2016-2017学年广东省深圳市龙华区八年级(下)期末物理试卷11页

1、2016-2017学年广东省深圳市龙华区八年级(下)期末物理试卷一、选择题(每小题1.5分，共48分)1(1.5分)下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是()A进站的火车受阻力缓缓停下B苹果受重力竖直下落C用力把铅球推出去D把橡皮泥捏成不同造型2(1.5分)如图所示，水平传送带上的物体A正在向右作匀速运动，关于该物体A受到的示意图正确的是()ABCD3(1.5分)下列说法正确的是()A踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B若两个力大小、方向相同，则它们的作用效果一定相同C重力的施力物体一定是地球D物体的重心一定在该物体上4(1.5分)下列事例中，属于运用了重力方向的是()A检

2、查相框是否挂正B用力拉弹簧C往墙里敲钉子D往前推桌子5(1.5分)在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是()ABCD6(1.5分)物理知识渗透于我们生活的方方面面，以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是()A进入施工现场必须配戴安全帽B汽车的尾部标有“保持车距”C商场走廊过道标有“小心碰头”D景区水池边立有“水深危险”7(1.5分)如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的，各对力属

3、于平衡力的()A手对罐的压力与罐对手的压力B罐受到的重力与手对罐的摩擦力C罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力D罐受到的重力与手对罐的压力8(1.5分)如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上作匀速直线运动，依此可以确定()A甲的速度一定小于乙的速度B甲、乙都不是平衡状态C甲、乙的运动状态发生了改变D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力9(1.5分)在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹上一些镁粉，而在杠上作回环运动时，手握杠又不能太紧，他这样做的目的是()A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B两者都是增大摩擦C前者是减小摩擦，后者是增大摩擦D两者都是减小摩擦10(1.5分)我们在学习和生

4、活中，常会见到如下现象，其中属于减小压强的是()削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；骆驼的脚掌比较大；往墙上钉钉子时，要用力击打；推土机的轮子上安装履带。ABCD11(1.5分)如图所示，甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底受到的压强分别为P甲、P乙，容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，则()AP甲=P乙，F甲=F乙BP甲P乙，F甲F乙CP甲P乙，F甲=F乙DP甲P乙，F甲F乙12(1.5分)下列现象中不属于大气压强现象的是()A用吸盘挂钩挂衣服B用吸管吸饮料C潜水员作业时要穿抗压潜水服D钢笔吸墨水13(1.5分)三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开

5、，下游阀门B关闭。下列说法正确的是()A闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等B闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等14(1.5分)用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是()A将实验从山下移到山上B使玻璃管稍下降一点C使玻璃管稍倾斜一点D换用稍粗点的玻璃管15(1.5分)在高山上煮米饭，要把米饭煮熟，应该采取的最佳措施是()A用高压锅煮B换用蒸馏水煮C换用导热性能好的铜锅煮D用猛火烧16(1

6、.5分)当火车驶过时，人站在安全线内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律来解释的是()A飞机飞行时获得升力B用吸管把饮料吸进嘴里C大风会把不牢固的屋顶掀翻D护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶17(1.5分)关于浮力，下列说法不正确的是()A浮力的方向总是竖直向上B浸在液体中的物体不一定受到浮力C沉下去的物体受到浮力一定比浮上来的物体受到浮力小D同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力，一般是不同的18(1.5分)在海中游泳的人上岸时，在由深水区域走向浅水区域的过程中，如果水底布满石子，以下感受和分析中合理的是()A脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大B脚

7、越来越疼，因为人越来越重C脚不疼，因为人越来越轻D脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小19(1.5分)若要质量相等的铜块和铁块所受浮力相等，要把它们放在()A水中B酒精中C水银中D盐水中20(1.5分)如图所示，a、b、c是三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；放入水中后，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则下列判断中正确的是()A它们的体积关系是：VaVb=VcB它们的重力关系是：Ga=GbGcC它们的密度关系是：abcD它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=Fc21(1.5分)三个体积相同的铜球，铁球，木球投入水中时静止如图所示。则哪个球一定是空心的()A木球B铁球C铜球D都不是空心的

8、22(1.5分)潜水艇从潜行变为上浮，在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的是()A压强减小，浮力不变B压强增大，浮力不变C压强不变，浮力变大D压强不变，浮力变小23(1.5分)测量液体密度的仪器叫密度计，某同学用一根密度计来测量三种不同液体的密度，静止时如图所示，则密度最大的液体是()A甲B乙C丙D一样大24(1.5分)下列说法中正确的是()A足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功B石块从高处下落，重力对石块做了功C举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功D推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功25(1.5分)下列估算不正确的是()A两个鸡蛋所受的重力大约

9、为1NB一个中学生快速爬楼时的功率约为300WC从地上捡起一本物理书放到课桌上所做的功约为1.6JD一个中学生漂浮在水面时所受的浮力大约为5000N26(1.5分)某同学以一定速度竖直向上抛出一个物体，经一定的时间t后该物体落到地面，则该物体在整个运动过程中的动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是()ABCD27(1.5分)如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是()A运动员被蹦床弹起B小球从B向C运动C滚摆向上滚动D卫星从远地点向近地点运动28(1.5分)如图所示是四种剪刀的图形，若要剪开较硬的物体，则选用的最佳剪刀是()ABCD29(1.5分)某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么

10、他可能使用了()A一个定滑轮B一个动滑轮C一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D一支杠杆30(1.5分)建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是()A起重机的功率大，做功多B起重机的机械效率高，做功慢C起重机的功率大，做功快D起重机的机械效率高，做功多31(1.5分)工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是()A增大提升重物的速度，可以增大有用功B减小定滑轮的重力，可以减小额外功C增大提升重物的高度，可以提高机械效率D减小动滑轮的重力，可以提高机械效率32(1.5分)如图所示，小明站在斜面顶端，已知斜面长4

11、m，高2m，他用平行于斜面向上的75N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，那么()A小明对物体做的有用功为400JB小明对物体功的总功为600JC小明对物体做功的功率为30WD斜面的机械效率是75%二、实验探究题(共30分)33(5分)地球附近的物体都要受到重力，小明同学猜想物体的重力大小与物体的质量有关，于是用天平、钩码、弹簧测力计进行了研究。(1)实验中要使用弹簧测力计，关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是_；A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B、使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C、使用前必须检查指针是否指到零刻度线处D、使用时必须注意所测的力不超过

12、量程(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入表中的空格处。 次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1.0_3.04.0(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中做出重力随质量变化的图象。(4)由图象可知：物体的重力跟物体的质量成_。(5)宇航员在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_(选填“能”或“不能”)完成该探究。34(5分)实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。通过如图所示实验操作验证这些猜想：(1)实验中用弹簧测力计拉动木块

13、时，必须让木块在水平方向上做_运动；(2)如果要验证猜想，应该选择_和_两幅图所示的实验步骤来操作，根据实验结果可得出结论：在其他因素相同的情况下，_，滑动摩擦力越大。(3)要验证猜想，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论_(填“可靠”或“不可靠”)，理由是_。35(5分)某同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”：(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_(选填“相平”或“不相平”)。(2)当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两

14、侧液面的高度差最大的是_；A、酒精(酒=0.8103kg/m3) B、植物油(油=0.9103kg/m3) C、盐水(盐=1.1103kg/m3)(3)把压强计的探头分别放入装有适量水和浓盐水的乙、丙玻璃杯中，压强计的两液面高度差相同，如图所示，由此可知乙玻璃杯中装的液体是_(选填“水”或“浓盐水”)(4)将压强计的探头放入水中某一深度处，下列操作能够使U形管中左右两侧液面高度差减小的是_；A、将探头向上移动一段距离 B、将探头水平向左移动一段距离C、将探头放在酒精中的同样深度处 D、将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度(5)在房屋装修是，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根有水的透

15、明塑料软管，贴着墙面在软管两端水面做标记，将标记连成直线，即得到一条水平线，如图丁所示，它们在做标记时用到了物理学中的_知识。36(5分)小明在生活中发现木块总浮在水面上，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力的作用？问题2：浮力大小与哪些因素有关？为此他做了进一步猜想、设计并完成了如图所示的实验。(1)B、C图中弹簧测力计示数均小于A图中弹簧测力计示数，说明浸在液体中的铁块_(选填“受到”或“不受到”)浮力的作用，C图中铁块受到的浮力大小为_；(2)做_(选填字母)两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；(3)由D、E两次实验说明：在_

16、相同时，_越大，物体所受浮力越大。37(5分)某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下步骤：a把杠杆的中点支在支架上；b把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置使杠杆水平平衡；c记下两边的钩码的重，用尺量出它们的力臂，记下实验数据；d改变力和力臂数值，做三次实验；e求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值。(1)该同学在b步操作之前漏掉了一个重要步骤：这个步骤是_，这样做的目的是_。(2)如果实验中所用钩码的质量都相等，如图甲图示，杠杆的B处应该挂_个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。(3)如果如图乙图示把弹簧测力计斜拉，且拉环固定在支架E点上，此时杠杆水平平衡，如果此时在A点的钩码下

17、方再挂一个钩码，为了再次使杠杆平衡，且弹簧测力计示数不变，应将悬点E向_移动。(选填“向上”或“向下”)(4)如图丙所示，如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。38(5分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图：实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳子拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率74.1%83.3%(1)通过表中数据可分析出实验2是用_(选填“甲”或“乙”)图做的实验。(2)表格中空白处应补全的数据应为_。(保留一

18、位小数)(3)分析比较实验次数_(填序号)的数据可得出结论：提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。(4)比较实验次数1和3可得出结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率。三、计算题(共16分)39(9分)如图所示，一密度均匀，质量为1kg的长方体木块漂浮在水面上，浸入水中的体积占木块总体积的 ，求：(1)木块受到的浮力；(2)若木块下表面所处的深度为0.2m，则木块下表面受到水的压强；(3)若要使木块全部浸入水中，需要施加的最小压力。40(7分)如图某索道最高处到最低处全长3000m，上下高度差为600m，吊车与钢索的总接触面积为0.01m2，吊车承载两人后的总重力为2500N。(1)求此吊车在水平索道上静止时钢索承受的压强。(2)求此吊车从索道最高处运行到最低处重力所做的功。(3)当此吊车从索道最高处以2m/s的速度匀速运行到最低处，求总重力的功率。41(6分)现有一些器材：玻璃杯一只、硬纸片一块、鸡蛋一只、食盐及足量的水，请仿照示例选用这些器材(单组或组合)作二个实验，分别说明相关物理现象或规律。实验器材选择简述做法、现象或者规律示例玻璃杯、水透过盛