护士实习个人总结

1、护士实习个人总结实习，是一种期待，是对自己成长的期待 是对自己角色开始转换的期待 ，更是对自己 梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己 缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境 的 担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了北京304 医院，开始了我的实习生涯从此，我的身份将 从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老 师，同学转变为医生，护士，病人对于这三大 转变，对于如何做一合格的实习护士 ，虽 说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还 是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂， 害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入 手 第一个轮转科室是i

2、cu,我的带教老师是 万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利， 动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压 力实习生活的开始就让我有种挫败感，在老 师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越 怕越错，这就 形成了一个恶性循环以至于我都不敢主动要求 做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时 候觉得委屈了就自己大 哭一场每天面对着老师 如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己 无法将理论应用 于实践，怨自己在以前见习时没 有好好学，愿自己笨手笨脚可能是我适应能力 差，又不会 与老师沟通，进了 ecu还是处在彷徨中，但我也

3、很感激我的带教老师，对我很耐 心，也很关 心我到了手术室李楠老师每天都能 看到我 的进步，即使是一点点她也鼓励我，即 使我很 笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道 错误的根源而不是训斥它起到了一个引导的作 用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天现在我进入了第四个轮转科室骨三本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷 水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而 老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的 无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又 回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有然 而何婷老师知道了我由于

4、自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的 重要性，并帮我寻找锻炼机会是老师又一次激 发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我 也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的憧 憬是因为实习是一次理论联系实际的机会将学了 四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思然后，要在病人身上操作，要 想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来也曾问过不少实习同 学，各说纷纭总之是如人饮水，冷暖自知但 有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它 用于实践，用实践来验证及巩固所学学会如何 与病人，老师交流is very importa nt!不善于与

5、人接触是我的一大弱点那种胆怯与不自然会使我 失去很多的学习机 会，所以我觉得沟通也是一 门艺术，学好了将 使你受益匪浅经过这近五个 月的实习，我也有了这层体会在此，我总结了以下几点：一，理论知识的问题：以前当的一直是 学 生，学校是以学生为中心的而中国式的教 育一向 是填鸭式的：被动地接受那么多的知识,虽然考 试考了那么多次，但现在我的知识 在脑海中似 乎没了踪迹，只好不断翻书当在老师的提问下 次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩 上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时 光 的清洗提供一篇个人工作总结范文，作为参考！ 时光飞逝，转眼之间我们来佛山市第一人 民医院实习

6、已经两个月了，在这里我不仅 学到了 很多麻醉与护理的专业知识，而且结 识了很多朋 友，开拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱 点。这两个月我主要在麻醉后恢复室和内镜中心工作。pacu内负责接收全麻后未清醒、生命 体征不稳定者，并给予呼息支持以及呼 吸、循环 监测，包括呼吸运动、脉搏血氧饱 和度、无创血 压、心率、心电图等，等到病人神志清醒、拔除 气管导管、病情稳定后送返病房，并同病房护士下都不要忘记学习的道理。两个月的临床实习之后，我更加体会到医学 的魅力，医务人员本着治病救人的天职推动着医 学和人类健康水平的进步，病人的生命体征系于 医务人员的一念之间，这一念 需要我们每一个工 作人员高度的责

7、任心和精湛的业务水平。护士的职责是协助医生治病 救人，准确执行医嘱。职业 无闻的奉献 和支持，我原意在自己的领域创造属 于自己的辉煌。不分高低贵贱。巨人的伟大需要无数小人物默默实习结束了，原本迷茫与无知，现当初满载 而归因而十分感谢一附院给我们供应了这样好 的实习环境和各种优越条件，感谢 所有的带教老 师对我们的辛劳教导，让我们在踏上岗位之前领 有了如斯良好的实际机会.临床的实习是对实际学习阶段的坚固与 加强，也是对护理技能操作的培养跟锻炼，同时 也是我们就业岗前的最佳训练只管这 段时间很短，但对我们每个人都很重要我们倍 偿爱护这段时间，爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍重与老师们这段难得的

8、师徒之情 刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护 理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这 样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概 念庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结 构，先容各班工作，带教老师们的丰富教训，让 我们可以较快地适应医院各科护理工作可能尽快地适应医院环境，为在 医院实习和工作打定了 良好的基础，这应该 算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应， 存.学会在新的环境中成长和生护士的工作是非常繁重与混乱的，只管在 未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房 后，感触又更深了 确切，护士的活很零 碎，很 凌乱，还可能说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力

9、医院 不可能不护士，这就说明了护士的重要性医生 离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不 开护士 这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱 全”,也正因如此，才华发 挥其独到的作用，产生不可或缺的作用因为有 了临床的实习，咱们才更全面而深刻的懂得护理 工作，更具 体而详尽的了解这个行业进入临床 的第二 个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础 护理操 作实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操 作技能及进步各种护理工作才干所以在带教老师“放手不放眼，放眼不释 怀”的带教准则下，我 们踊

10、跃努力的争取每一次的锻炼机遇，如导尿术、插胃管、床上 洗头、床上橡浴、口腔护理、 护理操作同时还始终丰富临床理论常识，积极 主动地 思考各类问题，对不懂的问题虚心的向带 教老师或其它老师请教，做好知识笔记遇到老 师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或 向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临 床的结合一附院实习科室多数是整 体病房，我 们所跟的多是主管护士，跟随老 师分管病人的同 时，我们会增强病情观察，增进对病人疾病的懂 得，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能 锤炼我们所学知识的应用能力按照学校跟病院 的恳求咱们踊 跃主动地实现了病历的书写，教养 查房，讲小课等，这些培养了我们书写

11、、组织、 表白等方面的才能整体上说，实习期间的第三 个播种，也是最巨大的收获：护理操作技能提 高了，疾病意识水平回升，各项护理工作逐 渐熟 练，在培养精良的职业技巧程度同时也 造就了一 种良好的学习习惯，通过思考，举一反三.自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目标，我们严厉遵守 准则，严格实行“三查七对” 在骨科、内科、 外科、妇科、icu、手术室、急 诊，针灸门诊等 各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工 作，按照无菌原则，履行 查对轨制，培养着良好 的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽 不能说很大，去卩也是无比主要，

12、不可或缺的收 成”医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌L1Z在这段短暂的实习时光里，我们的收获 很 多很多，如果用简单的词汇来概括就显得 语言的 苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受 益匪浅收获还有第五、第六点，甚至，只是不必 要将它逐个列出，由于我们知道实习期间的收获 将在今后工作中有更好 的体现，所以我们用某些 点线来代替面，用 特殊代表个别总之在感激一 附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极 主动的工作立场，更扎实牢固的操作技能，更丰 盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高 临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责.六月的培训，短短的一个月，在炎热的夏天 却留给自己难忘的

13、回忆。临床护理的常 规操作， 弥补了在雪线操作技术的缺陷，如常规的心电监 护，造痿口的护理这是在学校 学不到的，温故而 知新，操作以及每周三基的考试为到临床做铺垫。其中中医的操作拔火罐，艾条灸也让我对中医产 生了浓厚的兴 趣。老师们的示范也更加规范了我 们的操作。三个月的试岗，从进入试岗的第一天 护士长就安排了老师带教，每周老师都会制定带 教计划并且做出评价，有了目标就有了方向，每 周都知道自己的任务也知道哪些地方需要改进哪 些地方未掌握。妇产科、普外科、骨伤科老师带 我们上台，到现在基本能胜任上台的工作，巡回 老师现在也试这让我们单 独，所以深感自己的压 力。护理部为了提高 每位护士的理论水

14、平，每月 进行理论的考试，三个病种的分析考试，丰富我 们的知识也激 发了我们了解不同科别的临床护理 工作。每个月科里会让各位老师或者请手术医生 授课，让我更加清晰的了解自己的术前术中配合的要点。在手术室，认识了很多自己从未 接触的 器械，见到了各种不同痛苦的病人，对于生命有 了不同以往的敬畏，明白了作为一名医护人员的 艰辛。在这里穿刺的机会很 多，留置针的穿刺对 自己来说是个挑战面对 病人操作要沉稳、快速， 虽然现在避免不了会惶恐，但以后会更加的努力 克服问题，对 于与病人之间的交谈也感受颇多， 术前访视，术后访视，七查十二对看似很简单很轻 松的过程，却要有一定的交流技巧和专业水平。 减轻病人

15、的焦虑、恐慌这是首要职责，只有 让病 术后无微不至的关怀才是病人最想要的，人文关 怀也是我们目前最缺的，今后 会更加朝这反面努 力，希望自己有一天如老 师在面对病人的问题时 能对答如流。人相信你才会得到最佳的配合,无论在术前还是在手术室接待好每一个手术人员牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病 人着想，做到的凡事换位思考“假如我是病人”积极做好每一项护理工作，关心每一个病人，关 心每一个病人，当病人入手术室 时，护士在手术 室门口热情的接待，自我介绍，做好各项工作, 加强与病人之间的沟通，减少病人对陌生环境的增强对手术治疗的信心。护士长也会经常询问同事的工作 技术，态度以及病人的要求，对

16、 病人提出的 意见和建议都能及时解决。病人的需要是我们服务的范围，病人的满意 是我们服务的标准，病人的感动是我们 追求的目 标，优质服务是永无止境的。我们 将不断总结经 验、刻苦学习，使服务更情感化和人性化，为医 院的服务水平登上新台阶而不懈努力。伴随着我在门诊历时两个星期的实习的 结束，计划中我全部的实习任务已经完成，这意味 着我即将离开医院回到我的学校去。想到马上就 要和一起工作的老师、护士以及这个环境说再见, 我的心里不由升起一阵阵不舍。在门诊实习的两个星期里，我努力完成 安 排的任务，并积极学习额外的知识来提升自身的 水平。在门诊实习的时间里，虽然没有像在其他 科室实习一样，有见识许多杂症和特殊的仪器的 机会，但却给了我最直接和 病人以及其家属交流 的机会。在替询问者解 惑答疑的同时，了解他们 的需求，借此让我 能更好地为医院里需要帮助的 人提供帮助。虽