【关于安全知识的总结】石油安全知识

1、【关于安全知识的总结】石油安全知识 调查学生对校园安全知识、交通安全知识、食品安全知 识、自然灾害安全知识、财产安全知识的认知状况。今天X 为大家精心挑选了关于关于安全知识的总结的文章，希望能 够很好的帮助到大家。 关于安全知识的总结篇一 20XX年12月11日上午我园展开了 “防拐骗安全教育” 活动，此次活动我们邀请了一些家长作为出演人员参加活 动，活动时间为：9: 30-11 : 00。 活动开始后，出演人员们准备了玩具、 糖果，甚至是ipad 等各式各样的诱骗器械进入到班级。 在大班时，通过手机游戏、假扮成老师或者是爸爸妈妈 的同事，成功诱拐出几个小朋友，而且还是男孩子。 在中班时，只要

2、通过美食、玩具、漂亮的衣服等就可以 诱拐出大部分幼儿，在活动计划中，有两个班级是情景班级， K2A的出演人员通过说自己是幼儿园的老师，请小朋友们帮 忙去搬东西，小朋友们毫不犹豫的就跟着陌生人出去了，当 时他们的班的老师是在场的，且没有经过老师同意就出去 了 ;K2B班的出演人员称自己是麦当劳的工作人员，现在邀请 幼儿园小朋友去参观披萨、汉堡是怎么做的，结果整个班级 的小朋友没有经过老师们的同意就走了。 在小班时，通过零食、“带你回家”等一些简单方式就 可以诱拐到孩子了。 演习结束之后，我们出演人员们通过分组讨论反思，做 以下总结。 1、在幼儿园这个安全的大环境中，孩子们的警觉性及 防范意识不是

3、很强。因此我们家长和老师们要为小朋友们建 立一个规则：无论你在哪里，远离父母、老师的时候都要告 知他们，得到准确的同意后才可以进行活动。 2、小朋友有“从众心理”，有一个走，其他小朋友就 不辨情况的跟着走。因此我们再教育幼儿时，要让他们学会 独立思考，独立自主的判断。 3、孩子们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低 幼年龄幼儿来说家长是高控的带养，孩子较少接触社会的复 杂。但是在教育安全防范意识的时候也要注意不要让孩子对 社会、对人产生不信任的心理，也不利于幼儿社会性发展。 也不要陷入另外一种情况：陌生人工坏人。 4、不要因为一次演习，就对孩子进行否定教育，幼儿 的心灵是美好的，再教育的时候

4、不要让他们产生出心灵阴 影。 5、老师、家长要在日常的生活学习环境中去潜移默化 的树立起安全防范意识，并让他们记住自己爸爸妈妈的电 话、家庭地址等。 6、在幼儿这个阶段，最重要的还是老师、家长一定要 加强“防拐骗”安全意识。 各出演人员对这次幼儿园的安全教育活动给予了极高 的肯定，并由衷希望孩子们在幼儿园、家庭的共同呵护下， 随着年龄的增长，懂得更多的道理，做自我保护的安全小卫 士。更希望通过幼儿园和广大家长们的共同努力，影响、带 动社会，为孩子们搭建安全、健康的成长环境。 关于安全知识的总结篇二 活动一：校园安全知识讲座 长春市净月经济开发区派出所所长受邀出席我校举办 的安全知识讲座。他通过

5、具体实例提醒同学们要有防范之 心，尤其要谨慎保管好自己的私有财产，保护好自身安全。 活动二：寝室安全知识竞赛 为了保保障同学们在校期间的人身安全，提高同学们的 自身保护意识，高级翻译学院于 20XX年10月22号16点， 在9舍举办寝室安全知识竞赛活动。 活动三：防火安全疏散演练 为了预防火灾事故，保护同学们的生命安全。高级翻译 学院于20XX年10月28号在第九公寓举行防火安全疏散演 练。参加本次演练的有学工办主任兼团委书记崔耀友老师， 辅导员刘洋老师以及高级翻译学院15级全体学生。 活动四：主题班会 为了加深同学们的安全防范意识，高级翻译学院于20XX 年11月1日召开了关于校园安全的主题

6、班会。参加本次班 会的有学工办主任兼团委书记崔耀友老师，辅导员刘洋老师 以及高级翻译学院全体学生。在班会中，主持人展示了一系 列事故案例及注意事项，同学们针对在校期间易忽视的安全 隐患发表了自己的见解。 通过一系列的校园安全教育活动，同学们对校园安全问 题有了更加深刻的认识，也更加清楚地意识到人的生命只有 一次，生命是如此的脆弱，需要精心呵护，无视安全，就无 视生命的存在。维系生活的美妙，就要爱惜自己的生命，尊 重他人的生命！ 关于安全知识的总结篇三 孩子的健康安全是我园所有老师心中的牵挂。在长期坚 持不懈地抓好安全教育工作的基础上，本学期，我园根据教 育局下发的关于开展 20XX年安全宣传教

7、育活动的通知， 特开展了“安全教育”主题活动 （11月1日一一11月9日）， 通过一系列的活动，引导幼儿树立安全意识，提高幼儿的安 全防范能力，在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种 子。 一、组织学习，强化意识。 组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全 教育活动主题内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进 行部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育 重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲 安全，人人懂安全，健康快乐每一天” 二、多彩的活动，深刻的教育 1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事 （如 “不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等）等教育活动，

8、 教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们 学会区分“对与错，好与不好”的行为。 2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设 了“安全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿 进行各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让 “墙面”会说话。 3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地，对交通 安全、饮食安全、幼儿保健消防知识以及秋冬季传染病的预 防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。 4、针对防震、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑 坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点，各班有 针对性的开展应急避险和逃生演练活动，提高师生防灾减灾 意识和防范能力。 5、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行 有关健康安全知识的教育，并发，努力构建家、园一体的安 全教育。 6、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健 康安全。 经过这次安全教育周的形