中学生家庭教育的六种方法

1、中学生家庭教育的 六种方法 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 中学生家庭教育作为学校教育的基 础，在孩子健康成长中有着不可替代的 作用。新时期做好孩子中学阶段家庭教 育工作主要有 6 种方法： 【一、思想引导法】 中学生已经基本脱掉小学生的稚 气，但又不像成年人那样思想成熟，他 们精力充沛、求知欲强、上进心强；同 时，由于思想发展未定型，有很大的可 塑性。因此，家庭在对孩子进行教育时， 要紧密联系孩子的思想，从意志品德、 遵纪守法等方面进行引导式教育。坚持 不懈地向孩子灌输知识就是力量的观 点，针对孩子的学习任务、现实思想、 生理健康等特点， 见缝插针地进行引导， 有的放

2、矢做工作。 【二、目标鼓励法】 学习中目标鼓励， 就是根据 “水涨船 高”的道理，帮助孩子设计学习目标，来 激发积极性，使孩子不断向更高的知识 高峰攀登。因此，家长要根据孩子思想 素质、文化基础、承受能力，制定切合 实际的学习目标。为孩子制定的目标， 既要坚持高标准严要求，又要通过努力 可以达到；既要有年度目标，又有月、 周短期目标。在明确整体目标同时，还 要分科目制定逐日完成的小目标，依次 实现和突破，不断 “添油 ”、鼓励，使孩 子像上楼梯一样，一步高一步。为使孩 子目标装在胸中。家长可制作成绩 览 表，将孩子每次考试、测验成绩，直观 地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长 一目了然。对完不成

3、指标的科目，家长 要及时进行补课，或找人帮助。 【三、形象感召法】 很多孩子品学兼优、诚实勤劳、文 明礼貌，固然是学校、社会教育的结果， 但更重要的是良好的家庭教育，家长的 表率作用，对孩子健康成长有着强烈的 感召力。因此，只要家长强化 “为国教子 的意识，努力工作学习，不断提高自身 素质，为孩子做出样子，就一定能够带 出你所理想的孩子来。 【四、谈心疏导法】 家长要针对孩子在不同时机、不同 原因中暴露出的心理、思想问题，及时 进行谈心疏导。在日常生活中家长要做 到“三勤 ”，即勤了解孩子在学习中的思 想反映；勤观察孩子在学习中的精神状 态；勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。 对因阶段性身体素质差

4、， 学习跟不上的， 要多鼓励少指责，帮助其 “赶队 ”；对因 对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的， 要勤敲打多引导，帮助增强兴趣；对因 考试成绩不理想而泄气的，要心平气和 地帮助其分析原因，找准症结，鼓励士 气；对因在校和同学老师发生口角，影 响学习劲头的，要耐心开导，热情帮助 化解。另外，家长在与孩子谈心时，不 但要告诉孩子 “怎样做 ”，而且要让孩子 明白为什么 “这样做 ”，从道理上说服孩 子，在谈心的方式上也应该选择合适场 合，这样才能起到更好效果。 【五、奖惩激励法】 在思想教育的前提下，运用奖励、 批评手段，也是调动学生积极性的一种 有效方法。奖励要以精神奖励为主，物 质为辅。如孩子

5、考试成绩突出，在学校 奖励的基础上，家长可口头表扬，还可 以向亲友通报，扩大赞扬范围，也可以 优先购买学习用品、日用品，还可以逛 公园、打游戏机、看电影等。对学习不 认真，考试成绩较差时，要严厉批评， 该处罚的一定处罚。使孩子始终都有一 种学习压力，切实改变 “学好学坏一个 样，学与不学一个样，学多学少一个样 ” 的现象，创造好学上进的光荣风尚。 【六、生活调节法】 身强力壮，精神饱满是搞好学习的 基础条件。家长要讲究科学方法，调节 好孩子生活，让孩子在有限的条件下吃 好玩好，创造有利发挥智力效益的环境。 家长要利用节假日、工作学习间隙，多 组织开展家庭文体比赛、故事会、知识 竞赛、远足郊游活动，调节孩子生活。 同时还要根据孩子生理承受能力，科学 安排学习，做到有张有弛，劳逸结合， 保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投 入到学习中去！ 相关阅读： 对孩子说：父母的能与不能 2012 中考家长需具备的 “四心” 送给 2012 备战中考的家长 中考胜 利攻略 家长必知的新初三生的心理变化 成功的家长如何教育孩子 父母要如何帮助孩子度过青春期 写给爸爸妈妈：孩子最想要的暑假 生活 新初一生家长 “三大忌 ” 智慧型家长用欣赏的眼光看孩子