关于幸福的重点高中获奖作文素材

1、关于幸福的高中作文素材这篇关于幸福的高中作文素材，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多 么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。冈寸坐上轮椅时，我老想，不能直立行 走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺 着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加 怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加 上一个更字。”从心底说出这话的人，一定吃尽了 “疾病”或“便宜”的苦头，所以才把自己的“幸福 底线”定得如此之低。但当

2、他们意识到什么是真正幸福的时候，生命留给他们享受幸福 的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走，陷在名与利的泥潭里不能自 拔，蓦然回首，才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点，而当初他们却坚信它在更远的 地方。所以，从今天起，我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线，去学会从最平常的日子、 最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。点拨不错，每时每刻我们都是幸运的，应该把“幸福的底线”定的很低，才可以感 受到生活的美好和幸福。名利是身外之物，我们应该学会从“最平常的日子、最琐碎的 事情里品尝幸福的滋味”。适用话题这个个素材可以用在“珍惜、幸福、生活”为主题的作文中。种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差，他

3、从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复 一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样二十年一晃而过，人事物几番变迁， 唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞 扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢？”他一想到必须在这无花无树充满尘土 的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。有一天当他送完信，心事重 重准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这个！”他走进花店，买了一把野花的种子，并且从第二天开始，带着这些种子撒在往来的路上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月，他始终持续散播着野花种子。没多久，那条已经来回走了二十年的荒凉道路

4、，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。人生如白驹过隙，时光飞逝，何妨留下善行，提供后人乘凉？ 点拨 小邮差的善举，使那条路不在是充满尘土的，而是充满花瓣的道路，更是给村 庄里的人和自己带来快乐的道路。“送人玫瑰，手留余香”。 适用话题 这个素材可以用在以“付出、爱心、善良，奉献”等为话题的作文中。幸福与两滴油有一名年轻人想要得知“幸福”的秘诀，于是不惜跨越千山万水，横跨大沙漠

5、，终于来 到智慧老人居住的美丽城堡。年轻人见到老人，即刻道明来意。老人便叫年轻人拿起一个汤勺，盛两滴油，然后到城 堡各处走动。他嘱咐年轻人绝不能漏掉一滴油，年轻人回来后，老人一看，果然一滴油 都没有滴掉。但是，他问年轻人都看到了些什么？年轻人却什么印象都没有。老人叫他再走一遍，这次留意城堡内的一草一木。年轻人回来后，对四处所见汇报得很 详细，可匙中的油却一滴不剩。智慧老人这时对他说：“真正的幸福在于你可以看遍全 世界，但却永远不能忘记你手上的两滴油。”这是个深具人生哲理的故事。“两滴油”价值虽小，却是掌握在我们手中的东西：家庭， 朋友，亲情，国家，精神追求等等。 点拨 这个故事提醒我们无论做任

6、何事情，或做出任何的决定，必须考绿到在不同方 面求取平衡。当然，不同的人的平衡技巧各不相同，但关键在于做任何事情时，千万别 让自己陷入盲目的追逐潮，以至于迷失自己，错过人生美好的事物。幸福就在我们身边， 不要让她悄悄地溜走。 适用话题 这个素材合适“珍惜”“把握”“幸福”等话题。幸福是什么？一只小狗问它的妈妈：“妈妈，幸福是什么？”妈妈说： 幸福是你的尾巴尖。 于是小狗每天都试图咬到它的尾巴尖，以得到幸福。可无论它怎么努力，还是不能成于是小狗又去问它的妈妈：“妈妈，为什么我追不到幸福？”妈妈说：“宝贝，你只要 抬起头往前走，幸福就会一直跟着你。” 点拨 幸福是那么急切地叩击着我们的心门，可是我

7、们却老是浑然不知，还紧锁心门 在人们感觉幸福难寻的时候，看到这个故事就会感到其实幸福就围绕在你身边。 适用话题 在以“幸福”为话题的作文中，用上这个素材，一定可以使文章添色不 少。需要的时候得到的满足，就是一种幸福有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他当了天使 后，仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。一日，他遇见一个农夫，农夫的样子非常困恼，他向天使诉说：“我家的水牛刚死了， 没它帮忙犁田，那我怎能下田作业呢？”于是天使赐他一只健壮的水牛，农夫很高兴， 天使在他身上感受到幸福的味道。又一日，他遇见一个男人，男人非常沮丧，他向天使 诉说：“我的钱被骗光了，没盘

8、川回乡。”于是天使给他银两做路费，男人很高兴，天 使在他身上感受到幸福的味道。又一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。天使问他：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么也有，只欠一样东西，你能够给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我也可以给你。”诗人直直地望着天使：“我要的是幸 福。 这下子把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。” 然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产，和他妻子的性命。 天使做完这些事后，便离去了。一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时饿得半死，衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。 于是，

9、天使把他的一切还给他。然后，又离去了。 半个月后，天使再去看看诗人。这次，诗人搂着妻子，不住向天使道谢。因为，他得到幸福了 点拨 幸福是如此的令人神往，却又如此地被人忽略；幸福常常是触手可及，却又被人视作缥缈虚无。有道是“身在福中不知福”，着恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。这个事例可以作为反面例子，告诉人们应该珍惜眼前的幸福。 适用话题 这个素材可以用在“珍惜幸福”“幸福与不幸”一类的话题中。 二、运用指导1.素材点拨：可以这么说，“幸福”与生活息息相关，与情感心心相印，与成长环环相扣。写作幸福 类作文时，很多学生往往把本子上记载的素材随意的搬进作文，这是不合适的。作文时， 要选择最适合的素材，要学会围绕中心对材料进行选择，有所取舍，意即“剪裁”。如 同样是引用典故“需要的时候得到的满足，就是一种幸福”这一素材，可以用自己的话 叙述，也可以围绕构思将故事删节，必须根据需要进行剪裁。每个素材，都好似钱币， 都有正反两个方面。比如，“幸福”是正面，“不幸”就是它的反面。从这两个角度切 入，不就是对素材的演绎与表现么？从一定的角度讲，反面切入