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文档简介

1、优选期中测试卷人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1. 1n的力大约等于a. 拿起一支钢笔所用的力b. 拿起两个鸡蛋所用的力c. 提起一个书包所用的力d. 拉动一辆人力车所用的力2. 在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是a. 小鸟受到的力大b. 飞机受到的力大c. 小鸟和飞机的受力一样大d. 主动撞击的一方产生的力大3. 假如没有重力,下列说法错误的是a. 河水不能流动 b. 地球附近就没有空气c. 人轻轻向上一跳就会离开地球 d. 玻璃杯

2、掷到墙上也不会破碎4. 高速列车经过时,如果人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为a. 车与人之间的空气流速减小,压强增大b. 车与人之间的空气流速减小,压强减小c. 车与人之间的空气流速加大,压强增大d. 车与人之间的空气流速加大,压强减小5. 推动重100n的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的桌面阻力是20n,则水平推力的大小为a. 10nb. 20nc. 80nd. 120n6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动,停止蹬车后,速度逐渐减小,这是由于a. 惯性增大b. 惯性减小c. 摩擦力改变了车的运动状态d. 摩擦力

3、在不断增加7. 下列关于压力的说法中正确的是a. 压力的方向总是竖直向下的b. 放水平地面的物体,对地面的压力就是重力c. 压力的大小总等于物体重力的大小d. 压力的方向一定与受力面垂直8. 公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的a. b. c. d. 9. 下列事例中利用惯性一组是( )汽车行驶时,司机系着安全带火车进站前,撤去动力,仍能进站上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动a. b. c. d. 10. 夏天人们游泳时,从岸边走向深处的过程中,他受到的浮力变化情况是

4、a. 浮力增大b. 浮力不变c. 浮力减小d. 先增大后减小11. 在如下图所示的事例中,没有利用连通器原理的是a. b. c. d. 12. 值日时,小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是a. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力b. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力c. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力d. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力13. 如图所示的事例中,属于减小压强的是a. 刀切芒果b. 线切鸡蛋c. 用针绣花d. 厚纸片垫提手处14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中,则它们所受浮力( )a. 铜块的大b. 木块的大c. 一样大d. 无法判断15. 容积相同甲、

5、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力f甲和f乙、压强p甲和p乙的关系是a. f甲f乙,p甲p乙b. f甲f乙,p甲p乙c. f甲f乙,p甲p乙d. f甲f乙,p甲p乙二、填空(每空1分,共20分)16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌,它表示的物理含义是_;一辆总重为350000n的卡车_(选填“能”或“不能”)通过这座大桥17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为f1压强为p1下方手指受到铅笔的压力为f2压强为p2则f1_f2,p1_p2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).18. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地,

6、利用的物理知识是_19. 一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸没在水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多_(选填“第一次”或“第二次”),说明液体压强大小与液体的_有关20. _实验证明了大气压的存在,_实验是第一个测出大气压强值的实验,一个标准大气压能支持_厘米高的水银柱21. 一个箱子对地面的压强是6000pa,则“6000pa”表示的物理意义是_22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛金属块浸入水中,如果金属块的一半体积浸入水中,这时弹簧测力计的示数为8牛,此时金属块受到水的浮力大小为_牛,如果将金属块全部浸没水中(金属块不接触容器底部

7、),此时弹簧测力计的示数为_牛。 23. 如果扔一石块到水里,它在水里面不断往下沉,是因为浮力_重力,在下沉过程中,它受到的浮力_,水对石块的压强_(填“增大”、“ 减小”或“不变”)24. 重为10n的木块漂浮在水面上,处于静止状态,木块受到浮力的大小为_n,方向为_。 25. 有一种炊具叫“高压锅”“高压锅”中的“压”字的含义指的是_(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点_”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)三、作图、实验与探究题(满分36分)26. 如图所示地球表面的一些物体,请画出地球

8、上空飞机所受重力的示意图;( )27. 如图,画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图。 28. 在图中画出漂浮在水面上的物体a静止时所受力的示意图29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图所示,比较三种不同情况:(1)分析比较甲图和乙图实验现象,可得出结论:在_相同时,_越小,压力作用效果越_;(2)分析比较乙图和丙图的实验现象,可以得出结论:_;30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,某同学提出了以下猜想:a滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关b滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关c滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学

9、进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_运动(2)对比图中_两个探究过程,可以验证猜想c(3)在甲探究过程中,该同学正确操作,拉动物体时,测力计示数是2 n,此时摩擦力为_n,若拉力增大到3 n时,摩擦力为_n(4)实验探究中,该同学采用的实验探究方法是( )a类比法 b科学推理法 c控制变量法31. 如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热35 s后,立刻竖直插入盛水的容器中,在某深度处不动. (1)你猜想可能产生的现象是_.(2)你猜想的依据是_.32. 如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

10、(1)若选用的操作是,可探究浮力的大小与_的关系(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积关系,应选用的操作是_(填序号)(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为_n(4)由操作可知,物体的体积大小为_cm3四、计算题(共14分)33. 我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成,能抵御深海水巨大的压强求潜水器下潜到7000m处受到海水的压强为多少pa(取海水=1.0103kg/m3)34. 某辆小轿车的质量是1.6t,每个轮子与地面的着地面积是200cm2,求:(1)轿车自身的重力(g10n/kg);(2)轿车对地面的压强答案与解析一、选择题(下列各题只有一个选项符合题

11、意,每小题2分,共30分)1. 1n的力大约等于a. 拿起一支钢笔所用的力b. 拿起两个鸡蛋所用的力c. 提起一个书包所用的力d. 拉动一辆人力车所用力【答案】b【解析】解答:重为1n的物体质量约为m0.1kg100g,a. 一只钢笔的质量约为20g,不符合题意;b. 两个鸡蛋的质量约为50g2100g,符合题意;c. 书包的质量(包括书)约为4kg,不符合题意;d. 拉动一辆人力车力约为几百至几千牛顿,或更大,不符合题意;故选b.点睛:重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量,我们可以根据重力求出物体的质量,然后根据生活经验做出选择2. 在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞

12、机相撞时的说法正确的是a. 小鸟受到的力大b. 飞机受到的力大c. 小鸟和飞机的受力一样大d. 主动撞击的一方产生的力大【答案】c【解析】【分析】【详解】因为物体间力的作用是相互的,所以小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力,故c正确3. 假如没有重力,下列说法错误的是a. 河水不能流动 b. 地球附近就没有空气c. 人轻轻向上一跳就会离开地球 d. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎【答案】d【解析】水总是往低处流,是因为到重力的作用;若没有重力,则水就会漂浮在空中,不会向下流动,a说法正确;假如没有重力,空气就不会因为地球的吸引聚集在地球的周围,b说法正确;人

13、跳起来会落向地面,是因为受到重力的作用,重力使人终落下来;若没有重力,则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球,c说法正确;由质量的概念可知,即使物体不受重力,物体仍有质量,有质量就有惯性,掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与墙发生力的作用而破碎,d说法错误,故选d4. 高速列车经过时,如果人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为a. 车与人之间的空气流速减小,压强增大b. 车与人之间的空气流速减小,压强减小c. 车与人之间的空气流速加大,压强增大d. 车与人之间的空气流速加大,压强减小【答案】d【解析】人离列车比较近,列车的速度很大,造成人和列车之间的空气流动

14、速度很大,压强大大减小,人外侧的空气流速小,压强大,人在压强差的作用下,受到一个推向列车的力,会造成事故,故选d5. 推动重100n的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的桌面阻力是20n,则水平推力的大小为a. 10nb. 20nc. 80nd. 120n【答案】b【解析】物体在水平方向上受推力f、阻力f=20n作用而做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件得,推力f=f=20n,故选b6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动,停止蹬车后,速度逐渐减小,这是由于a. 惯性增大b. 惯性减小c. 摩擦力改变了车的运动状态d. 摩擦力在不断增加【答案】c【解析】停

15、止蹬车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是由于惯性自行车要保持原来的运动状态;最终自行车还会停下来是因为自行车和地面之间存在摩擦阻力,摩擦阻力改变了自行车的运动状态,慢慢停了下来,故选c7. 下列关于压力的说法中正确的是a. 压力的方向总是竖直向下的b. 放水平地面的物体,对地面的压力就是重力c. 压力的大小总等于物体重力的大小d. 压力的方向一定与受力面垂直【答案】d【解析】压力不一定是由于重力产生,所以方向不一定竖直向下,故a错误;压力和重力是两种不同性质的力,只有位于水平地面的物体,对水平地面的压力大小等于重力,故bc错误;据压力的特点可知,压力的方向一定与受力面垂直

16、,故d正确;故选d8. 公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强【详解】在压力一定时,受力面积越小,压强越大,所以在压力一定时,安全锤的越尖,对玻璃的压强越大,越容易打破玻璃而逃生故a选项符合题意【点睛】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题9. 下列事例中利用惯性的一组是( )汽车行驶时,司机系着安全带火车进站前,撤

17、去动力,仍能进站上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动a. b. c. d. 【答案】a【解析】汽车行驶时,司机系安全带是为了防止惯性带来的危害;火车进站时,撤去动力,由于火车具有惯性所以能继续前进,故是利用了惯性;鸭子振动翅膀时,水由于惯性而从羽毛上飞出,故利用了惯性;冰壶被推出后,由于惯性冰壶将继续前进,故利用了惯性故选a10. 夏天人们游泳时,从岸边走向深处的过程中,他受到的浮力变化情况是a. 浮力增大b. 浮力不变c. 浮力减小d. 先增大后减小【答案】a【解析】【分析】【详解】根据公式f浮水gv排,水密度不变,从岸边走向水深处的过程中

18、,人排开水的体积不断增大,所以受到的浮力增大,bcd错误,a正确。 故选a。 11. 在如下图所示的事例中,没有利用连通器原理的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】过路涵洞是上面开口,下面连通的,属于连通器;拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;洗手间下水管成u形,水不流动时,u形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故没有利用连通器原理的是b

19、12. 值日时,小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是a. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力b. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力c. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力d. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力【答案】b【解析】试题分析:a、水桶受到的重力和水桶对人的拉力,作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意b、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件,是平衡力,符合题意c、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意d、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意故选b考点:平衡力的辨别点评:解答此类题,关键要抓住

20、二力平衡的四个条件13. 如图所示的事例中,属于减小压强的是a. 刀切芒果b. 线切鸡蛋c. 用针绣花d. 厚纸片垫提手处【答案】d【解析】【详解】abc都是在压力一定时,减小受力面积来增大压强不符合题意d提塑料袋时,用厚纸片垫在提手处,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强符合题意14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中,则它们所受浮力( )a. 铜块的大b. 木块的大c. 一样大d. 无法判断【答案】b【解析】【分析】【详解】铜的密度大于木的密度,而二者的质量一样,所以由密度的计算公式可知v铜v木;又因为二者浸没在水中所以v铜排v木排,根据阿基米德原理f浮水gv排得f铜浮f木浮。 故选

21、b。 15. 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力f甲和f乙、压强p甲和p乙的关系是a. f甲f乙,p甲p乙b. f甲f乙,p甲p乙c. f甲f乙,p甲p乙d. f甲f乙,p甲p乙【答案】c【解析】【分析】【详解】容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水,因为水的体积相同,质量相等,受到的重力相同,又因为甲、乙为圆柱形容器,所以水对容器底部的压力等于重力故甲、乙两容器中水对容器底部的压力相同,即:f甲=f乙;由图知,容器中水的深度h甲h乙,根据液体压强公式p=gh,深度越深压强越大,所以水对甲、乙两容器底的压强p甲p乙故c符合题意二、填空(每空1分

22、,共20分)16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌,它表示的物理含义是_;一辆总重为350000n的卡车_(选填“能”或“不能”)通过这座大桥【答案】 (1). 最大限载质量为30t (2). 不能【解析】(1)“30t”表示的物理含义是:这座桥梁的最大限载质量为30t;(2)桥梁的承载能力g=mg=301000kg10n/kg=300000n350000n,所以这辆卡车不能通过这座大桥17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为f1压强为p1下方手指受到铅笔的压力为f2压强为p2则f1_f2,p1_p2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).【答案】 (1

23、). = (2). 【解析】【分析】根据物体间力的作用是相互的,判断左手和右手受到的压力大小,根据判断左手和右手受到的压强大小【详解】根据物体间力的作用是相互的知道,当用两食指同时压铅笔两端时,左手指和右手指受到的压力大小相等,即f1=f2;又因为右手指的受力面积比较小,由知道,p1p218. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地,利用的物理知识是_【答案】力的作用是相互的【解析】【分析】【详解】跳高运动员起跳时用力向下蹬地,对地产生向下的作用力,同时地面也对运动员产生向上的作用力,使运动员跳得更高19. 一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸没在水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在

24、水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多_(选填“第一次”或“第二次”),说明液体压强大小与液体的_有关【答案】 (1). 第二次 (2). 液体深度【解析】【分析】【详解】液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,受的液体的压强大,橡皮膜凹的更明显,即第二次橡皮膜向瓶内凹陷得更多20. _实验证明了大气压的存在,_实验是第一个测出大气压强值的实验,一个标准大气压能支持_厘米高的水银柱【答案】 (1). 马德堡半球 (2). 托里拆利 (3). 76【解析】马德堡半球实验用两个中间抽成

25、真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在;意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,间接测量出大气压强的值;大气压所能支持的水银柱的高度是76cm21. 一个箱子对地面的压强是6000pa,则“6000pa”表示的物理意义是_【答案】地面在1m2的面积上受到箱子的压力为6000n【解析】比较相同的面积时,受到的压力来比较压力的作用效果;比较相同的压力时,受力面积来比较压力的作用效果;在压力不同,受力面积不同时,通过比较物体在单位面积上受到的压力大小来比较压力的作用效果,这种单位面积上受到的压力大小叫压强,6000pa表示地面在每平方米面积上受到的压力是60

26、00n22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中,如果金属块的一半体积浸入水中,这时弹簧测力计的示数为8牛,此时金属块受到水的浮力大小为_牛,如果将金属块全部浸没水中(金属块不接触容器底部),此时弹簧测力计的示数为_牛。 【答案】 (1). 2 (2). 6【解析】【分析】【详解】1当金属块刚好一半浸入水中时,金属球受到的浮力f浮 =g-f示=10n-8n=2n2当金属球全部浸入水中时,受到的浮力f浮=2f浮=22n=4n此时弹簧测力计的示数f示=g-f浮=10n-4n=6n23. 如果扔一石块到水里,它在水里面不断往下沉,是因为浮力_重力,在下沉过程中,它受到的浮力_,水对石块的压

27、强_(填“增大”、“ 减小”或“不变”)【答案】 (1). 小于 (2). 不变 (3). 增大【解析】石块在水里面由于浮力小于重力会不断往下沉;石块在水中下沉的过程中,排开水的体积不变,由f浮 =水 gv排 可知,所受浮力大小不变;石块下沉过程中,在水中的深度不断变大,由p=水 gh得,石块受到的压强变大24. 重为10n的木块漂浮在水面上,处于静止状态,木块受到浮力的大小为_n,方向为_。 【答案】 (1). 10n (2). 竖直向上【解析】【分析】【详解】1木块漂浮在水面上,则木块受到浮力f浮=g=10n2浮力的方向是竖直向上的。 25. 有一种炊具叫“高压锅”“高压锅”中的“压”字的

28、含义指的是_(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点_”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)【答案】 (1). 压强 (2). 升高【解析】【分析】【详解】“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强;由于高压锅密封性很好,使的锅内气压可以超过标准大气压,因此是利用增大压强,使沸点升高的原理来更快煮熟食物的三、作图、实验与探究题(满分36分)26. 如图所示地球表面的一些物体,请画出地球上空飞机所受重力的示意图;( )【答案】【解析】连接飞机的重心和球心的连线,过重心作指向球心的重力,如图所示:27.

29、如图,画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图。 【答案】【解析】分析】【详解】物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点与斜面垂直向下的力即为压力,如下图所示:。 28. 在图中画出漂浮在水面上的物体a静止时所受力的示意图【答案】略【解析】物体静止在水面上,受到竖直向下的重力g和竖直向上的浮力f,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心,如图:29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图所示,比较三种不同情况:(1)分析比较甲图和乙图实验现象,可得出结论:在_相同时,_越小,压力作用效果越_;(2)分析比较乙图和丙图的实验

30、现象,可以得出结论:_;【答案】 (1). 压力 (2). 受力面积 (3). 显著 (4). 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著【解析】【详解】(1)物体对支持面的压力大小等于物体的重力分析比较甲图和乙图可知,压力相同,受力面积不同,可得出结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;(2)分析比较乙图和丙图的实验现象,可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,某同学提出了以下猜想:a滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关b滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关c滑动摩擦力的大小可能与压

31、力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_运动(2)对比图中_两个探究过程,可以验证猜想c(3)在甲探究过程中,该同学正确操作,拉动物体时,测力计示数是2 n,此时摩擦力为_n,若拉力增大到3 n时,摩擦力为_n(4)实验探究中,该同学采用的实验探究方法是( )a类比法 b科学推理法 c控制变量法【答案】 (1). 匀速直线 (2). 甲丙 (3). 2 (4). 2 (5). c【解析】小黄用弹簧测力计水平拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物体要进行匀速直线运动;甲乙实验说明压力一定时,探究摩擦力大

32、小跟接触面粗糙程度的关系验证猜想b,甲丙实验说明接触面粗糙程度一定时,探究摩擦力大小跟压力大小的关系,验证猜想c;小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时,弹簧测力计示数是2n,拉力是2n,根据二力平衡条件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2n,当拉力增大时,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,拉力增大,物体进行加速运动;猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关,探究摩擦力跟其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法31. 如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热35 s后,立刻竖直插入盛水的容器中,在某深度处不动. (1)你猜想可能产生的现象是_.(2)你猜想的依据是_.【答案】 (1). 水在试管内上升试管内气体压强减小, (2). 在大气压作用下使水上升【解析】试管口朝下放在酒精灯上方加热35秒后,管内气体跑出一部分,当竖直插入盛水的容器中某深度中不动时,管内温度降低,气压减小,外界大气压不变,大气压压着水进入管内试管加热后

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