师徒结对仪式徒弟发言稿讲话发言_1

1、师徒结对仪式徒弟发言稿讲话发言篇一：师徒结对徒弟发言稿 一: 尊敬的各位领导、老师： 大家好，我在这里代表结对的徒弟发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学_机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的教师们致以崇高的敬意。 还记得年，那时的我踏上讲台无从下手，作为年轻的新教师，我虽有理想有激情有闯劲，但我缺乏经验，还存在很多不足。比如，我的教学理念还有待更新，业务水平还有待提高，教学经验有待丰富，业务知识有待拓宽与老教师相比，我还有很大的差距。作为新教师的我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校师徒结对活动的适时举行，犹如雪

2、中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。 回想曾与我结对的老师：沈春媚、陈万安、周振芳，以及虽未结对但给予我帮助的许许多多老师，我从他们身上学到了爱岗敬业、无私奉献的精神，教书育人、严谨治学的教风。他们教会了我对待学生要有爱心，教会了我批改作业仔细的重要性，教会了我严谨治班的方法，教会了我备课要有自己的想法。我赛课时有他们的陪伴，我迷茫时有他们的点拨，我灰心时有他们的鼓励，我停滞时有他们的携手，我落泪时有他们给予的温暖 如今，虽已是我工作的第八个年头，但我清楚地认识到，我仍需进步，仍需成长。本次拜师结对活动，我与顾善海老师结成了语文学科方面的师徒。顾老师是一位具有深厚涵养、丰

3、富知识，精湛教学技能的老师，我定会虚心向顾老师学_，真诚向顾老师请教。其实，实小大家庭中的每一个老师，都是我们青年教师学_的对象。短短开学两周，新办公室的老师们就给予了我很多的帮助；顾善海老师与我分享开学给学生的见面礼；王美芳老师无私地把她教学思路告诉我，提议我写个微型案例；吴晓燕老师认真地解答我提出的作业中的困惑；项美珠老师耐心地告知我班中学生的情况；苏红霞老师提醒我注意班中有可能出现的苗头问题等等，我无时无刻不感受着实小大家庭的温暖。 今天，我们又迎来了师徒结对活动。作为徒弟的我们，定会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教

4、法，增强教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学_的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学_的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学_的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己成为工作的实践者，理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。 我相信，我们，一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求与培养。通过老教师的言传身教和我自身的努力，我们一定能在实小这块沃土上茁壮成长，我们的之路也会越走越宽，越走越稳！ 二: 尊敬的各位领导、各位老师： 下午好！ 首先，感谢学校领导为我们安排了这次师徒结对的活动。从踏入坎山中心幼儿园，我就为加入这个光荣

5、的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为刚走上工作岗位的新教师，我深知自己存在很多的不足。 非常感谢学校的师徒结对活动，在学校的安排下，我和有着丰富教学经验和班主任工作经验的戚丽老师结成师徒，能成为她的徒弟，我深感荣幸。在今天这个特殊的日子里，我要正式 拜戚老师为师，以她为榜样，向她讨教，向她学_。作为徒弟的我，需要进步，需要成长，我要制定我的计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我一定会勤学多问、及时总结、仔细研究教法、增强教学能力、尽快提高自身水平，还要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己取得更大的进步。 我相信，在学校领导班子的正确领导

6、下，通过师傅的言传身教，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会使我迅速成长的。 最后，再一次感谢学校给了我这次学_的机会，再一次感谢师傅：师傅，请多多指教，往后还请您多多指点，您辛苦了！ 同时，我也要对自己说：要用爱和责任来扛起这份伟大的事业！ 谢谢！ 三: 尊敬的各位领导、老师： 下午好！ 很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此，请允许我向我们提供这次宝贵学_机会的校领导表示衷心的感谢，在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。 记得一年前，我们也是在这里参加了第一次的师徒结对仪式。一年的时间里，虽然我们每个人都很忙碌，但我们都在忙碌中收获着工作

7、的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀有困惑、有喜悦、有感动我觉得实验小学是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师爱岗敬业、无私奉献的高尚品质更是深深地感染着我们，推动着我们前进。在实验小学这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。 作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的知道和帮助下尽快成长。学校师徒结对活动的举行，犹如雪中送炭一样给

8、了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。 我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学_他们教书育人、严谨治学的教风，将实验小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学_和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅学_、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说，师傅领进门，学_在个人。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动地去学_。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论

9、，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。认真学_教学理论，刻苦钻研教材教法。在学_老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到课前有设计，课后有反思。争取早日成为合格的、优秀的人民教师。 师傅们，你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足， 还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评，我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足，这样才会有更大的进步。师傅们，你们就是我们的目标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲，作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱，

10、也一定不会辜负学校的要求和培养。篇二：师徒结对仪式徒弟发言稿 尊敬的各位领导、老师：大家上午好！今天，我们在这里隆重集会，举行“师徒结对”仪式，有幸作为徒弟代表发言，我万分激动。首先，请允许我向提供这次宝贵学_机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。自从跨入成大附中，我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与师傅们的学识相比，都还有太多的差距。“学高为师，身正为范”，我们

11、迫切的期待在师傅们的带领下，认真学_你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神，更出色的胜任学校的工作。作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。在结对期间，我们定会虚心请教，勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学_的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学_的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学_的目的。师傅们，你们是我们的目标，是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺。对于你们

12、的批评，我们一定会虚心接受，因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。 篇三：师徒结对仪式发言稿-徒弟 师徒结对仪式徒弟发言稿 各位领导、老师： 大家下午好！今天，在这“师徒结对”仪式上，我有幸作为徒弟代表发言，万分激动。首先，请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学_机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。 我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台，但作为年轻的新教师，我们深知自己缺乏经验，与老教师相比，还存在很大的差距。所以，真得很感激学校，在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们搭

13、起一架楼梯，开启一扇大门。 我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学理念和专业的教学水平，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一本厚厚的书，一条源远流长的河，都有许多值得我们徒弟们学_和借鉴的地方。因此，我们一定要多多听课学_，虚心请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，学_他们严谨治学的教风。 俗话说“师傅领进门，修行靠个人” ，在沾沾自喜有师傅带路的同时，我们更应该以师傅为榜样，刻苦钻研教材教法，认真备课，及时总结，上好每一堂课，对每一位学生负责，扎扎实实、一步一个脚印地前行。