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文档简介
区域分析区域分析 本 案 地 块 处于教学区 与学生生活 区之间，是 师生日常必 经之地，自 然形成为过 渡区域，故 以公共广场 作为方案基 础，以营造 轻松、流畅、 灵动的空间 感受作为设 计原则。 交通分析交通分析 主要的人流集 中在南侧与 北侧的交通核心 区。广场的设置 让这两侧的人流 都可以进入到场 地呢，形成一个 人流聚集、交流、 活动的空间。 成果展示成果展示 成果展示成果展示 成果展示成果展示 成果展示成果展示 成果展示成果展示 成果展示成果展示 成果展示成果展示 总平面图总平面图 主要的人 流集中在南侧 与 北侧的交通 核心区。广场 的设置让这两 侧的人流都可 以进入到场地 呢，形成一个 人流聚集、交 流、活动的空 间。 绿化竖向分析绿化竖向分析 主要的人流集 中在南侧与 北侧的交通核心 区。广场的设置 让这两侧的人流 都可以进入到场 地呢，形成一个 人流聚集、交流、 活动的空间。 功能区位分析功能区位分析 主要的人流集 中在南侧与 北侧的交通核心 区。广场的设置 让这两侧的人流 都可以进入到场 地呢，形成一个 人流聚集、交流、 活动的空间。 草图大师模型展示草图大师模型展示 草图大师模型展示草
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