。并完成七年级建籍工作， 基本 情况如下： 今年我区小学毕业生共 3687人，录取3558

6、人，其中基 础学籍2807人，在津借读751人，回原籍129人；初中入 学率达100%。 国办学校录取情况：录取 2656人，基础学籍2070人， 在津读586人；体制改革实验学校：录取 740人，基础学籍 668人，在津借读72人；民办学校：录取162人，基础学籍 69人，在津借读93人。 （二）中招 在市中招处的指导和区教育局的直接领导下，我区的中 招工作，指导思想明确，政策把握准确，解决问题及时，工 作规范有序。使招生工作有利于初中学校全面贯彻教育方 针，深化课程改革，推进素质教育；有利于促进教育公平， 促进义务教育均衡化，促进高中阶段教育的协调发展；有利 于维护广大人民群众的利益，满足

7、人民群众日益增长的教育 需求，树立了教育的良好形象。 1、中招前期准备。在中招前期准备的工作中，由于事 务种类多、且任务急，往往需要科室成员间的合作，我们积 极提倡互相协作、互相支持、主动补台的集体主义精神，坚 决反对事不关己高高挂起、文过饰非的狭隘自私思想，做到 遇事不推托、有困难敢承担，保证中招工作计划的落实。 （1）完成全区初三毕业生 3840人的基本信息采集与复 核，并及时上报考试院。 （2）及时检查全区初中校初三毕业生体育考核情况， 巡视考点26个，保证初三毕业生体育考核顺利完成。 （3）完成了学生信息采集数与中考报名数、注册报名 数、回户籍区数、毕业升学加分人数市、 区、校的三级核

8、对。 2、 中招考试考务工作。我区共有2717名考生，安排四 个考点，共93个考场。东丽中学为第一 考点，有36个考场，考生1059人；程林中学为第二考 点，有15个考场，考生437人；四合庄中学为第三考点， 有20个考场，考生583人；军粮城中学为第四考点，有22 个考场，考生638人。 为保证中招考试规章制度的落实，对考务人员实行责任 制和责任事故追究制。要有计划、有步骤地对考点负责人、 考务人员进行岗前业务培训，对学生进行考风考纪教育和安 全教育。确保考试安全与公正。做到考试管理滴水不漏，试 卷安全万无一失。 评卷工作认真，评分合理，学生成绩无差错。如：申请 核查分数考生92人，共195

9、科次，经核查考生成绩无误。 完成各校、各学科中考成绩统计（见附表）。中考成绩 取得进步，总平均分经核算总平均分比XX年高分。 3、中招录取工作，基本情况如下（不含外地生）： 本区报志愿学生数为 2437人；本区国办高中录取 1148 人（其中计划生817人、择校生273人、自主生58人）； 本区民办高中录取 352人；外区民办高中录取 27人；市示 范性高中录取14人；五年一贯制录取52人；艺体类录取25 人；中职类暂时录取 707人（职业学校正在办理招生调剂补 录手续）。截止目前高中阶段录取率为%比XX年（沟提 高了个百分点。 三、加强教学常规管理 1、加强学籍管理。完善学校对学生变动情况的

10、季报工 作和学籍管理工作，实行报告制度，提高了初中学段巩固率、 合格率，严格控制学生辍学，解决好弱势群体和农民工子女 义务教育问题。确保九年义务教育阶段学年巩固率达98% 2、加强毕业班建设。树立正确的毕业班工作指导思想 和正确的质量观、人才观，坚决纠正以牺牲巩固率为代价， 追求升学率的错误做法，确保初、高中毕业班反映素质教育 水平的各项质量指标稳步提高。 为加强中、高考的复习教学管理工作，对学校提出了具 体的指导意见，要求学校复习教学必须讲究方法，根据不同 的基础知识和能力的要求，可以采用不同的复习方法和环 节，提高复习效率。复习教学中应做到： 把握好大纲或新修订的课程标准的基本要求； 要夯

11、实基础知识，注意知识梳理；要强调落实，提高分 析问题的能力；掌握正确的答题方法，提高答题能力；（5） 面向全体，因材施教。 制定了我区XX年初中毕业班毕业考试工作安排，指 导各校制定初中毕业班考核工作实施方案，使05届初三年 级的毕业生，实现毕业合格率100% 3、搞好会考考务工作。认真贯彻市教委关于改革与 完善天津市普通高中会考制度的意见（津教委中XX! 30 号）文件的精神，适应教育改革不断深化的新情况，坚持从 实际出发，着眼全局，积极稳妥地组织高中会考，使会考工 作有利于学校全面贯彻教育方针，深化课程改革，推进素质 教育。 制定XX年会考工作方案：1份。 参加会考人数：4227人；学科：

12、9科；考点：2个。 20XX年1月份会考和重考报名工作已经完成，本次会考 包括高三政治、语文、英语的正考以及历史、地理、数学、 物理、化学、生物的重考，还有高一的信息技术的考核报名， 涉及到高中三个年级的学生，报名情况较复杂，工作量较大， 但在中教科人员的努力下顺利完成了高中会考的报名工作。 经过统计高三正考人数为 2283人，重考为1693科次，高一 信息技术的考核的人数为 2174人。 4、注重课堂教学创新 课堂教学是实施素质教育的主阵地，优化教学过程才能 更好地落实素质教育，充分发挥学生的主动性、积极性，为 培养学生终身学习的能力、创造的能力以及生存与发展的能 力打好基础。中教科在局领导

13、的指挥下，与教研部门密切合 作，以英语课堂教学现场会为切入点，加大教育教学管理力 度，特别加强对日常教学各个环节（包括教研、备课、上课、 作业、检测、辅导等）的指导和检查，确保教学工作在学校 各项工作中的中心地位。通过英语课堂教学现场会的展示， 不仅加强英语学科校本教研交流，促进改变英语课堂教学方 式，提高英语教学水平；更重要的是推动了学校进行教学方 法、学习指导方法和评价的改革，注意运用现代化教学手段， 促进信息技术与课程教学的整合；推动学校努力构建符合素 质教育要求的教学模式，切实把着眼点放在提高教学的质量 和效益上。为进一步深化教学改革，提高教学质量，我们在 深入调研的基础上完成了提高教

14、学质量的调研报告。 四、促进民办学校健康发展 1、 民办学校复核与换证。根据东丽区教育局XX年工 作要点中提出的“科学规划民办学校建设，提高整个民办 学校的办学水平和办学质量”的目标要求，我们本着积极扶 持民办教育发展的工作宗旨，在民办学校复核与换证的工作 中，以民办教育促进法为准绳，依据天津市民办学校 设置标准，对民办学校的办学情况进行了认真的复核检查。 换发新证的学校6所，要求进行整改暂不换证的学校5所， 新增2所。 2、进行了民办学校办学规模调查。 截止目前在校生4468 人，其中初一 919人，初二875人，初三801人，高一 674 人，高二490人，高三709人。 3、为使民办学校

15、逐步走向规范化管理，我科根据民 办教育促进法和民办教育促进法实施条例，起草了民 办学校章程（样稿），将要求各民办学校参考样稿，尽快制 定、完善学校章程，经区教育局核准后，按章程依法自 主办学。学校应通过制定章程，明确学校内部管理体制、组 织机构，戈I清学校内部机构之间职、责、权的关系，加强对 学校的监督、管理，实行依法治教，建立自主发展、自我约 束的运行机制。 五、职业教育 在东丽区教育局 XX年工作要点中，针对我区普及 九年义务教育的条件下，结合我区走新型工业化道路、城镇 化建设的进程，提出要加快职业教育中心学校的发展。为此， 我科在管理上特别强调以服务为宗旨、以就业为导向的办学 思想，强化

16、专业技能教学的要求，突出职业教育特色，使学 生得到专业技能训练，从而提高就业竞争力。完成如下工作： 3 1、落实了东丽区职业教育中心学校“数控技术应用专 业”的批复。 2、协助职业教育中心学校申报市级重点专业。 3、承担了专业教师（综合类）继续教育培训工作，促 进了教师的专业发展。 4、推进学分制实验工作，协助学校制定试行学分制的 专业教学实施方案，建立健全教学管理制度和办法等。 5、完成职业学校先进单位、先进个人和职业教育十佳 校长的评选工作，评选材料已经报送市教委职教处审批。 六、其他工作 1、加强中学生的信息技术教育，开设好中学各学段的 信息技术必修课和选修课。按照市教委中学处关于实施天 津市XX年七年级信息技术考核工作的通知的要求，组织 了我区XX年七年级信息技术在线考试。搞好以在线考试、 电子学习档案袋和电子作品为基础的综合评价研究，切实加 强学生信息素养的培养。 2、积极推进民族团结、国防安全、减灾、消防、等专 题教育活动，在市级民族团结教育活动课评选中有三位教师 分获一、二、三等奖；在人民防空教育活动中，有三人获得 市级先进称号。 3、组织教研室、高中校有关人员参加天津市教委举办 的示范性高中软件建设系列展示交流活动三次。 五” 4、遵照教育局的指示精神，我科在认真调查研究和科 学预测的基础