尊重父母主题班会

1、尊重父母主题班会问题分析：本年级学生大多是独生子女，倍受父母的爱护，渐渐地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关心自己，不会自己 去关心他人，爱护他人.通过具体事例，激发学生爱的情感， 提高他们的认识，培养学生关心父母，孝敬父母，尊敬父母的 好习惯，以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大.活动准备：1, 课前布置大家认真观察爸爸，妈妈的一天生活，并且要求大家当一回小记者 ，采访爸爸，妈妈，看自己是怎样从 小不点长到这么大的；2, 准备故事,朗诵，歌曲等节目；3, 收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；4, 准备好送给爸爸妈妈的小礼物;（学生亲手做）5, 场

2、景设计：大黑板上写好尊重父母的大字，并配以 图画，副标题养育之恩永不忘怀6, 打印好尊父母，见行动在家表现评定表.活动过程一:开幕词A:尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火B:当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你 ，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你,那是尊重；A：当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重！B:学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对 生活的热爱；学会尊重父母，是对父母的孝敬.A:人间最美是亲情.B:养育之恩永不忘.

3、AB:西横街小学四（2）班尊重父母活动现在开始.（二）爱的回顾篇：A:有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花； 我们的成长离不开您呀一一亲爱的爸爸妈妈.B：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我们的爸爸，妈妈就开始为我们绘制宏伟的蓝图，甚至为我们早早起好名字.同 学们，你们谁知道自己名字的含义4 5名同学介绍自己名字的意思.A:简简单单的名字，寄予了父母深切的爱.在我们成长的过程中得到了父母多少的关爱B:课前我已经布置大家认真观察爸爸妈妈的一天生活，并且要求大家当一回小记者，采访你们的爸爸妈妈，看你们是 怎样从小不点长到这么大的.现在大家一定都想来介绍你们的爸 爸妈妈吧谁先来发言生1:我采访

4、我妈，我妈说我小时候晚上不睡觉，妈妈抱着我一直在房间里走来走去.生2:我爸爸妈妈为人很好，邻居需要椅子或者桌子，爸 爸妈妈都会借给他们.生3:我爸爸很了不起，老师们经常有问题要请教他.生4:我爸爸妈妈在超市工作很辛苦.生5:我爸比你爸更辛苦，我爸在修车厂打工，晚上还要 加班呢.生6（轻声地）:同学们，我告诉你们一个秘密，我采访我 妈的时候，我妈说我小时候会尿床，我妈一个晚上要起来好几次,抱我起来小便.生7:我爸爸为了增长我的见识 ，经常带我到外地去玩， 回来还叫我写小作文呢.生8:同学们，你们学过游子吟吗我们一起来背一遍. 这首诗讲的是孟郊的妈妈把无私的爱献给了自己的孩子.A:同学们，你们知道

5、世界上最动听的声音是什么吗如果 你不知道，那就让下面几位同学告诉你吧.请欣赏诗朗诵妈 妈的笑声.妈妈的笑声如果你问我：世界上，什么声音最动听那么，我马上会告 诉你，那是妈妈的笑声.听,你听妈妈笑了 ！因为爸爸又获得了先进和成功 .这时，虽然妈 妈的笑声只有爸爸能听见，可是我能看见呀！就像就像大海，那远方的波浪和光明妈妈笑了 ！因为她对自己做的衣服很高兴 .这时，她的笑 声只有自己能听清，虽然我和爸爸都听不见动静 ，可是能闻 得到呀！就像 就像那初开的花朵在放香又甜又浓 妈妈笑了 ！因为我又被评为了 好学生.这时，妈妈的笑 声只有我能听得见，也看得清一一因为那笑声最神奇 ！比那 最甜最大的苹果还甜，还大,还香,还红啊,我多么希望每个人都能听到这世界上最好听的声音 自己妈妈的笑声B:你的爸爸是个怎样的人表演：我的爸爸是一个幽默，开朗,快活的爸爸.快活爸爸我有一个快活爸爸，快活的像个顽皮娃娃.草坪上，跟我一起翻跟头，树荫下，伴我一起练打靶. 清晨,爸爸来到公园上班，培育着一朵朵五彩鲜花.捉虫时，唱起歌儿来来来，浇水时，扬起笑脸哈哈哈.当我学习成绩突然下降，他在我肩上拍了几下，哪里跌到，哪里站起，每粒种子都是希望