【人教版】八年级下学期物理期中检测题含答案

1、精选期中测试卷人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线oa所示在oa方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线ob所示由上述实验现象可以得出的结论是( )a. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力b. 磁铁对小铁球没有作用力c. 力可以改变小铁球的运动方向d. 力可以使小铁球发生形变2. 如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是a. 匀

2、速直线下落b. 匀速直线上升c. 匀速直线斜向上运动d. 沿水平方向向右做匀速直线运动3. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 n的力推乙，如图所示以下分析正确的是 ( ) a. 甲、乙同时向后退，乙对甲的推力小于60 nb. 甲静止不动，乙向后退c. 乙后退的过程中，始终受到60 n推力的作用d. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态4. 关于惯性，下列说法中正确是a. 物体静止时有惯性，运动时没有惯性b. 物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性c. 物体受力作用时才有惯性d. 物体惯性与运动状态和是否受力无关5. 观察图中的四个情境，找出它们的共

3、同特征，可以归纳得出的结论是( )a. 力可以改变物体的形状b. 力可以改变物体运动的方向c. 力可以改变物体运动速度的大小d. 力的作用效果与力的作用点有关6. 如图所示三个容器，底面积相等，若都装人相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强( )a. 一样大b. a最大c. b最大d. c最大7. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器如图是轮船通过船闸的示意图此时上游阀门 a打开，下游阀门b关闭下列说法正确的是( ) a. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门a右侧的压力大于左侧的压力b. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门a两侧的压力相等c. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门b右侧的压力大于左侧

4、的压力d. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门b两侧的压力相等8. 如图所示的实例中，为了增大压强的是( )a. 安全锤一端做成锥形b. 坦克的履带非常宽大c. 铁轨下铺放很多轨枕d. 滑雪板的面积比较大二、填空题9. 天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力和灯受到的_是一对平衡力，灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对_10. 如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形伞面被_(“向下”或“向上”)“吸”，伞上方的空气流速_ (填 “大于”“小于”或“等于”)下方的空气流速11. 举世闻名马德堡半球实验证明了_的存在，如果做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少

5、应该长_m (水=1.0l03kg/m3，大气压为1.0105pa，g取10n/kg)12. 用一30n的力将一质量为2kg的物体压在竖直的墙壁上不动，如图所示，则物体受到的摩擦力为_n，方向_.13. 一个游泳池水深2 m，池底受到水产生的压强是_pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将_。(g取10n/kg)14. 如图所示，两支相同的试管内盛同种液体甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中液体的质量m甲_m乙，液体对管底压强的大小p甲_p乙(填“大于”“等于”或“小于”)；15. 如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画

6、上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插人水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度_，大气压强_(填“变小”“不变”或“变大”)16. 如图所示的实验装置可以测出大气压的值，这个实验最早是由意大利科学家_做的，在本实验中所用的液体是水银，水银的密度为13.6103 kg/m3，则他所测量的大气压的值约_pa(g取9.8 n/kg)17. 滑板车深受青少年的喜爱，小明正“驾驶”滑板车向前滑行小明一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用效果是_，当小明蹬一下地后双脚离地，滑板车由于_向前滑行一段距离18. 如图

7、所示，是冰面上行走时，套在鞋上的冰爪爪做得尖而细是通过_受力面积来增大压强，从而_摩擦，便于行走，防止摔跤(选填“增大”或“减小”)三、作图、实验及探究题19. 如图，弹簧测力计的读数是_n( )20. 如图，质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500 n，不考虑空气阻力，画出子弹在空中飞行时受到的力的示意图( )21. 如图所示，画出物块b对斜面压力的示意图( )22. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：(1)压力作用效果的大小是通过比较海绵的_程度来确定(2)分析比较图

8、乙和丙的实验现象，可以得出结论：_(3)分析比较图_的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：_23. 小梁同学用实验测量某地大气压的值她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示(1)从图中可知大气压值等于_mm水银柱产生的压强.(2)往玻璃管中倒入水银时，要倒满是为：_.(3)将玻璃管倾斜放置，管内与管外水银面高度差将_将玻璃管向上提一段高度，管口仍在水银槽内，此时，管内与管外水银面高度差将_(4)将玻璃管

9、顶部敲一个小孔，你认为会出现的现象是：_.24. 在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：(1)实验前，应调整u形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_；(2)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系；(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_；(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用_两个图进行对比；(5)在图丙中，固定u形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向_的压强大小关系。四、综合题25. 寒假期间，小红一家来到陕西省茵篓市临潼区秦始皇陵参观兵马俑参

10、观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重(含踏板)1600 n，踏板面积1.610-2m2 问：(g取10 n/kg) (1)这尊兵马俑(含踏板)的质量是多少?(2)这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少?26. 一个图钉，钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是510-4cm2，往墙上按图钉时，手指对图钉帽的压力是20n. 问：(1)手指对钉帽压强是多少?(2)图钉尖对墙的压强是多少?27. 如图所示，平底茶壶的质量是500 g，底面积是50 cm2，内盛1.5kg的开水，放置在面积为1.2 m2

11、的水平桌面中央试求： (1)水对茶壶底部的压强； (2)水对茶壶底部的压力； (3)茶壶对桌面的压力； (4)茶壶对桌面的压强.答案与解析一、选择题1. 在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线oa所示在oa方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线ob所示由上述实验现象可以得出的结论是( )a. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力b. 磁铁对小铁球没有作用力c. 力可以改变小铁球的运动方向d. 力可以使小铁球发生形变【答案】c【解析】a. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性

12、，故a错误；b. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故b错误；c. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，c正确；d. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故d错误；故选c点睛：重点是牢记力的两个作用效果，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态2. 如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是a. 匀速直线下落b. 匀速直线上升c. 匀速直线斜向上运动d. 沿水平方向向右做匀速直线运动【答案】d【解析】【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即

13、物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态【详解】：根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；小球向右摆动到最低点时，其运动方向是水平向右的，绳子断裂假设所有外力突然消失时，小球仍然保持原来的运动状态，即小球沿水平方向向右做匀速直线运动，故d正确【点睛】牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态3. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 n的力推乙，如图所示以下分析正确的是 ( ) a. 甲、乙同时向后退，乙对甲的推力小于60 nb. 甲静止不动，

14、乙向后退c. 乙后退的过程中，始终受到60 n推力的作用d. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态【答案】d【解析】【分析】【详解】a物体间力的作用是相互的，甲用60n的力推乙，同时乙给甲一个60n的推力，方向相反，故a错误；b甲乙都受到一个60n的力，都会改变原来的静止状态，都会由静止变为运动，故b错误；c甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60n的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因，故c错误；d由于乙受到甲力的作用，改变了原来的静止状态，由静止变为运动而后退，说明力可以改变物体的运动状态，故d正确4. 关于惯性，下列说法中正确的是a. 物体静

15、止时有惯性，运动时没有惯性b. 物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性c. 物体受力作用时才有惯性d. 物体的惯性与运动状态和是否受力无关【答案】d【解析】试题分析：惯性定律的内容是：一切物体都有保持原来运动状态的性质，即任何物体在任何情况下都有惯性；根据惯性定律的内容进行分析解：因为任何物体在任何情况下都有惯性，因此a、b、c选项错误，d选项正确故选d【点评】知道惯性定律的内容，知道一切物体在任何情况下都有惯性5. 观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是( )a. 力可以改变物体的形状b. 力可以改变物体运动的方向c. 力可以改变物体运动速度的大小d. 力的作用效果与

16、力的作用点有关【答案】a【解析】【分析】根据力的两个作用效果及影响作用效果的三个因素逐项判断。【详解】气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲、手压弹簧，弹簧变短都是物体的形状发生了变化。故选a。6. 如图所示三个容器，底面积相等，若都装人相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强( )a. 一样大b. a最大c. b最大d. c最大【答案】d【解析】【分析】【详解】已知三容器底面积相等，装入相同质量酒精，由图可知：三容器内酒精的深度：hahbhc，根据p=gh可知，三容器底部受到酒精的压强大小关系为：papbpc故abc错误，d正确7. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器如图是轮船通过船闸的示意图此时上游阀

17、门 a打开，下游阀门b关闭下列说法正确的是( ) a. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门a右侧的压力大于左侧的压力b. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门a两侧的压力相等c. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门b右侧的压力大于左侧的压力d. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门b两侧的压力相等【答案】b【解析】【分析】【详解】图中，上游阀门a打开，下游阀门b关闭：闸室和上游水道构成连通器，当水静止时，两侧水深相同，水对阀门a两侧的压强相等、压力相等；对于阀门b来说，其右侧的水深度大，即液体对b右侧的压强大，水对阀门b右侧的压力大故acd错误，b正确8. 如图所示的实例中，为了增大压强的是( )

18、a. 安全锤一端做成锥形b. 坦克的履带非常宽大c. 铁轨下铺放很多轨枕d. 滑雪板的面积比较大【答案】a【解析】【分析】压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强【详解】a安全锤一端做成锥形，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，符合题意；b坦克的履带非常宽大，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；c铁轨下铺放很多轨枕，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；d滑雪板的面积比较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；二、填空题9. 天花板上悬挂

19、着一只吊灯，灯绳对灯的拉力和灯受到的_是一对平衡力，灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对_【答案】 (1). 重力 (2). 相互作用力【解析】【分析】【详解】悬挂着的吊灯处于静止状态，它受到的力是平衡力，吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用在同一个物体上，在一条直线上；灯对灯绳拉力和灯绳对灯的拉力，作用在彼此不同的物体上，且大小相等、方向相反，所以它们是一对相互作用力10. 如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形伞面被_(“向下”或“向上”)“吸”，伞上方的空气流速_ (填 “大于”“小于”或“等于”)下方的空气流速【

20、答案】 (1). 向上 (2). 大于【解析】【分析】【详解】如图，相同时间，空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程，空气通过上方的速度大于下方速度，根据流体的流速越大压强越小，下方压强大于上方压强，伞在压强差下被吸向上方11. 举世闻名的马德堡半球实验证明了_的存在，如果做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少应该长_m (水=1.0l03kg/m3，大气压为1.0105pa，g取10n/kg)【答案】 (1). 大气压强 (2). 10【解析】分析】【详解】马德堡半球实验有力的证明了大气压强的存在；p0=水gh，玻璃管至少长：h=10m12. 用一30n的力将一质量为2kg的物体压在竖直

21、的墙壁上不动，如图所示，则物体受到的摩擦力为_n，方向_.【答案】 (1). 20 (2). 竖直向上【解析】【分析】【详解】g=mg=2kg10n/kg=20n，物体被30n的力压在竖直墙壁上静止不动，水平方向上受到的压力和支持力是平衡力，大小相等，支持力大小是30n，物体竖直方向上受到重力和摩擦力是一对平衡力，重力是20n，方向竖直向下，所以摩擦力的大小是20n，方向竖直向上13. 一个游泳池水深2 m，池底受到水产生的压强是_pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将_。(g取10n/kg)【答案】 (1). 2104 (2). 变大【解析】【分析】【详解】1一个游泳

22、池水深2 m，池底受到水产生的压强是2当h变大时，不变，由p=gh可知水对池底产生的压强将变大。14. 如图所示，两支相同的试管内盛同种液体甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中液体的质量m甲_m乙，液体对管底压强的大小p甲_p乙(填“大于”“等于”或“小于”)；【答案】 (1). 小于 (2). 等于【解析】【分析】【详解】根据题意，结合图示可知，甲=乙，v甲v乙，根据=可知，m甲m乙；根据液体压强计算公式p=gh知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关，由题意知，甲乙两管内盛有同种液体，即密度相同，液面相平即深度相同，所以液体对试管底的压强相等15. 如图所示，在小瓶里装一些

23、带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插人水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度_，大气压强_(填“变小”“不变”或“变大”)【答案】 (1). 变大 (2). 变小【解析】【分析】【详解】把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会变大16. 如图所示的实验装置可以测出大气压的值，这个实验最早是由意大利科学家_做的，在本实验中所用的液体是水银，水银的密度为13.6103 kg/m3

24、，则他所测量的大气压的值约_pa(g取9.8 n/kg)【答案】 (1). 托里拆利 (2). 1.013105【解析】【分析】【详解】意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是p=水银gh=13.6103kg/m39.8n/kg0.76m=1.013105pa17. 滑板车深受青少年的喜爱，小明正“驾驶”滑板车向前滑行小明一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用效果是_，当小明蹬一下地后双脚离地，滑板车由于_向前滑行一段距离【答案】 (1). 相互的 (2). 惯性【解析

25、】小明用力蹬地，给地面一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给滑板一个向前的力，使滑板车前进小明和滑板车原来是运动的，停止向后蹬地，小明和滑板车由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前滑行一段距离18. 如图所示，是冰面上行走时，套在鞋上的冰爪爪做得尖而细是通过_受力面积来增大压强，从而_摩擦，便于行走，防止摔跤(选填“增大”或“减小”)【答案】 (1). 减小 (2). 增大【解析】【分析】【详解】鞋上的冰爪做得尖而细是通过减小受力面积的方法来增大压强的，同时又增大了鞋与冰面接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，便于行走，防止摔跤三、作图、实验及探究题19. 如图，弹簧测力计的读数是_n(

26、)【答案】4.6n【解析】由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2n，示数为4.6n.20. 如图，质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500 n，不考虑空气阻力，画出子弹在空中飞行时受到的力的示意图( )【答案】【解析】【分析】【详解】不考虑空气阻力时，子弹在空中飞行时只受到重力，作用点在重心，g=mg=0.2kg10n/kg=2n，如图所示：21. 如图所示，画出物块b对斜面压力的示意图( )【答案】【解析】【分析】【详解】物块b对斜面压力的作用点在斜面上，从作用点起，垂直斜面画线段，在线段的末端画上箭头表示力的方向，如下图所示：22. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，

27、小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_程度来确定(2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：_(3)分析比较图_的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：_【答案】 (1). 凹陷 (2). 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (3). 乙和丁 (4). 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显【解析】【分析】【详解】(1)实验

28、中，压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定，这是转换法的运用；(2)分析比较乙和丙的实验现象，可以看出，压力相同，受力面积不同，效果不同，故可得出结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)分析比较图乙、丁的实验现象，可以看出，受力面积相同，压力不同，效果不同，故可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，可得出结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。23. 小梁同学用实验测量某地大气压的值她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管

29、口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示(1)从图中可知大气压值等于_mm水银柱产生的压强.(2)往玻璃管中倒入水银时，要倒满是为：_.(3)将玻璃管倾斜放置，管内与管外水银面高度差将_将玻璃管向上提一段高度，管口仍在水银槽内，此时，管内与管外水银面高度差将_(4)将玻璃管顶部敲一个小孔，你认为会出现的现象是：_.【答案】 (1). 760 (2). 排出管里的空气，使管内水银面上方形成真空； (3). 不变 (4). 不变 (5). 试管中水银会下降到与管外水银面相平为止【解析】分析】【详解】(1)由图可知大气压能支持760mm高水银柱，即大气压的

30、值等于760mm水银柱产生的压强；(2)往玻璃管里灌满水银是为了排出管里的空气，这样当管倒插入水银槽里时，管内水银面上方才可能形成真空；(3)将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但玻璃管内水银的长度会变大一些；将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强会大于大气压，故水银柱会下降到原来的高度，即高度不变(4)当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降，此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终液面会相平24. 在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：(1)实验前，应调整u形管压强

31、计，使左右两边玻璃管中的液面_；(2)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系；(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_；(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用_两个图进行对比；(5)在图丙中，固定u形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向_的压强大小关系。【答案】 (1). 相平 (2). 深度 (3). 丙和丁 (4). 无关 (5). 乙和丙 (6). 各个方向【解析】【分析】【详解】(1)1实验前，要注意检查装置是否漏气应使u形管两侧的压强相等，所以要使两侧液面相平。(2)2比较甲、乙可知，液体的密度相同，金属盒浸没的深度不同，因此，探究的是液体压强与深度的关系。(3)34图丙与丁中，同为盐水，深度相同，只有容器的形状不同，并且u形管中液面的高度差也相同，说明，液体压强与盛放液体的容器形状无关。(4)5探究液体压强与密度的